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日记作文

时间:2023-11-13 10:37:43 日记 我要投稿

日记作文9篇[通用]

  很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的日记作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日记作文9篇[通用]

日记作文 篇1

  杨红樱阿姨所写的书很多,每一本都耐人寻味,这些书让小孩更快乐,让我们懂得一些深刻的道理。今年暑假我就阅读了两本——《男生日记》,《女生日记》,而我对《女生日记》却感悟深刻。

  《女生日记》这本书描绘了善解人意,情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉东阳在别人的眼中即不漂亮也不聪明,但备受大家喜欢,她热情。开朗。大方的性格处处感染着我。杨红樱阿姨以日记的形式写出女孩子渴望长大却怕长大的`矛盾心情,真实生动地展示了成长到快乐和烦恼,并通过种种事情,让我们明白了生活中的快乐,让我们带着欣赏的眼光看世界。

  其中的梅小雅最让我佩服,她生在一个贫困不幸的家庭中,她坚强,不畏艰难的撑起一个家的重担,在与她的交往中,使冉东阳尝到了生活的艰辛,从中学会了坚强。看到这儿,我的眼睛有些湿润,幸福中的我们不正缺乏梅小雅的这种精神吗?

  书中的“小魔女”她时尚。俏皮,充分体现了现代女生的特色,很好的描绘了现代丰富的校园生活。

  通过这本书,我懂得了一个深刻的道理:聪明,漂亮并不是衡量一个人的标志,温柔,善良,坚强才是最宝贵的品质。

日记作文 篇2

  今天上午,爸爸要参加他们高中毕业20周年的同学会,在德化石牛山举行。

  一路上,我都激动万分,听说爸爸那班其他人的孩子大部份读二小。来到德化的石牛山,这儿山清水秀,美丽极了。我们要在这坐竹筏,还给我们每人发了一把水枪,准备先来一场别开生面的水仗。各自装足了水,马上开始打仗了。我看见叔叔们一直喷爸爸,就瞄准了他们,射了起来,过了一会,他们都举“白旗”了。“哇!”一束冰冷的水弹射在我背后,我一转身五六束水弹飞了过来,“哇!”我又叫了一声,好冷啊,我才知道被喷的感觉,急忙对着喷我的那个叔叔来了几枪,你一枪我一枪。水弹在阳光下闪着亮光,从这边到那边,又从那边到这边。

  坐上竹筏以后,我马上穿好救生衣,迫不及待的想开始了。坐在我旁边的是我幼儿园同学,刚好他爸和我爸是同学,我们都是要好的朋友。在竹筏上摇来晃去,在太阳下看着四周的山,心情好极了。我觉得待会上岸时,那些先到的人肯定会趁机攻击我们的.。我急忙做好了防备。果然不出我所料,先上岸的人大喊“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我急忙举起水枪,和他们射了起来,我被水枪打成了“落汤鸡”,真想冲上去,给他们每人来两拳,再每人踢一脚。接下来的四五艘竹筏遭遇和我们一样,一个个都变成了“落汤鸡”。就在大家玩得不亦乐乎的时侯,时间悄悄的溜走了,我们也该回酒店休息了。

日记作文 篇3

  11月26日星期一晴

  今天下午放学在学校门口爸爸就告诉我一个消息,大姑奶家的弟弟病了,刚打完针,现在正在我家玩呢!我高兴极了,因为我可以和他一起玩了。

  到了我家,我看见小弟弟正在吃东西呢,过了一会儿,妈妈也回来了,还给我和小弟弟买了好多的小食品,小弟弟可高兴了。可是他听说要在我家过夜,就哭着闹着要回家,我找来玩具,打开电脑,电视,给他将故事……可是小弟弟还是坚持要回家,无奈之下,爸爸只好送他们。我真希望小弟弟下次来我家能和我玩一会儿。

  11月27日星期二晴

  下午第一节课上课,老师让我们写书上的多音字,写完之后考试通过就可以出去玩。我和徐苒宸,闫潞一起写完并且顺利通过考试。老师告诉我们出去玩的同学不要玩危险游戏,外面冷要穿好大衣,同时见到有垃圾要捡。刚到操场,我们仨就看到了好多的垃圾,于是我们纷纷弯腰捡起来,也没玩上什么游戏。我想:为什么这些学生都往操场上扔垃圾呢,学校有垃圾箱,班里有垃圾桶,如果都能自觉点,学校会变得多干净呀!

  11月28日星期三晴

  下午第二节课下课的时候,我和徐苒宸看到三年五班的'学生站在塑像的边缘上,然后一个个的往讲台上跳。,我和徐苒宸看得害怕刚要走开,这时候一个高年级的学生从讲台上下来,告诉他们别在这玩。就在这时,从塑像向下跳的小男孩摔倒了,腿磕到了讲台上,他疼得哭了起来。我想:我可不要向他学习,不能玩危险的游戏。

  11月29日星期四晴

  上午第三节课下课,老师让同学们准备好鞋套准备上微机课。我把书包翻了个锛偟壮天锛偅哎,忘带鞋套了。老师说没有鞋套的同学可以去借,我找来好伙伴先去三年一班借鞋套,因为三年一班我认识几个同学,可是不巧,他们也没有带鞋套。于是又来到三年五班借,可是下课了,他们班的同学都出去玩了。怎么办呢?这时候好朋友吴津瑶说她去四年一班借,就在这个时候,上课的铃声响了,看来这节微机课我是上不成了。我想:以后我天天把鞋套放在书包里,这样就不会发生类似今天的事情了。

  11月30日星期五晴

  中午,老师派出了一个锛傉焯斤紓---王文博小学生作文,因为我们班出了一个锛偘缸语紓。我们班战雨琪的冲刺100分语文卷子丢了。王文博开始锛偛榘革紓了,我和徐苒宸帮忙。王文博先把同学们的书包都翻了一翻,看看能不能在同学们的书包里找到失主的卷子,可是什么结果也没有,我和徐苒宸急得走来走去,研究会是谁拿了失主的卷子。后来我们觉得也许是失主把卷子落到家里了,因为我们班同学真没有那种锛傂⊥碉紓素质的。

日记作文 篇4

  20xx 年3月8日 星期一 阴

  二一班 马天

  今天,妈妈买了9个苹果,妈妈说:“马天,你分给我们3人,一人几个苹果?”我说:“好吧!”我先给了爸爸一个苹果,又给了妈妈一个苹果,我拿了一个苹果。接着又给爸爸了一个苹果,又给妈妈了一个苹果,我再拿一个苹果。我一看剩下3个苹果了。我说:“那当然是每人3个了。”妈妈说:“马天真棒!”我问妈妈:“您知道这叫什么分吗?”妈妈说:“不知道。”我说:“这叫平均分。”妈妈说:“马天现在知道得比妈妈知道的还多呢!” 听了妈妈的话,我高兴的一蹦三尺高!

  这是马天自己写的`,下面是我帮他修改过的,希望同行多提宝贵意见!

  今天,妈妈买了9个苹果,笑着对我说:“把这些苹果分给你和爸爸妈妈,你会怎么分呢?”我想起了我们今天学的平均分的知识,自信地说: “我分分看吧.”

  我先给爸爸妈妈每人一个,又拿一个放在了我的面前,学着老师的语气说:“怎么样,一人一个,不偏不向,没有意见吧!”爸爸妈妈看着我,抿着嘴笑着,等着我继续分。就这样,一人一个,直到把9个苹果分完。

  “您知道这叫什么分吗?”我今天就过把老师瘾,故意严肃地问妈妈。妈妈的头摇的像波浪鼓,直说不知道。我说:“告诉您吧,这叫平均分。”妈妈说:“马天现在知道的比妈妈的多得多呀,马老师真了不起!”听了妈妈的话,我高兴的一蹦三尺高!

  上课的时候,我还要认真听,把老师讲的知识都学会,还要当妈妈的小老师!

日记作文 篇5

  1.

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

  2.

  暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

  当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

  在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

  这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

  3.

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

  使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。..。..

  4.

  呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

  游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

  暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

  5.

  暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

  我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

  一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

  原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

  6.

  今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!

  走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的'有很多好的东西值得我们学习。

  7.

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  8.

  长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。

  长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。

  不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活。

  ------------CHEER 华丽的冒险

  今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的,快快回来。

  刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了。准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

  9.

  暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

  早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

  吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

  哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

  我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

  也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

  10.

  暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

  不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

  11.

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  12.

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

  13.

  暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

  14.

  在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

  15.

  听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

  16.

  泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

  朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

  所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

  17.

  今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。

  我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

  18.

  暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

  开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

  知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

  19.

  今天,正是看日全食的日子。我早早地起了床,可惜我们这里没太阳,所以就在电视里看专题新闻报道。

  从图片里我们可以看到:初亏时,太阳被月亮遮住了一个很小的角。食既的时间最长,它从一个很小的角落慢慢扩大,不一会儿,太阳就只剩下弯弯的月亮的形状了。又细又长。食甚时,整个太阳都被月亮遮住了,这时,天地间一片漆黑,路灯和汽车的大灯都亮了起来。明明是白天,却完全是黑夜的景象。过了一会儿,复圆开始了,太阳露出了一丝光线,慢慢地,太阳变成半圆了,接着,它就变成了又红又大又圆的太阳。

  听说,日食200-300年才一次,这次看到日食是个好机会,我们真幸运呀!

  20.今天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

  说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

  我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

  通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

日记作文 篇6

  我家里有一本很古老的作文书,比我爸爸的年纪还要大。

  这本书名叫《王老师和小学生谈作文》,它有绿色的封面,但是它的年纪太大了,很多地方都破损很严重,封面上还有一些黑色的墨迹,爷爷说这是我爸爸小时候涂上去的,他把这本书送给我,希望我认真学习,写出好文章。

  书中有一个王老师,还有几个小学生,王老师从为什么要学好作文到怎样写好各种各样的作文,很详细地给小学生们讲解。他说好的文章像一条鱼,文章的.开头像鱼头,要能够吸引人;接着的部分像鱼的脖子,要能够承上启下;最重要的中心部分,像鱼的身体,要有正确的主题,有具体的内容,语句通顺,语言优美,最后的部分像鱼尾,要收尾有力。从这本书中我学到了很多有用的知识。

  爸爸有空的时候,就会给我读这本书,鼓励我好好学习,好好练笔,并经常修改自己的文章,我一定不辜负他们的期望,成为一名优秀的小作家。

日记作文 篇7

  我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃."我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫.我知道它的意思,我喂了它一条小鱼,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

  记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来.狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚.起初,我还不明白,渐渐的',我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

日记作文 篇8

  上课时,品社课快下课时,全班同学热血沸腾,但并不是期待下课,而是,此时正在猜字谜!

  雷老师说出谜语:不上不下,不左不右,不前不后。

  我们苦思冥想,一双小手举了起来,原来是陈静怡,雷老师请她回答,她胸有成竹地说:“歪!”雷老师摇摇头,很明显这不是正确答案,但却给了我们不少提示。

  这时,卢崇浩站了起来:“是‘中’!”雷老师说:“你真厉害!”

  看着雷老师说出一个个问题,同学们举起一双双小手,答对了一个个问题,我却无能以答,我无语了。终于,出现了我能回答的问题,我自豪地举起手来,可却被吴羽潼抢答了,我真是悲催呀!

日记作文 篇9

  今天我好伤心啊!

  今天一大早我最亲爱的妈妈又要去扬州了,才刚过完年,为了生计,又要背井离乡到异地去打拼。我真的很舍不得她走,我是多么的希望她能再陪伴我的身边!现实的社会就是这样无情,因为我上学读书要用很多钱,家里并不宽裕,所以爸爸妈妈一直都很努力的为我创造一个好的学习条件和好的环境,我知道妈妈心里也是很舍不得离开我们的。

  20xx年国庆节,妈妈就独自一人去了扬州打拼了。那时,每当下午放学的时候,我看到班级里别的同学们都有自己的妈妈或爸爸来接他们回家,心里很不是滋味。但当看到他们因要吃些街边小吃或玩具而为此向爸爸妈妈哭闹、耍小性子的时候,我又感慨他们的不懂事,又欣慰自己的父母教会我很多很多的做人原则。难道非要等到失去了才能懂得人活着应该学会去感恩周围的人,包括我们最亲的人更要珍惜!

  我的个性本来就有些孤僻,其实在我的内心里是非常渴望和同学们相处的,也愿意帮组其他的人。默默的付出之后,总是得不到其他人的认可,对我的回报是很陌生的。

  记得上一年级的时候,班里有个同学家里不是非常富有,就连学习用的练习本和铅笔都没有,我知道了之后将自己省下来的笔和本子送给她。但是有一次,班主任检查班级卫生,她将所有的垃圾都堆积到我的桌子旁边,老师以为我没有打扫,被老师处罚了。那一次的`事我总也想不明白,为什么她要这样回报我,这么不守诚信。我很伤心,从此再也没有送过笔和本子给她,我怕自己的心灵再一次受到伤害。平时很少说话,只顾学习。

  上了三年级重新分班之后,我更加孤独了,幼儿园里最要好的朋友被分到别的班了,不和我同班了。老师和同学都不怎么搭理我,自从一次小测验我的数学和英语都得了九十九分之后,老师就开始关注我了,同学们也开始和我相处,但我还是感觉很孤独。

  我的妈妈知道我的孤独之后,很是担心,开始每天和我交谈,开导我,帮我跨过自己的心里障碍。我的唯一最好的朋友告诉我一个发泄自己内心不满的方法,就是唱歌和画画。于是从那时起我向班里画画最好的同学学习,虽然自己的画工不是很好,但自己觉得很开心才是最重要的。就这样在自己不断地努力下,到学期结束时我被评为了班里“画画小能手”,我的孤独和伤心已彻底离开了我。

  现在上六年级了,已经是小学高年级了,学习压力越来越大,课程学习也越来越难了,我害怕自己再变得很孤独,妈妈不在身边陪伴的日记这种感觉越来越强烈,今天妈妈又要走了,我该怎么办?

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