日记作文

实用的日记作文常用【6篇】

　　转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的日记作文6篇，欢迎阅读与收藏。

日记作文 篇1

　　上个星期五，老师布置了一件有趣的作业，它的名称叫《保蛋日记》。

　　昨天晚上，我和妈妈用纸巾、袋子，把蛋宝宝小心的包好了。

　　今天早上，我把蛋宝宝小心的带到学校往。我想：我要小心小心的把蛋宝宝保护好，让它生小鸡，我要养小鸡。假如蛋宝宝生了个小鸡，我就叫它可爱的小鸡，它妈妈叫蛋宝宝妈妈。

　　我天天上学，都要保护好它，要让它一个星期不打烂，我喜欢蛋宝宝妈妈，由于它生了小鸡宝宝后，小鸡宝宝很可爱。

　　《保蛋日记》二今天是保蛋活动的第二天，昨天我把蛋宝宝平安地带回家里，今天我更加爱护它。我听老师说：“要过20多天，蛋宝宝就可以生出一个小宝宝了，不过要给它一个热和的家。”回家后，经过三次思考，我决定，给蛋宝宝做个热和的.家，我真的太喜欢蛋宝宝了。《保蛋日记》三今天是保蛋活动的第三天了，我和蛋宝宝相处得很好。我十分喜欢我的蛋宝宝，我想蛋宝宝也一定很喜欢我。蛋宝宝说：“姐姐你要天天保护好我。”我说：“好呀，姐姐会保护好你的。”

　　《保蛋日记》四今天我对蛋宝宝说：“蛋宝宝，今天是姐姐我的生日，你送什么礼物给姐姐？”我感觉蛋宝宝想了想说：“我送个飞吻给你，祝你生日快乐。”今天我真兴奋呀。《保蛋日记》五今天是保蛋活动的最后一天，我和蛋宝宝相处得越来越好，我天天上学都很小心地保护蛋宝宝。蛋宝宝说：“我最喜欢爱护我、保护我的人。”蛋宝宝还说：“我喜欢姐姐你。”我和蛋宝宝成为了好朋友。

日记作文 篇2

　　“喵——”眨巴着炯炯有神的、似黑宝石的大眼睛，嘟起那粉色的樱桃小嘴，歪着大脑袋。这是谁呢？没错，这就是我，一只活波可爱，跑步像豹子、生气像老虎、撒娇像小仓鼠的小猫。

　　最近，我似乎得了狂猫症。经过我智慧的大脑推断，这是一种传染病，是通过声波传染给对方的。这不，病例上写得清清楚楚：

　　1.“喵——喵——”我瞪着眼珠子，“你呀！哪儿那么懒！数学同步欠了几天的作业了！别告诉我你读写双优上的字迹又被小精灵给抹去了？”说着，我用”爪子”揪住他：“不准走，作业做完了再说！喵——”同桌一副祈求模样：“猫姑奶奶，我——就上个厕所罢了，没必要这样吧！人有三急不能忍，再说，管纪律，管学习，但总不能管人上厕所呀！”“行！不过你得快点！不能在外边玩！”我刚一松手，他立马就“无影无踪”了，真是“溜得比兔子都快”。

　　2.扭扭屁股，摆摆手，摇摇脑袋，弯弯腰……我沉浸在狐狸舞的续集——猫猫舞中。周围传来一阵大笑声，我停下动作，只见同学们有的捂着肚子，有的擦拭着眼泪，有的则瘫倒在地上……都是我这段“精彩”的舞蹈惹的`祸啊！不过，同学们笑过以后，排练起节目来可是更带劲了！我郑重地问一句，我是不是该把所有关于动物的舞学一遍？

　　我们班有52只“猫”，51只小猫加班妈妈潘老师“大猫”。在每一只“猫”身上，每天都发生着平凡而又有趣的事。一年后，大猫、小猫就要分离，但是几年来的点点滴滴都会化作一串串清脆的铃声，一张张永不枯萎的树叶，深深地烙印在每一只“猫”的心房！

　　文章的题目，开头写得非常引人入胜，能够激起读者的阅读欲望，正文部分比喻贴切，用词生动。能够准确地运用比喻，拟人等修辞手法。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少乐趣。 希望小记者能够多出佳作！

日记作文 篇3

　　今天，爸爸出差带回来两只被称做褐云玛瑙螺的蜗牛，有一厘米长，螺旋形外壳深黄底色，褐色雾状花纹，非难常逮人喜爱。

　　我顺手摘了一片丝瓜叶盖在它身上，没想到它们却慢慢．地探出了带触角的头，一对触角一会儿长一会儿短。触角一对顶端各有两个白色的小球，中心有一个小黑点，长长的`颈部背面除了许多网状纹外还有纵横的皱褶。褐色的身躯，腹部呈舌状，紧贴在花盆边，波浪似地向前爬行。这时，爸爸拿了块拳头大小的的西瓜皮扔到花盆里。两只蜗牛用自己弱小的身体驮着美丽而沉重的外壳慢慢地爬到瓜皮上蠕动几下，不动了。

日记作文 篇4

　　20xx年11月21日 星期二 小雨

　　今天，我们六年级全体同学参加了“青苹果家园实践社”组织的学工活动。天阴阴冷冷的，还下着雨，但是同学们都热情高涨。带着对学工的好奇和憧憬，我们来到丰潭中学学工实践基地，在这儿，老师们给每个班都安排了形式多样、精彩纷呈的实践活动。

　　我们班上午的工作是学习编中国结。中国结是我国特有的手工编织工艺品，蕴含了中华古老文明的智慧，代表着幸福平安。中国结有许多结式，如双钱结、吉祥结、纽扣结等。我们学做的就是双钱结，我盯着图纸看了好久，眼睛都看花了，还是没有头绪。我手中的线穿过来传过去，总是不得要领，不是这边散了就是那边松了，我对着面前的一堆“乱麻”直叹气。身旁的.杜昊宇见了，凑过来帮忙，他告诉我，每打一个结都要一穿一压，而且还要注意结的大小、松紧度。在他的热心帮助下，我终于完成了一个看上去还不赖的双钱结。

　　午饭后的学工任务是拼装智能导轨器。刚拿到一盒子模型，我就暗自得意，这可是我最喜欢也是最拿手的了。老师一讲解完，我就迫不及待组装起来，可是，当我装好模型，打开开关，却发现小车只会转圈，不会直行。眼看着同学们一个个完工了，我急得冒出一身冷汗，赶紧抓起说明说又仔仔细细看了一遍，终于找出了问题所在——原来有一颗螺丝拧错了位置。我后悔自己之前太大意也太毛躁了，只得耐下性子来老老实实按照步骤重新检查了一遍，确认无误后才把螺丝拧紧，小车终于可以在轨道上行驶了，我长长舒了口气。身边，同学们争先恐后拿着自己的战利品在轨道上比赛，工作室里响起一阵阵欢呼声，这欢呼声里，充满了成就感，也述说着成功的喜悦。

　　一天的学工实践活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们学到了课本以外的技能，收获了快乐，真是意犹未尽！

日记作文 篇5

　　今天是军训的第三天了。

　　和前两天一样，我们的队伍刚刚站到教官的面前，教官I便严肃干脆地对我们说：“今天我们来学齐步走，希望大家认真学习，严肃训练。同学们听完禁不住轻轻地笑起来，我心里暗想：”嗨，这么简单的动作还用学，我上幼儿园的时候就已经都会了，教官呀，你未免也太小看我们了。”教官看出了我们的心思，接着说：“我在强调一遍，认真训练，好，现在开始。

　　教官首先交给我们手的动作要领，手指要自然弯曲，五指并拢，大拇指的.指尖对着二拇指的第二个关节，它们就像亲姐妹一样贴在一起呢，胳膊摆动时要有力度，往前摆动时，小臂要平，拳头和自己的衣服下面的第二个纽扣齐平，往后摆动要伸直，总之，两臂的摆动要和谐有力。腿走起来就像平时走路那样自然有力，不要把膝盖抬的过分高，不会弯曲，直直的，让人看起来，像个木偶在做机械运动。不管是手的动作，还是手的动作，都要做的坚强有力，和谐统一。教官详细介绍完动作要领，有些同学早就按捺不住了，跟着做起来了。

　　“稍息，立正，齐步走，1—2——-1”，随着教官响有力的口号，同学们开始动起来，起初还有些认为这是个简单的动作，所以有点心不在焉，吊儿郎当，开始慢慢地，不由自主地认真起来，这些看似简单的动作，却并不像我们想象的那样容易。你看，有的同学有的右手和右腿同时启动；有的1的口令本该落在左脚上，他却总是落在右脚上，想改过来吧，总是改不好，结果上窜下跳，高一脚低一脚，像麻了一条腿；更有的前后乱晃，像在扭秧歌……真是千姿百态，滑稽极了。再看看我们的排面，真是“横不成行侧非排，远近高低好几行”。教官和老师反反复复纠正这个，纠正那个，集体练，个人练，小组练，把各种手段都运用上去了，各个击破才有一点点进展。

　　唉，通过这次军训我真是明白了原来生活中好多看似简单的问题，做起来却并不容易呀，但是，只要我们有恒心，有毅力，就一定会战胜它。

日记作文 篇6

　　今天是我的生日，妈妈带我去湿地公园玩，我非常开心。因为妈妈平常很忙很少带我

　　出去玩，哪怕带我一次出去玩，都很开心。

　　就算妈妈不买生日礼物给我，陪在我的.身边我也很开心，幸福。

　　也是这次的外出玩耍我才知道，我有多么离不开爸爸妈妈。

　　爸爸妈妈我爱你们。