我的日记经典（8篇）
时间过得真快，一天又将结束了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的我的日记9篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我从来就不是一个小气的人。我要从我的压岁钱里取出一部分用来买新年礼物。买一个发箍送给妈妈，这是妈妈自从烫了头发就一直想要的东西；买一张贾斯汀·比伯海报送给宝姐，那是她的偶像；买些小玩意儿、贺卡送给同学们，我们以班为家，是亲亲热热的'一家人……其实这些东西都只是一两元的东西，但是送出去的却是一份温暖。
小结：新年快乐！也许当大家收到礼物的时候已经不是新年了，但即使时间变了，我对大家的情谊没有变。
我的日记 篇2
我的校园，多姿多彩。
我的校园里有一个鱼池，浴池里有一棵大树，春天，柳树的枝条又嫩又绿；夏天，在柳树浓密的树荫下真凉快；秋天，黄叶飘飘，像蝴蝶一样在空中飞舞；冬天，树上积满了白雪，像穿上了白衣裳。
北边，高大的教学楼立在那里，远远的就能听见朗朗的读书声。南边，一个个篮球队员奔跑在球场上，扣篮、灌篮。西边，操场上有的同学跳绳、有的同学踢毽子，还有的'同学在做游戏。欢乐的声音在校园里回荡……
我的日记 篇3
我的家庭成员有：爸爸、妈妈、我和一个侄女，我爸爸虽然外表严肃但是内心很温柔，而我的妈妈呢？虽然很爱骂我，也很爱教我做东做西的，但是他也会带我去买东西，而我那一个侄女呀~只能用两个字来形容，那就是“顽皮”。
还记得有一次，我们全家一起去淡水玩，因为我会晕车所以整个路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把车子停在停车场里，然后我们全家就一起从停车场走出来，结果地第因为很久没有出来玩，所以他们就迫不及待的往马路的一端冲过去，因为他们还小不会看车子，所以差一点就被车子撞到了，爸爸看到了之后马上趁没车子的时候走去侄女那，当然的爸爸到对面一定是非常生气的.骂起侄女，妈妈看到了爸爸生气的脸就安抚了爸爸，叫他不要再生气了，然而爸爸也因为不想耽误我们玩的时间，就放过侄女的过错，然后我们就开开心心的一起走进了淡水老街。虽然我们相处得合谐融洽，但是爸爸对我的期望很高所以对我的成绩就特别注重，但是我每次考试考出来的成绩，总是不满意，因为我都粗心大意，所以有很多分数都被扣掉了，但是爸爸也会对我说下次继续努力，就能考的更好，而妈妈呢，每次都叫我做多做西的，连假都没有让我放松过一次，但我知道她是为我好的，而侄女只会惹我生气，每次都让我气得暴跳如雷，然后每次爸爸就因为我跟侄女吵架就骂我，所以我只好忍下来了因为他们毕竟还是我侄女啊！有时，我觉得自己就是个出气筒。唉！没办法，谁让侄女小，我比她大，承受的压力自然比她多喽！
虽然我们家不是像别墅一样的豪华，却像比普通豪华，是因为我们每个人脸上都有着幸福的笑容，也都非常的和谐融洽，俗话说：百年修得同船渡，而我们能成为一家人，应该就是古人说的缘分吧！所以说我们有缘成为一家人就应该要好好的珍惜才对不向其他的小孩从小就没有父母，我们比他们许多所以我们更应该珍惜现在这样，而不是在那边抱怨父母对你不好哦！
我的日记 篇4
我有一个可爱的妹妹，她现在有一岁多了，长得很漂亮。有一双乌黑又明亮的大眼睛。到现在才长了八颗牙齿。她又爱哭又爱笑，长得胖乎乎的'。妹妹现在正在学说话，可是她不叫我哥哥而是叫我阳阳。她也学着自己吃饭，但是每次都把自己衣服弄得脏兮兮的。我的妹妹真的很可爱，我很喜欢她。
我的日记 篇5
在暑假里，我每天都在幻想，什么时候上学，学校里有操场吗？可当我真正走进学校的时候，才发现只有“困”这个字来形容我。
“叮铃铃——叮铃铃——”这是我讨厌的声音——闹铃。我在床上打了两个滚，可这讨厌的铃声仍在继续，我只能机械地爬起来，闭着眼睛去刷牙，“咦？什么东西那么难喝？”睁开眼，天啊，我把刷牙水给喝了！我用力地捶自己的胸口，干咳几下，吐不出来，不要啊！我不想这么早就逝世了……
上最后一课晚自习时，我的'眼皮似乎有十几斤重，忍不住要合上。我自扇几个巴掌，提醒自己不能睡！可事实偏偏相反，只听“咚”地一声，我的头砸在了桌上，脑袋嗡嗡地响。看着眼前的小古文，我思绪万千，开始了胡思乱想：为什么青蛙要在井底呆着呢？难道是睡眠不充足，太困了，跳不上去？好像是这个道理。嗯！我自顾自的点点头。突然，眼前闪过一个人，这个颜色，这双鞋，好像……胡老师！我立马回过神来。
终于放学了。我可以躺在那张舒适又温暖的床上了，顿感睡觉是人间最幸福的事，没有之一。可是，我还要背书……
初中三年是很苦，是很累，但不止我一个人这样，我的同学们都是这么过来的，所以，我并不孤独。我要端正自己的学习态度，早睡早起，不能再像以前那样懒散、拖拉，加油！
我的日记 篇6
一去军训，我们就很高兴，但教官却很不“高兴”。我们一到军训基地，教官就让我们做二十个下蹲与起立，然后就简单的介绍了一下军训基地，之后就让我们去吃中午饭。吃完之后就开始了训练。到了晚上，教官教我们怎样叠床单，还让我们把军被叠成豆腐块。吃完晚饭后，教官让我们去洗衣服，然后洗澡。我刚开始的时候感觉难洗，可后面我感觉越来越有趣，洗完衣服后就去洗澡了。
第二天，教官就开始教我们交警指挥操，我们还把教官惹火了，于是就让我们抬起手五分钟，当时我都累得不行了，可我看见其他的同学都非常的.坚强，勇敢的举着手，于是我就学着他们坚持到了最后。
在接下来的几天里，虽然我们主要任务是军训，可是教官还组织了烧烤，联欢晚会等一些小活动，让大家放松一下。而且教官还教了我们两首曲子和踏步，而且进一步改善了我们学过的七彩阳光广播体操。
虽然在基地很苦，但是我们的这次军训令人很难忘，而且还收获了不少呢。让我学得了生活自理，学会了吃苦耐劳，会学了团结。这次的军训真是好难忘！
我的日记 篇7
我的课余生很丰富。有画画、滑冰、下五子棋、飞行棋……其中我最喜欢画画。
记得小时候，我不知道为什么哭，妈妈、外公和外婆千方百计地哄我可都不行。后来，舅舅对我说：“宝宝，来舅舅教你画画。”忽然间我不哭了，跟着舅舅来到一张纸前，只听哗、哗、哗、一只栩栩如生的小鸟出现在我的`眼前，我看着看着竟然开心地 笑了！舅舅把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“原来亦平爱画画呀。”
第二天，妈妈带着我去找老师，找了很多画室，最后在其中一家画室报名了。自从我学了画画，发现自己的想象力更丰富了。色彩搭配变好了。记忆力也增强了。
我一定要刻苦学画画，长大成为画家，把祖国的壮丽山河画下来。
我的日记 篇8
有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随便了，比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的`，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以放宽，但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。