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四年级日记

时间：2024-03-21 11:09:01 日记我要投稿

[经典]四年级日记10篇

　　时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。

[经典]四年级日记10篇

四年级日记篇1

　　开学了，我又进入了校园的怀抱中，在新的学期可有好多新鲜事呢！

　　在这第一周，又是换老师，又是换班级，又是换同桌。我认为最新鲜的的的`事就是“换同桌”全班同学的位置大转换，有的由最后几排掉到了最前几排，有的由性格沉稳的同桌换成了性格开朗的同桌。我的同桌是史哲远，他可是个性格开朗的人。希望在接下来的学习生活中，同学们都和自己的同桌配合好。

　　我很快的适应了校园生活。当我把学期计划表贴在书桌前时，向目标前进吧！

四年级日记篇2

　　9月27日星期六天气阴

　　今天我非常开心，因为我过生日时，爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了，而我也学到了知识。

　　含羞草的茎又细又长，上面有几片嫩嫩的叶子，这就是它的'形状。而且我为了庆祝含羞草正式“入住”我叫爸爸妈妈来看。就在我想拿起来给爸爸妈妈看时，不小心碰了它的叶子一下，含羞草的叶子合拢了。

　　我联想到了它的名字，问爸爸：“爸爸，是不是因为它见到陌生人就羞了，所以把叶子合拢起来。”爸爸刚想说就被妈妈狠狠地瞪了一眼，妈妈说：“求人不如求己，自己去查吧！”听了妈妈的话，我赶紧打开电脑，上网查阅了资料。原来是因为含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的包叫“叶枕”里面含有很多水分，它有敏锐的感觉。当触摸它的叶子时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。经过一两分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶子又恢复原来的样子了。

　　这就是我学到的知识，以前因为对含羞草过于小心，所以才没发现它的独特之处，真是惭愧啊！

四年级日记篇3

　　当老师在发第三版《塔影文学》时，我的耳边便传来这样的声音：“如果你们在这本《塔影文学》里找到了7个及以上的.错别字，我就给你们奖品！就去三年级(2)办公室领哟！”

　　想到这，我便暗暗下定决心一定要找到7个错别字。回家后，我不管三七二十一，立马拿出《塔影文学》，认真地看了起来。我用笔指着每一个字，似乎一个字也不能看漏，我觉得自己就像一个小博士。连不会的生字也要向家长请教，但问了家长却还不够，再查一遍字典防止出现错误，因为我一个字都不能放过！

　　我已看了好多页，可就是没找到一个错别字。我还是不甘心，非要找出错字。可我看久了，眼花缭乱，原本第一行的字还没读完，便又看到了第二行。就在这时，我发现了“新大陆”，“遨游”他写错了，写成了遨“游”。这个错别字不仅让我兴奋，还让我有了去找更多错字的动力。

　　我争取能帮编者叔叔再找几个错别字，哪怕找一个字也是好的！当然，编者叔叔这么辛苦，我并不是只想拿到奖品，我其实是想尽心尽力的做到我们可以做到的事情！

四年级日记篇4

　　下午，爸爸带我去电鱼，我开心极了。我和爸爸分完工就出去电鱼了。爸爸走在前面，我提着桶走在后面。

　　只见爸爸将鱼竿伸长，迅速放入水中，通上电源。电借着水传播，在电的范围内的大鱼、小鱼迅速的浮出水面。

　　突然，白光一闪，一条大鱼浮出水面。这条大鱼可真算是“皮糙肉厚”呀！它摇摇晃晃得飞快的`从电的范围内逃出去了。爸爸一见，连忙一个急转弯把它套在网里。这下，它完全没有办法逃脱了。

　　今天，我懂得了：电是靠金属和液体传播的。电的用处很大，也很危险，同学们千万别玩电哦。

四年级日记篇5

　　今天放学回来，发现我们家的小狗不对劲。以前放学到家我们家小狗都会摇着尾巴来迎接我们放学回家。可是今天小狗无精打采的，躺在门边它一定是生病了。

　　我去厨房拿它最爱吃火腿肠给它吃，可它一口也不吃，希望它快点好起来。

四年级日记篇6

　　经过两个星期的.努力我把《过好暑假每一天》英语篇全做完了，数学还剩一页，语文还剩十几页。我最近实在太高兴了，看了我前两个星期的努力没有白费，我的辛苦，终于换来了轻松的每一天。这两个星期里，我语文写过难作文，数学做过超难思维题，英语做过折腾人的排序。现在离完成《过好暑假每一天》做完不远了，胜利就在眼前!

四年级日记篇7

　　每年清明，我的爷爷的兄第姐妹都要回老家平阳山门去扫墓，我当然跟着爸爸妈妈和爷爷一起去。今天天气很好，天空上挂着太阳，暖洋洋的。一路上，汽车川流不息，有时还看到公路两旁大片黄黄的油菜花。在平阳境内，我看到有个山上有许多人，有上山的，也有下山的，爸爸说他们都是为祖先扫墓来的。我惊奇地问：为什么要扫墓呢？爸爸说：”因为要纪念祖先。”

　　车到山门已是12点多，我们迟到了，听说他们已经到太奶的墓扫过回来了，正等着我们吃中饭呢。中饭是在山门镇上的一家酒馆吃的`，共有五桌，真是个大家庭啊！我还认识了许多哥哥姐姐弟弟妹妹，这个清明节，我有很大的收获，现在我知道了扫墓是纪念祖先的意思了。

四年级日记篇8

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在清明节这天，我们一家人踏上了扫墓之路，一共祭祀了爷爷，太公，太婆，太太公，太太婆等人的墓，从中令我觉得最难忘的就属我们老祖宗的墓了。

　　我们老祖宗的墓是在永康一个小山坳上，我们经过了长途跋涉，过了两个小时才到达那里。因为这是我第一次去，所以我在途中产生了各种遐想。我想到了老祖宗的.墓肯定很旧了，而且旁边有很多与他同辈份的墓碑枯草茂盛。可到了那里才知道，原来老祖宗的墓从远处看去就感到崭新的了，还可以看到那里有水有山，周围是一大片树林围绕着，简直是个风水宝地！

　　我们一家是最早到的，渐渐的同族人就越来越多了，挤满在老祖宗的面前。紧接着，我们扫去了老祖宗墓前的灰尘，再挂上了清眀纸，点了蜡烛，同时也点上了香，开始祭拜，我听到爸爸与长辈们在保佑各种话。然后就烧纸钱，到了后来，就只剩下元宝了。我们各自把自己带来的元宝拿出来，倒在一齐烧了起来。站在后面观看的我，看着一个个元宝飘向天空时，不禁入了迷。渐渐地，扫墓好了，我以为能听到阵阵鞭炮声，看到一个个烟花飞向空中。可过了许久，也没有如我所愿。于是我问爸爸：“为什么到现在还没响起鞭炮声呢？”“因为现在是文明扫墓，都不允许放鞭炮了。”爸爸语重心长地对我说。

　　今天，我见到了老祖宗的墓，这可真是令我大开眼界，同时也让我不禁对老祖宗们能选到这么“完美”的风水宝地而感到自豪。

四年级日记篇9

　　本次“习作”要求我们写一篇观察日记，也可以进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。

　　一、教学效果

　　本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：

　　“习作”教学时，我积极地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后，我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲，无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力，同时也提高了同学之间互评作文的能力。

　　二、成功之处

　　上这节课的时候，我最大的成功之处是：引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象，通过足够的交流，使学生对自己要写的习作胸有成竹。

　　三、不足之处

　　在教学习作时，习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实，但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限，积累不多，多数只能写出直观所能及的东西，这还需要在日常的口语训练中多下功夫，不断积累，不断创新。

　　四、改进措施

　　如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如：按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的.，所以此后，我也准备了许多的图片，让同学们能产生更多的研究兴趣，果然一些有趣的图片一出，他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后，同桌互评互改，修稿后全班交流。

四年级日记篇10

　　今天早上来到学校，我心里很开心，因为昨天晚上下了雨我很担心今天的运动会开不了了呢！可是到了学校我发现操场上摆满了凳子，好像彩色的凳子海洋似！。

　　我们二年级比赛的项目有记数跳、前挽花、后挽花┄┄，比赛开始了，我们班的运动员们先检录，然后到场地集合，再由老师分组进行比赛。我最关注的跳绳项目是前挽花，我们班参加前挽花的.运动员有邵睿希、高亦婷。邵睿希是我们班女生跳绳跳的最好的，她跳绳的时候像一只灵巧的小鹿，两只手把绳要的飞快，脚底下也非常轻巧，看她跳绳一点都不累而且还没有声音呢！比赛结果出来了，邵睿希得了年级第二名，我们班的老师和同学们都很兴奋也为她感到开心！

　　现在开始我也要好好练习跳绳，明年的“三跳运动会”我也要争取被选上，为我们班争荣誉！今年的“三跳运动会”可真精彩呀！

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