我的日记（大全6篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的我的日记6篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
今天的地方课,顾老师让我们比赛读一首诗,本来诗一件很好的事情,但却闹出了一点不愉快……
开始比赛了,一、二组一队，三、四组一队。由于我们对的高手多，于是顾老师让我们先读。大家认真的读起来了，一、二组似乎在“按兵不动”，除了一些做小动作的.人，个个都全神贯注。有点正心里跟着我们读，有的正在仔细观察着我对的漏洞……。
最后，顾老师公布一、二组胜出时，他们欣喜若狂地喊“哦 ! !我们赢了!”而我们，则垂头丧气地。我的同桌沈可筠气得头上都快要冒火了，脸色发白。何心悦在黑板上写了几个字：“要输得起…….”沈可筠看后，便在背地里骂她，“输的是我们，有不是你，你神气什么?何心悦真讨厌!”我听后，耐心地跟她说：“哎，不就是一场小小的比赛，谁都会输，谁都能赢，何必要这样小鸡肚肠，耿耿于怀呢?”沈可筠理也没理我，还在生气理!我又说“别这样了，生过气就好了，就别斤斤计较了，”想不到她却冷冷地回答道：不可以啊?留下发呆的我。哎!我的同桌脾气真大，怎么讲也讲不通，简直就是对牛弹琴。
我的日记 篇2
9月21日星期二晴
去年九月，我荣幸地被选为访问罗马尼亚少年儿童代表团团员。我们到达罗马尼亚首都布加勒斯特后，便有一位外国阿姨伴随着我们。她是给我们团担任翻译和导游的。她带我们参观访问，成了我的好朋友。
阿姨今年三十八岁，是个典型的罗马尼亚妇女。她长得很美，高高的个子，蓝蓝的眼睛，金黄色的头发卷曲着披在肩上。她性格开朗，小巧的嘴上总是带着笑容，给人以和蔼可亲的印象。=
由于我是全团最小的孩子，所以她对我格外照顾。刚到那里时，我用刀叉吃饭很不习惯，常常是最后吃完饭。有一次，我用刀叉切肉，切了半天，一块肉也切不下来，急得我直冒汗。阿姨见我着急的样子，便说了一句我一点也听不懂的话，并走过来拿起我的.刀叉，帮我切肉，一股暖流传遍我的全身。在她的身上，我看到罗马尼亚人民的热情好客。
我们回国的前一天，她带我们去商店买带回国的礼品。我给妈妈买什么呢？啊！对了！妈妈正想买一顶黑色帽子。阿姨好像知道我的心思。她带我来到卖帽子的柜台，指着三顶黑色的呢帽子。这时，我忽然感到好像回到了妈妈身边。在与她相处的日子里，我深深地感受到了中罗两国人民之间深厚的友谊，体验到一个普通的罗马尼亚阿姨对一个中国孩子捧出的滚烫的心。
我的日记 篇3
唉，这是最后一天了，作业又没写好。我心里想着，爸爸妈妈并不知道我的作业没写好，可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里，弄得我上气不接下气。
事情是这样的，我们最后一节课是语文课，我们严肃的老师，周老师，不知怎了，便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理，这时，老师想到了。老师走上讲台，把电脑打开，就说：“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记，我看到自己的笔记还有生字词没写，只好慢吞吞的交给组长，组长检查完，对老师说：“老师，朱立生字词没有写。”我紧张极了，谁知，一向一遇到学生的事就开口大骂的老师竟只是白了我一眼，我顿时吓得腿软，老师对我说：“哼，照样出去补!”我心里才踏实了......
下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天写吧!这才混了过去，第二天，我被妈妈说写作业，我只好乖乖执行，我哪有这么乖呢?我拿着妹妹以前早已做好了的传输器，到二楼去“写作业”了，结果传输器被妈妈发现，没办法了，过了一小时，我假装对妈妈说写好了，到了最后的那一天，才有了开头的那一幕。
我的一天日记俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”伴着悦耳的铃声，新的一天又开始了。
起床：起床钟一响，有的同学已经完全醒来了，哼唱着小曲，七手八脚的，一会儿就把被褥整理好了，伸伸懒腰，打个哈欠，去洗脸刷牙了；而有的同学，可能是昨晚没睡好，还没醒转，癔癔症症的，显得笨手笨脚，被子弄了半天还是不像个样子，一头大一头小的，被老师上来一吼，睡意立马全消，三五分钟就奔教室去了。
早读：小鸟一样，在久别重逢的同桌面前，述说昨晚的美梦。“老师来了！”不知谁说一句，教室里“哄”一下便响起了朗朗的读书声。那声音，就像神州“5”号快要起飞一样，就像一座房子要着火了一样，火急火燎的……三五分钟后，老师没来，一个个像泄了气的皮球，瘫痪到桌子上了。
吃饭：唉！真可谓“人山人海”了！如果前面有熟悉的同学，走一下捷径，也是有可能的。虽然那不对，但为了肚子，那些道理就靠边站了。如果你没运气，被老师发现，不但你本身的位置丢了，还要去占后边坚守到最后，肚子还得再唱一会儿空城计。不过还好，我走过几次捷径，都没有被老师发觉，是不是很幸运？
英语课：最不喜欢的是英语课。用老师的.话说，我们都是凭空建高楼，因为三四年级根本就没学英语，到五年级了，要记单词要背课文，要知道我们连字母都记不住啊，亲爱的老师！在我们看来，上英语课简直就是住监狱，终于下课了，气急败坏的我们，抓住英语课本使劲扔在地上，脚再踩几脚，心里骂几声，心里这才舒坦一些。
晚自习：我们最喜欢晚自习了，自己做练习，自己看书，很自在的事情。回想一天的生活，想起了书里看到的一句话：“如果你快乐，一天将很快的过去；如果你不快乐，一天将过得很慢。”不快乐肯定有，多想想快乐的事情，就会很开心，就会带着快乐进入甜甜的梦里，期待重新开始的一天。
我的日记 篇4
走进实验学校，就能听到清脆的朗读声。等停下来的时候，布谷鸟在树上唱歌，像是在为同学们鼓掌、欢呼。
走到教室里，整齐的桌椅，厚厚的书本，洁净的黑板展现在我们的眼前，像勤劳的小蜜蜂似的同学来维护着这个整洁的学校。
做操的时候，同学们整齐的步伐踏入操场，简直就像一个同学踏的步伐。做操时，我们的声音是多么的响亮、多么的整齐，让人感觉这是个认真的学校。
开运动会的时候，大家团结一心地比赛，谁拿了冠军不重要，重要的'是友谊长存。人们都说“友谊第一，比赛第二”，我们的团结，能战胜一切。
当你走到操场时，能看到在烈日下，学生们正在努力学习体育知识、锻炼身体。我们看着他们是一副快乐的样子，其实，他们很疲劳。我想他们一定知道坚持就是胜利。
叮铃铃，上课铃响了，同学们都坐在座位上等待老师。当老师要求读课文的时候，同学们把自己最好听的声音展现出来。小鸟们在树上不出声，好像听懂了同学们的讲话。等读完的时候，小鸟们唱起歌来，好像在为同学们喝彩。
参观完我们的校园，你会喜欢我们的校园，来我们的校园学习吗？
我的日记 篇5
很久没有写点什么了，一来是真的忙，其二就是日子过的也充实的缘故，以至无暇顾及。
时间是最公平的，不多不少的分给人们，它见证了一个生命的诞生，也荡涤了生命的质地。于是就有了对与错的`时间，和好与坏的事。
人生最美的相遇莫过于在对的时间遇见了对的人，我在四处寻找，而你就等在那里，不早一刻，不迟一分。人的际遇不过如此，不偏不倚，不差一毫一分。
不是浴火重生，也不是革过自新。就那样的匆匆的与过去作别，淌漾在现在与未来的日子里。
鹰的寿命与人差不多。要活那么长的寿命，它在四十岁的时候必须做出一个艰难而重要的决定，那个时候，它的爪子已经老化，无法有效的捕捉猎物。他的嘴
啄也又长又弯了。羽毛浓而厚重，想飞可是非常吃力。此时它只有两个选择，要么等死，或经过一个万分痛苦的更新过程。3个月的蜕变.........
它必须的尽力飞到山顶，在绝壁上筑巢。就在那里，不能飞翔。先用嘴击打岩石，，直到完全脱落，静静的等新的长出来后就用来拔掉它的指甲。指甲长出来后就把羽毛一根根的拔掉。过了五个月，新的羽毛长出来了........
鹰又能展翅高飞了.........
它又获得了30年的生命。
此前像你我已去很远，此后与你我犹如鹰的重生。
若无相欠，怎能相见？我相信前世不是你欠我就是我欠你吧！！如果是你欠我的，那就用这辈子来偿还吧，如果是我欠你的，那我就加倍奉还吧，再搭上下辈子.......！！
（写于14年11月14日）
我的日记 篇6
“哎呀！好痛呀！”我捂着手大叫。
今天下午，我一放学，就回到家写作业，写好的时候，我无意间发现门口躺着一株仙人掌，只见这仙人掌下半身已经发黄了，而且还很软，我问爸爸：“爸爸，这株仙人掌我可以拿来玩吗？”“不可以，这是别人家的。”爸爸严肃地说“你别看它已经黄了，但是将它种在土里，还是可以活过来的。”我简直不敢相信自己的耳朵：“难道这株仙人掌还可以活过来？它都这样了，不是应该死了吗？”爸爸接着说：“这些仙人掌只是缺少了水分，只要将它种在土里，然后多浇些水，它就可以“起死回生”了。”“真的'吗？”我还是有点不相信。“不信你去种种看呀！”爸爸有点儿生气。我说干就干，我拿来工具：小花盆、小铲子，便去草地挖土。
不一会儿，我就把一小盆都给填满了。我先将一盆土挖个坑，然后将仙人掌放进去，在将土填满，就种好了。
真希望我种的仙人掌可以活过来，那样，爸爸就是一位“伟大的科学家”了！
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