花样年华说明文
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用极广的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的花样年华说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这朵海棠，在的绿叶的掩映中，在阳光抚润里，在风雨的洗礼下，尽情绽放。这是一个书香满堂的古院。当太阳还在酣睡时，从九班飘出丝丝悠然的诗歌，那时同学们在诗的国度里畅游的美妙。当月亮还在微笑时，蝉鸣的似叫声响彻了整个“秋”，那是九班的“疯子”们在吼英语，他们如痴如醉，陶然其中，发泄了对英语的“不满”，吼出了气势磅礴的自信。这是一个“杀气”浓重的战场。成绩单往张贴栏上一贴，战士们便蜂拥而至，拿出笔记本，认认真真一丝不苟地记下成绩的分毫，这还不够，总得找个“敌人”，激烈角逐才够滋味。这打的是无声的持久战，至于战术，嘿嘿，瞧——
我改，改掉坏毛病；我养，养成好习惯；我学，学习好方法。我积极发言，任它答案近乎荒谬；我不耻下问，任它风雨无阻。我自信，任她世界被黑暗笼罩，我仍握着心中的圣火；我坚定，任它是狂风暴雨或是糖衣炮弹，我自岿然不动。细微之间品得失，毫秒之间争天下！这是一个缠绵悱恻的情场。
他们为静女的纯情所动，回想自己的青涩花季；他们为三闾大夫一片赤诚反被冤所不平，慷慨激昂，陈词感叹；他们为“兰芝”与府吏见矢志不渝的爱情所感动，分析封建社会的弊端，感叹社会主义大好光明；他们为??“孟德”求贤若渴的忧愁所激动；他们向往陶潜的宁静；他们“感伤”后主的.故国；他们泪落清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，”“只恐双溪舴蜢舟，载不动许多愁”啊！鹊桥上，他们谈笑风生；赤壁下，他们坚定志向。这是一个万花筒。文字王国内，演讲者们热血沸腾，或激动，或批判；数字天国里，老师的风趣幽默让我们自由畅想，思想的火花永开不败；语言世界中，同学们争先恐后地答问，激活了大脑，撬开了嘴巴。再加上英语老师可爱的笑脸，一节课。“矛盾”中我们思辩；“革命”中我们反思；“细胞”让我们了解生命的涵义；“磁场”让我们知晓物质的奥秘；“氧化反应”让我们感受自然的神奇！
这是一个温暖的海港。
我们也许曾迷茫过，也许是青春消逝的太快，我也不记得了，风拂过脸颊，我在过分的眺望，这个时间，这段青春应该有的往事，我是否也已经忘记那段美好的时光，我渐渐流下了热泪。
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