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我的小豆芽小学作文

时间:2020-11-17 17:11:41 小学作文 我要投稿

我的小豆芽小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的小豆芽小学作文,欢迎阅读与收藏。

我的小豆芽小学作文

我的小豆芽小学作文1

  每个星期六吃完早饭,我都会去看我家阳台上那个花盆里的小豆芽的'种子,它是我的小豆芽。

  每个星期六,我都会问小豆芽:“小豆芽,你今天好吗?”而豆芽却每次都不回答我,但每次都会晃晃脑袋仿佛在对我说:“我很好,你呢?”我总会说:“我很好。”

  每个星期六,我总会带着它去公园里玩,比如捉迷藏,我让妈妈把小豆芽藏起来,我来找。每次找到之后,我都会开心地抱着它一起笑。荡秋千,我会抱着它,让它和我一起玩。再比如我总会抱着它跳舞,妈妈总会不耐烦的说:“你这不叫跳舞,就手舞足蹈,像大街上的疯子一样”。可我却很开心,我想:小豆芽应该也会很开心吧。

  突然有一个星期六,我发现我的小豆芽不见了,我把整个家都翻了一遍,就是找不到,急得我一下子就坐到地上哭了起来。

  妈妈告诉我:“小豆芽不再是以前的小豆芽了,它已经是大豆芽了如果你再不把它摘掉,做成饭,那你当初为什么来养它呢?你看农民伯伯为什么要种菜?还不是为了养家糊口。”妈妈还说什么不能让小豆芽白白消失,要让它发挥价值。可我一句话都没听进去。

  唉,就这样,我的小豆芽变成了妈妈餐桌上的一盘醋溜豆芽。

  那个星期六,全家人都吃得很开心,还夸我真棒。但是我却很伤心,我在心里暗暗下定决心:我要再养一盆小豆芽,这次我一定照顾好它。

我的小豆芽小学作文2

  还记得吗?在一个星期前,我种了四颗绿豆,是用来做科学实验的,两颗种在阳台上,两颗种在卫生间里。如今,在阳台上的两颗小豆芽已经茁壮成长,可惜在卫生间里头的小豆芽没阳光,已经在前几天枯死了。

  在阳台上的两颗小豆芽除了晚上以及阴天,其它时间,都在阳光下享受阳光浴。再加上我每天一起床就看一眼小豆芽,看看它有没有吸干里面的水,小豆芽长得可棒啦!原先放绿豆的盒子,已经不够小豆芽继续生长了,我找了个小杯子,把小豆芽放在里面,看样子是刚刚好,不过它再长大,就要把它们安在泥土里面吧。我越想越高兴,等待小豆芽长出杯口的那一天。

  “小豆芽长出杯口了!”有一天,突然发现小豆芽已经长出杯口,现在的小豆芽已经不像以前一样了,我的小豆芽已经长出了两片绿油油的叶子,叶子上的叶脉清晰可见,它的茎下面一部分是淡红色,上面却是淡绿色的。再看下面,茎的最下面,也就是根,已经长出好几十条了,分不清哪一条须是这颗小豆芽的,哪一条须是那颗小豆芽的了。根是黄色的,有的须为了吸收水分,居然伸到了另一颗小豆芽的根上,我试图将小豆芽的根拔起来,可是小豆芽的根有些已经伸到杯子下面的餐巾纸里,与餐巾纸紧紧相连。

  植物的生命多么强大啊!单靠一个杯子,一点餐巾纸还有一点水分就可以存活下去。

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