我心爱的铅笔盒四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我心爱的铅笔盒四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我心爱的铅笔盒四年级作文1
看到这个题目，大家一定会感到奇怪吧？铅笔盒有什么好心爱的呢？可这个铅笔盒却陪我度过了两年的光阴。
这个铅笔盒是我在七岁生日时阿姨送给我的生日礼物。虽然已经有两年了，但还是那样崭新。它的颜色是大红色的，有三层可以装文具。第一层是用扣子扣上的，上面带着漂亮的图画，有蓝天、白云、小汽车，还有一棵参天大树，上面有一座房子，小松鼠就住在里面呢！
每当我把考试试卷塞到里面时，考得好时铅笔盒会说：“小主人的.成绩可真好，一定不要骄傲哦！”考不好时，它也不会像妈妈一样，劈头盖脸地训斥我一顿，而是安慰我说：“不要泄气，要努力呦。”
晚上，我做了一个梦，它带着我飞遍世界的各个角落，让我大开眼界，醒来虽然知道这是一个梦，但我仍很喜欢它。
我心爱的铅笔盒，给我带来了无穷的快乐。
我心爱的铅笔盒四年级作文2
这个铅笔盒我非常珍惜，你一定很奇怪吧？一个铅笔盒有什么可喜欢的？但是我对铅笔盒却十分珍惜。
铅笔盒是阿姨在我 岁过生日时送给我的一个普普通通塑料制成的铅笔盒，至今已经伴随我两年了。虽然外表是粉红色的，但里面却是浅绿加黄白混合组成的色彩。每当我把笔放进文具盒中的时候，它们好像都不约而同地说：“啊！我又走进这个温馨的大家庭中了。”橡皮可与众不同，每当我把它放在单独的一个地方的时候，它都用期盼的目光望着我，似乎在说：“小主人，送我一个好朋友吧！”我无可奈何地说：“小橡皮，你再忍受一天吧！谁让我没有那么多的橡皮呢？”橡皮只能垂头丧气地叹了一口气。
反面是放尺子的地方，是一片粉红色的天地。尺子每天都静静地躺在这舒服的床上。好像在说：“我要将小主人带进这甜蜜的梦里。”
虽然它现在已经很旧了，但我依然喜欢着它。
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