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学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-25 09:55:51 小学作文 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文400字六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】学生描写小学的作文400字六篇

学生描写小学的作文400字 篇1

   今天是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸妈妈一起去看车展。

  我们买上门票,迫不及待地走进了展馆,展馆很大,大约和我们八十来个教室那么大。这儿的车非常多,有的车大有的车小,这儿的车不仅有大有小还颜色丰富,有黑的、银的、紫的、橙的……这儿的车品种也非常多,比如奥迪、宝马、奔驰……有三辆车我最最最喜欢的,一辆是世界上最便宜的房车,一辆是兰博基尼,最后一辆是露天的奥迪。下面我就来介绍一下吧!

  这辆房车很便宜才二十七点三万,它的车头非常大,能做两三个人,车的右边有一扇门,门里面有洗手间,客厅,电视,我找了半天没找到床,原来床在车头上面的长方体中呀!房车真的是很漂亮。

  兰博基尼是车展中最高档的车,尤其是它的轮胎超薄型,轮胎内有刹车,刹车时无声响,剎得还非常快,一下子就刹住了。这车的样子很长,颜色是黑的十分耀眼也很有光泽非常漂亮,不过很昂贵大约四百六十多万,我最喜欢的车就是它,我真想买一辆兰博基尼啊!

  最后一辆车是露天的奥迪,黑色的,这车好像赛车一样没有车顶,爸爸告诉我车顶可以随时下来,我终于明白了。

  我今天学到的东西可真不少啊!希望大家都来看。

学生描写小学的作文400字 篇2

  星期六,我和爸爸妈妈一起去东湖植物园游玩,度过了一个快乐的六一。

  东湖有一座音乐喷泉,我和妈妈看到喷泉没有水,于是我们走到喷泉中心,突然喷泉喷起了水柱,我们被包围了,我想跑出去,妈妈叫我不要动,我没听,撒腿就跑,全身被淋得透湿,妈妈站在喷泉中心等水停了才出来,看到我落汤鸡的样子,真是哭笑不得。爸爸把他的衣服给我穿,于是我只好穿着肥大的衣服接着游玩。

  在东湖,我看到了世界上最毒的树见血封喉树,粗壮的树干和茂密的树叶,样子普通极了,却有很毒的汁液,历史上,英国人入侵土著人。土著人就在箭上涂上树汁,用来射击英国人,把英国人赶跑了,真是特别的树呀!我们还看见了仙人球,它们大的像脸盆一样大,小的像一个小弹珠,还有仙人掌,有种叫“擎天柱”的仙人掌,高约7,8米,有几层楼那么高,我惊讶的说:好高呀,屋顶要被撑破了。妈妈笑了。我们接着往前走,突然,前面的游客说:“小心,前面有松鼠!”于是我们停住脚步,果真看到了松鼠。小松鼠有一条又细又长的尾巴,毛茸茸的,小巧的身体,又黑又亮的眼睛,警觉的看着我们,他先吃了两口草,然后又在草丛中窜来窜去,后来它发现了果子,双“手”捧着果子快速地跑了,消失在我们眼前,好萌的小动物呀!我们来到一片树林,突然听到“咚咚咚”的声音,好像在钉木板,爸爸说:“可能是啄木鸟吧。”于是,我们沿着声音终于在一棵大树上找到了那只忙碌的啄木鸟,他有纯黑色的羽毛,一双明亮的眼睛,嘴巴又短又尖,他连续敲几下,停一小会,又敲几下,停下来,反复了几次,敲了个小洞,捉住了虫子,飞走了……我今天见到了平时看不到的新奇植物与动物,我真快乐呀。

学生描写小学的作文400字 篇3

  马小骥,哦不,马小跳为什么爱玩,会玩?为什么能玩的花样百出?能玩出聪明与机智?那是因为马小跳有一个当玩具设计是得贪玩老爸一马天笑。这个怀有童心的爸爸,有着非凡的想像力和创造力,他从马小跳身上获得灵感,设计出金牌玩具跳跳娃,成为享誉全球的金牌玩具设计师。他不仅是能跟马小跳玩到一起的伙伴,还是马小跳成长道路上为他排忧解难的知心朋友。

  童心是什么?有人说世界上最美的花是微笑,世界上最单纯的心是童心,世界上最快乐的人,就是拥有童心的人。马天笑先生就是这样的“小朋友”。快乐是一天,不快乐也是一天,他干脆选择了在欢声笑语中度过。面对秦老师,马天笑点头哈腰,就像一个没长大的`孩子。面对马小跳,他们俩一起玩,玩得开心,玩的真实,这就是童心。

  童心是什么?童心是通往大家心灵的道路。只有拥有童心的人,才更加真实。像马天笑这样童心未眠的人,往往容易成功,置于秘诀吗,就在他自己身上:比如真诚,比如想像力和坚持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事业、学业、朋友这些字眼就触手可得。童心方使人心灵丰满而充实。

  童心是什么?童心是我们在成长道路上不可缺少的东西。而现在恰恰相反,几乎没有人关心这至关重要的因素。童心这两个字连我听起来都是这样的陌生,又有谁能够真正领悟他呢?所以现在,我们要把它当作一种学习,一种和听课读书做也同样重要的学习。

  正如刘禹锡所说:"诚天性之潜感,顾童心兮如疑。"童心是快乐的象征,正是新时代的萌芽,让我们为了快乐也为了童心和自己,勇往直前吧!

学生描写小学的作文400字 篇4

  今天南京又迎来了一场大雪,但这次和其他大雪并不一样,这次是“上天”和我们开了一个玩笑,他让太阳公公和雪精灵们一起“上班”。

  今天在天空中飘落着鹅毛大雪,一片一片的,晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身,当然还有闪烁着璀璨的光芒照耀着大地的太阳公公。没错这次是雪精灵与太阳公公同跳着一支舞。雪精灵就像充满了好奇而又调皮的孩子,在天空中,嬉戏玩耍、东瞧西看,一会儿你追我赶、飞来飞去,一会儿又随风四处遨游,没有顾虑地到处乱飞,最后才跳着华丽的华尔兹轻轻地“着陆”在南京城的每一个角落。

  雪精灵散落到人间,在太阳公公的照耀下,更加的迷人。雪片一开始并不大,也不密,风姑娘急不可待地来凑热闹,她把风越吹越猛,雪随之也越下越密,雪花也越来越大,像织成了一张密密麻麻的白网,又像一条连绵不断的瀑布,从天上向人间一泻千里。漫天飞舞的雪精灵,使天地溶为了一体。洁白的雪花,就像是被孩子撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,在太阳公公的的照射下,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。我双手捧在胸前,只见一片片雪花飘落在我的手中,就像棉花一样,仔细观察每一片都不一样,每一片都散发着自己独有的光彩,把它们揉成一个雪球,举在太阳下就像夜明珠一样,闪闪发光。

  太阳雪,太阳雪,太阳的绚丽与雪花的晶莹彼此映衬,相互融合,大自然尚且如此,人更应发现彼此的亮点,相互包容,和谐相处,共创美好世界。

学生描写小学的作文400字 篇5

  有一天,乌鸦又找到了一块很香的肉停在树上。狐狸闻到了香味,赶紧从洞里跑出来一看:“原来又是乌鸦给我送肉来啦!”于是嘴里的口水直往下流。

  狐狸跑到树下,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,你唱得非常好听,请您再唱给我听一听好吗?”乌鸦想起了上次的事,就把嘴里的肉放在树上,对狡猾的狐狸说:“上次我上了你的当,这次我可不上你的当了。”

  狐狸对乌鸦说:“你知道上一次我为什么要骗你嘴里的肉吗?因为,我的肚子早已饿得不得了了。”乌鸦对狐狸说:“你是个大坏蛋,大骗子,我是不会相信你的。”

  狐狸听了乌鸦的话心里非常的伤心,天天没有吃的东西,只好自己种地。

  狐狸种地的时候,乌鸦又飞来对狐狸说:“今天太阳打西边出来了。”

  一天狐狸又下地干活,看见乌鸦飞来了。乌鸦飞到他的面前说:“你快去救救我的孩子,它们掉进水里都快没命了。”狐狸跟乌鸦来到小乌鸦落水的地方,把小乌鸦救了上来。

  从此乌鸦和狐狸做了朋友,只要谁遇到困难就互相帮助。

  它们高高兴兴地对对方说:“以后我们不许吵架了好吗?”它们两个都说:“可以不吵架,但是我们得说一个要求以后有什么东西都要分,不可以自己一个人吃。”于是,乌鸦只要找到肉就两个人分了吃,两个人一边吃着很香的肉一边在说说笑笑,有时玩还捉迷藏,它们玩得可高兴了。

学生描写小学的作文400字 篇6

  望着大街上一辆辆自行车飞驰而过,我就会想起在文学社举行的那一场惊心动魄的骑自行车比赛。

  下课了,老师组织我们在操场上开始了自行车比赛。选手有我、程晓龙、刘洋、李宇赢等几个人。我们几个把自行车并排放好,做好起骑的准备。冯老师口哨一吹,我们一个个像脱缰的野马,箭一般地冲了出去。何慧才骑了一圈,就因为胆怯被无情地请出了赛场。只剩下5名选手了。我们五个激烈地比赛着。忽然,赵思沛猛地加速,因为没有捏刹车,一下子撞到了台阶上,他和车子都趴在了地上,老师赶忙走过去,可赵思沛却勇敢地站了起来。

  赛场上只剩下4名选手了,“我要当第一”。我心里这样想着。老师宣布:“各位选手,最后还有三圈了。”程晓龙、李宇赢都以最快的速度冲了起来。“扑通”“扑通”,他们俩几乎同时跌到在地。程晓龙站起来时,我瞟了一眼,发现他的裤子破了一个洞。我更加谨慎了。

  这时赛场上只剩下我和刘洋了。我看看刘洋不慌不忙,我在拐弯时为了不浪费时间,脚是蹭着地皮走过去的。我的车把有点歪,到了最后一圈,我掌物好角度,第一个冲过了终点,赛场上同学们欢呼起来,围着我喊着:“张义贤,冠军,张义贤,冠军。”

  老师发奖了,当念到“张义贤第一名”时,我高兴得心都快跳出来了。因为我知道这第一付出了很大的代价呀!

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