【精品】学生描写小学的作文500字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文500字 篇1
“滴水穿石”这个成语我并不陌生，但却是第一次看到它真正的现实中的身影……
我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课，我带着“滴水穿石有什么启示？”这个问题津津有味地认真“品尝”一遍课文：首先映入眼帘的，就是在现实中的“滴水穿石”——在安徽广德太极洞内，有一块石头，这块石头上有一个清晰可见的小洞，而这小洞就是被那目标专一、持之以恒的水滴，滴穿的。接着，李时珍、爱迪生、齐白石……几位古今中外的成功人士的成功事迹嵌入我的脑海里……
是呀，目标专一、持之以恒，这就是实现美好理想的第一前提！不止他们，还有富兰克林、谈迁，诺贝尔，王冕……目标专一、持之以恒，他们的理想实现，怎能离开它呢？
以前，学习“珠心算”，一遇到“顽石”就躲开，后来半途而废。现在一做起较难的题，就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去。
很多东西，在于“一咬牙”。我咬着牙学笛子，一窍不通害怕时，一咬牙；吹不好，不耐烦，想退缩时，一咬牙；生病落下课，怕补不上时，一咬牙……“咬牙”是一种鼓励自己坚持下去的表现，一种相信自己“我能行”的自我打气的方法……终于，我考过了七级。
妈妈常给我讲一个老掉牙的故事：一个五岁的小孩，他的母亲交给他一把小刻刀，让他锯一棵参天大树，那小孩答应了。他看中了一颗六层楼高、五个人都合抱不过来的树。之后，他每天挤出时间来这儿锯上十下……终于，一年后的一天，一声巨响，大树倒下了……
我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
学生描写小学的作文500字 篇2
今天早晨，妈妈说下班后要给我买宠物，我听了非常高兴。
终于下班了，妈妈却说:“时间太晚，不买了吧？”，我不同意，妈妈就在路边说了我一大堆的毛病，弄得我特别尴尬，我眼泪都要出来了`，心想：“不买就不买，等我攒够了钱自己去买”。然后我二话不说，转身就往家走。妈妈还没反应过来，我就已经走了很远了。“慢点——等等我！”妈妈连叫了好几次，我像没听见似的，眼角还含着泪花，大步的向前走着，生怕那不争气的眼泪流出来。这时，妈妈跑了过来，对我说“那好吧，我带你去吧。”我的心情立刻雨转晴。
我们乘坐公交车去市场，在乘车的路上,我还不停地问妈妈几点了，就生怕市场关门了。
终于到站了，我又一次问妈妈几点了，妈妈说：“还有二十多分钟呢！”我三步并做两步，来到了市场。市场真是热闹，有卖小吃的、卖金鱼的、卖光盘的，卖……，我连看都不看一眼，眼睛继续搜索，我所想找的宠物店。忽然，我看见了很多笼子，于是我跑了过去一看，真的是宠物店！我看见笼子里各关着鹦鹉、猫、荷兰猪、宠物猪、还有兔子，真是玲琅满目,令我目不暇接，可惜就是没有我想要的小狗，我妈妈用安慰的口吻对我说:“那就买两只鹦鹉吧！”，我立即回答道：“上次买的鹦鹉就被我爸爸给放飞了，既然这样，那还是买两只兔子吧！”。最后，我还是选中了两只雪白雪白的小兔，之后，就让阿姨帮我把兔子装进一个盒子里，我小心翼翼的捧起了盒子，和妈妈一起高高兴兴地回家了……
哈哈，我“赢”了……
学生描写小学的作文500字 篇3
十月一日，为了使欢乐的国庆节更有意义，我们一家特地来到扬州的个园游玩。
来到个园，四处遍布着一片片翠绿的竹林。远远望去，那青翠欲滴的竹林好似一朵朵绿黄色的彩霞飘落在一片碧绿的草地上。竹子的种类很多，有龟甲竹、凤尾竹、毛竹、箭竹等，组成了一幅幅五彩缤粉的“翠竹图”。
继续向纵深行进，四处泉水丁冬，瀑布飞流。只见眼前呈现出一座由色彩斑斓的太湖石搭建而成的夏景假山。在那假山下，有一个清澈见底的鱼戏池，池上流着一道只有一米宽的小瀑布。池下，浮萍齐开，在透着半紫色的浮萍下，隐藏着一条条可爱的小鲤鱼，有红的，黄的，白的，白中带红的，多得数不胜数。
向右一看，在一棵有一百八十年悠久历史的老杉树后，露出一座金黄的山峰。它是由黄山那高大的山石堆积而成，好似一座闪闪发光的金山。在那黄中带红的假山中，有一道神秘的山洞，可它不是每一个山洞都通往山下的，它有一个秘诀，叫做“大洞不通，小洞通”。这是什么意思呢?原来，大的山洞入口不能直接下山。只有小的山洞入口才能直接下山。可小洞山路 十风狭窄、陡峭。很少有人能正着身子走进去的。
在夏景假山和秋景假山之间，横着一座宽大的楼阁，它全长五十米左右，因为它横抱夏、秋两山，所以人们称它“抱山楼”。在抱山楼上，由一支有老年人组织的音乐队，正入情的拉着二胡、弹着吉他，吹着喇叭组成了一曲优美、动听的交响乐，
向后一看，在一座由红木搭建的茶室前，呈现出一块块形状各一异的太湖石，形成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二生肖的形状，十分逗人喜爱!
最后，我们又参观了杨州大盐商的住宅，十分富裕。表现了那时的黄家在扬州的声誉很大。
啊!个园!它那一片片翠绿的竹林，一座座高大的假山，一块块形状各异的石头，深深地映在我的脑海里!
学生描写小学的作文500字 篇4
今天，我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。
在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。
我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很奢华，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽劣，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两人是青梅竹马，十分要好。我觉得，自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是，作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！
自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。
学生描写小学的作文500字 篇5
星期五是六一儿童节，我们全校举行了一个玩具交易会的活动。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟别人交换，也可以买别人的玩具，还可以卖自己的玩具。我们既觉得新鲜，又感到兴奋，大家转来转去，叽叽喳喳地好热闹。
我东看看西看看，正不知道买哪个好的时候，胡一铭过来了说：“付伟明，你买点我的玩具吧？”我说：“好吧。”我一看，他带来了三个机器人和一个果宝特攻的棷子尊。胡一铭说：“你选吧，是要买15元的还是20元的。”结果我中了他的圈套，傻傻地说：“我要15元的。”于是我们就以15元交易成功。
我拿着交换来的椰子尊，发现它只能动一下手和脚，没什么好玩的，我就想把它卖掉。于是我找到薛博文，想以原价卖掉它，薛博文觉得15元太贵了，所以交易失贩了。
我一抬头又看见了朱志睿，我叫住他说：“朱志睿，你买我的椰子尊吧！”朱志睿看了看问：“多少钱？”我希望交易能成功，还是价格降低一点吧，于是我张口说了个“5元。”他一听很满意这个价钱，于是我们就交易成功了。
我拿着交易得来的5元钱，在同学间穿梭。忽然我眼前一亮，我看见袁宇航手中拿着一张哈莫雷特的米米卡，它是赛尔号很牛的一个精灵，战斗力很强，买整套米米卡也不见得有一张哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要这张卡！我问袁宇航，这卡多少钱，结果他说不卖。我心里好失望，但我又不死心。我想：一张米米卡5角，我出10倍的价钱，他会不会卖呢？于是我问：“5元钱买你这张，卖不卖？”他一听说：“好。”我们的交易又成功了。
今天的交易会我真亏死了，但我还是很开心哟！
学生描写小学的作文500字 篇6
我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗？就让我慢慢告诉你吧！
我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢？”我总是会大声的说；“我想使自己编的与众不同。”
“干嘛要与众不同？和别人一样不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。
同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的大课间操时间我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢！我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢！
别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。
学生描写小学的作文500字 篇7
当我走进青岛的海时，才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风，欣赏大海的波澜壮阔，清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望，头顶是无边的蓝天白云，那一朵朵令人浮想联翩；低头看海，宁静中却透出掩饰不住的活泼，蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花，留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方，海天一线，让人感到天涯海角近在咫尺，我们来到了时间的尽头。这时候，人变得渺小了，天地之广尽呈眼前，一切都变得明晰。
这便是海留给我的.印象。这次随夏令营来到青岛，让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚，当一个个海浪拍击着我的胸膛，此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上，我们留下一串足迹，更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊！一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。
大海之于人，究竟有什么意义？又意味着什么？它是安静而平和，还是残忍而？我想没人能回答吧。它是多面的，变化莫测的。而它与人之间，又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。
当然，大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考，还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时，一切似乎回到以前，回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵，朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦，这一切在月光下显得那样祥和。赶海，一件多么快乐的事！当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛，看着它越漂越远，与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时，我的梦想也越漂越远。希望之光啊，愿你永不熄灭，指引我向前的路。
青岛之行即将结束，我回身看了最后一眼大海，对它喊出了自己的心里话：“大海，我爱你！”
学生描写小学的作文500字 篇8
早几天，下了一场贵如油的春雨，春雨滋润万物，草变绿了，树变青了，树林里的蘑菇又肥又大。这天，天气晴朗。
下午三点多钟，兔妈妈要带小兔白白去采蘑菇，白白高兴极了，一蹦三尺高：“太好了！太好了！我和妈妈一起去采蘑菇了！”
她们来到森林里，森林里的树木郁郁葱葱，小鸟在枝头唱歌，花儿们也不甘落后，把森林装点得五彩缤纷。白白看看这儿的大蘑菇，又看看那儿的大蘑菇，高兴地不得了，她采啊采啊，不久，就采满了一大篮蘑菇。
太阳西斜了，妈妈亲切地：“宝宝，采够啦。我们回家吧。”
“不嘛，不嘛。还有那么多大蘑菇呢。”白白不但不肯回去。兔妈妈无可奈何地给了白白一个小篮子。
白白很兴奋。突然，她发现一棵大树边长着一大丛五颜六色的蘑菇，在西斜的阳光照耀下，光彩夺目，惹人喜爱。白白欢天喜地，奔跑过去，伸出小手，准备摘。
“住手。不能摘！白白！”妈妈大声喊道。
白白一惊，愣住了，好久才回过神来：“为什么不能摘？”白白疑惑的嘟囔着。
“孩子，这些蘑菇有毒，吃下去使人死亡的！”妈妈耐心地说，“蘑菇颜色越好看，毒性就越大。千万不能它的外表所迷惑了。”
“哦。”白白恍然大悟，吓得直吐舌头。心想：要不是妈妈提醒，那可惨啦。她由衷地佩服妈妈的生活经验。
太阳要落山了，兔妈妈和白白带着沉甸甸的收获，向家走去。路上，白白又想起了妈妈刚说过的话，她在心里感叹：“以后可不能再被事物的外表所迷惑了，否则甚至会付出生命的代价呢！”
晚饭时间到了，白白家里飘出了阵阵蘑菇做的丰盛的菜肴香味，一家人围桌在桌边，其乐融融的吃着。
学生描写小学的作文500字 篇9
小时候在妈妈怀里吚呀吚呀地哭，心里总盼望着长大，像大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，背上自己的小书包去上学。
如今，我已是一个小学生了，沉重的书包占据了童年的快乐，各种兴趣班成了我的加油站，大人们的唠叨让人心情郁闷。我更加渴望着长大，拥有花样的青春，拥有属于自己的季节。
我想，我的青春会在大学中度过吧!不管是清华、北大这样的名牌大学，还是梦中经常出现的那个熟悉的校园，都一样令人神往。青春应该是教室里朗朗的读书声，是校园中求知的脚步声，是宿舍里热烈的讨论声;青春也是赛场上的呐喊声，是舞台上的舞步声，是会场上的鼓掌声;青春更是跳动不息的脉搏强音，正是这些强有力的声音才能谱写出青春的华美乐章。
青春代表自信。“初生牛犊不怕虎”，我在表达训练营中获得的能量会得到充分的释放，毛遂自荐的勇气及遇到困难奋勇拼搏的韧劲都将为我的青春插上一对美丽的翅膀。
青春代表友谊。“海内存知己，天涯若比邻”，离开父母的我将会获得纯真的友情。生活上的无私帮助、心灵间的互相沟通，都像拂过琴弦的柔风，让我的青春温馨而美好。
青春代表自由。少了老师的压力，多了自学的空间;少了家长的监督，多了自由的天地。我不会让自己随波逐流，虚度年华，反而会让自己的兴趣特长得到更好的展示，让自己的生活更加充实。
我向往的青春是美好的，她像一个美丽的梦，充满神秘感。可我清楚地知道，只有把握住现在，脚踏实地地走好每一步，才能在未来的青春中绽放出最棒的自己。
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