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学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-28 10:23:06 小学作文 我要投稿

学生描写小学的作文400字锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字锦集九篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  今天的阳光格外灿烂,天空格外蓝,同学们的心情也格外愉快,原来我们正要组织秋游活动。

  一上车,同学们就叽叽喳喳地说笑着,热烈地交谈着,还相互交换着各种美味的零食。

  到了目的地,同学们欢呼雀跃地跳下了车,一进大门就看见了一大片绿色的湖水,里面有许多鱼,导游和我们一起拉网,这网还真沉,里面的鱼一定很多。果然,网快拉到岸边的时候,我看见网里,我看见网里的鱼跳上去、掉下来,鱼鳞在阳光下银光闪闪,格外的漂亮,不一会儿,网就被我们拉了起来,我们心里就有了一种愉快的感觉。

  我们又过了一座小桥,来到了一片田地里,田里种着许多树,形成了一个迷宫的样子,我们可以在里面跑来跑去。导游告诉我们,这个迷宫里有很多好东西,我们可以在迷宫里找一找,如果找到了,这个好东西就是谁的了。我们迅速地跑进去,在里面窜了很久,我一个都没找到,然而有些同学很幸运,有的同学找到了几片面包,有的同学找到了光碟,还有的同学找到了玉米……,他们高兴地跳起来。

  迷宫的旁边就是一片菜地,种着一大片萝卜,这里有一项很好玩的游戏,那就是拔萝卜。遗憾的是每人只能拔一棵萝卜,可是同学们还是很有兴趣,因为同学们从来没有拔过萝卜,有些同学拔的萝卜,还没长大,可是我却拔了一个大萝卜,我兴奋极了!

  我们还参观了各种各样的仙人掌,还捉了泥鳅,还在池塘边喂鱼……。

  这里真是太好玩了,比如网鱼、拔萝卜,都是平常玩不到的,如果我还有机会,一定会再来玩的!

学生描写小学的作文400字 篇2

  以前的我每逢考试眉头都锁得紧紧的,从心里讨厌他一看到这白花花的试卷,心里就不由得异常紧张,生怕考不好,我爸妈也为我的成绩着急。

  他们东问数学辅导班,西问英语辅导班,整天让我好好学习,我虽然讨厌爸妈为我找的辅导班,但是我知道他们是为了我好他们只不过是想我的成绩好些,让我爱上学习········

  从此我踏上了好好学习的这条路,由于我的父母的精心哺育我的成绩逐渐变好起来,我和父母也露出了欣慰的笑脸。

  翻开以前的试卷一道道的红勾跃然与我的眼前,看到这些我的心情也逐渐变了很多。

  可是现在,我的成绩从以前的好变成了现在的一般,我知道在初中我的自觉性大大减弱了学习也没以前的主动性了,整天想着电脑,电视。从此我的成绩一落千丈。

  父母整天为我的成绩用尽了心思,两边的头发也白了,我的心里很惭愧,这一切都是因为我而起,父母为了我的学习操碎了心,我的成绩却一直下滑心里很难过,为了这一切的一切我要更好的学习,取得好成绩,让父母高兴,取得好成绩为我的未来铺好路········

  看着以前的成绩为我以后的制定了一份计划并朝着这个方向前进和努力,坚持不懈,我相信我会成功,我的成绩一定会提高。

学生描写小学的作文400字 篇3

  要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人,一个人必须有真才实学。一天,我翻开了寓言故事,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,才能学到本领。

  这则寓言,记叙了这么一件事。话说战国时期,齐宜王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来,齐宜王死了,齐泯王继位。他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。

  《滥竽充数》,似乎描写着我往日的行为。这个学期,英语老师要求我们多读、多背英语单词,成绩才能踏踏实实,然而我并不在乎,每当齐背时,我便摇头甩脑,装模作样,应付一下就算了,因此每到听写,我总是名落孙山。

  滥竽充数为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人始终会被时代淘汰,成为“二等废物”。

  正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白到身边明日的栋染,一定要有真才实学,决不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。

学生描写小学的作文400字 篇4

  象棋是我们学校必学的课程,因为它能养心、静心、修心。可我是转学生,错过了最初的学象棋的机会,于是,爷爷特地买回一副象棋。那时的我上小学四年级,记得有一次,爷爷买回来一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。爷爷先教我摆棋局,然后简单地向我介绍每只棋的走法和作用。才讲了一会,我就不耐烦了,我心想:不就是下象棋吗,这么简单的事情还用得着学?我自信满满地拿起棋子摆好棋局。我想“车”最大,应该先它先走。于是毫不犹豫地拿起“车”就向前走了一步。

  只见爷爷轻轻地拿起一个“炮”,笑嘻嘻地落到我的落下来,一下子就吃了我的“马”。我不服,学着他的方法也用“炮”吃了他的“马”,可没想到却主动送上了门,让他的“车”饱餐了一顿。哎,一下就痛失两个爱将,我心里真不痛快,开始耍起了小性子:“只允许我吃你的棋。”爷爷宠溺地摸了摸我的头,思考过后,他笑着说:“我让你一车一马一炮,看你能不能赢。”这一次我可不敢再轻视了,暗下决心,一定要认真对待。比赛开始了,由于我犹豫不决,所以才一会儿的`功夫我又以失败告终,我一点信心也没有了,对象棋也开始讨厌起来。爷爷看见了,意味深长地对我说“象棋就是一种文化,一种精神,我们下象棋,更多的不是为了输赢,而是要让自己从中学会思考问题解决问题,锻炼自己的思维。孩子,要有耐心地来学啊!”听了爷爷的话,我当时似懂非懂,但是爷爷让我又耐心地学我却听懂了,在以后的日子里,我在学校和同学下,在家里和爷爷下,在一天天的学习中,我也逐渐地明白了爷爷的意思,是的,下象棋让我有了很多的收获,真是“棋”乐无穷啊!

学生描写小学的作文400字 篇5

  每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难.在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。

  记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了。

  可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来.刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样.爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的。。。。。。。。忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我,:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。

  看,在这成功的同时,我也获得了鼓励!

学生描写小学的作文400字 篇6

  今天我家里又多了一位新成员,它全身长着白色的毛,有一对灵敏的鼻子,个子小小的善于钻来钻去。大家猜猜它是什么?哈哈,其实它是一只小狗。

  它虽然只有六个月大,却还是很调皮。有时候我在做着作业,突然间,脚下有一团白色的东西闪过。仔细一看,我的鞋子突然不见了。我跟着那团白色的东西,在一个角落里找到了我的鞋子。“哎,真是太调皮了”我只好无奈的说。还有,每一次我放学回到家里,打开门换鞋子的时候,却总能在鞋柜底下,找到那团白色的身影。然后那团白色的身影,又突然间扑向了我,对我摇着尾巴,吐着舌头,围着我转个不停。这时候我总会摸摸它的头,它又突然躺了下来,让我继续跟它玩。

  可能是因为它还太小了,所以卫生方面还是有待提高的。每次我走到它的小窝旁,却总能在它的小窝边发现了它的排泄物。“哎,又不乖乖的去指定的地方解决。”我再一次无奈的说。唉,没办法的是,最后我只能捏着鼻子清理了它的排泄物。有时候它却又独自一个人生闷气,趴在地板上一动也不动,叫它也没有反应。这时候,我总会拿一点狗狗零食来逗逗它开心。哈哈,原来狗狗也跟人一样,喜欢吃零食,不喜欢吃饭……

  其实我家的那只狗狗还是很可爱的,我记得有这么几次,我放学回到家里,已经在柜子底下,桌子底下,椅子底下,都找不到那团白色踪影了。然后,又在它的小窝边发现了它,这时候的它最可爱了,因为它抱着一根柱子睡着了。后来的几天里,它好像都很喜欢抱着那根柱子睡觉。家里有了,那团白色的小身影,觉得突然间,又多了一股温暖,多了一股欢乐。

学生描写小学的作文400字 篇7

  从前,一只猴子种了些葡萄。秋天到了,晶莹的一串串葡萄像珍珠一样挂在了架子上。

  于是有一天,狡猾的狐狸来这里偷葡萄吃。但是狐狸想了个很多个办法,都不能摘到葡萄。于是就说:“这个葡萄不是甜的,而是酸的。”

  于是狐狸就把这件事告诉了小兔子,于是小兔子又对小猫说:“这个葡萄不是甜的,而是酸的。”于是森林里的个个小动物都说这个葡萄不是甜的,而是酸的。大家都不知道自己被这个狡猾的狐狸给骗了。

  于是森林里的大王老虎决定举行一次会议。这次会议就是小猴子没有参加。

  在会议上,森林大王为每个动物都发下一张纸。让每只动物在这张纸上写一下自己的决定。如果是选酸的票数多一点就是酸的,如果是甜的票数多一点就是甜的。

  经过了三天紧张的考验,答案终于出来了。没想到这个葡萄是酸的。

  于是过了几天,小兔、小猫、小狗他们去了小猴子家门口。小猴子正好要去吃自己种的葡萄了。小兔、小猫和小狗看见了小猴子拿起一串葡萄,迫不及待就要往嘴里送。站在旁边的小兔子说:“猴子哥哥,这个葡萄是酸的。不能吃。”猴子就说:“不信你尝尝,非常甜。”于是它们终于明白,原来什么事情都要试了先看,不能听别人的。因为耳听为虚,眼见为实。

学生描写小学的作文400字 篇8

  你见过欧洲那美丽的乡村么:那绿油油的草地、那家家户户阳台上一簇簇艳丽的鲜花,还有那悠闲漫步的小动物们。那是一个难忘的夜晚,我和妈妈一起登上了飞往德国的飞机。经过10个多小时的飞行,我们终于到了风景秀美的德国,见到了我亲爱的阿姨和叔叔,大家开心极了。

  过了一会我们就去了我的阿姨和叔叔居住的地方,一个美丽的巴伐利亚州的小乡村,一个童话王国般的世界。在这诞生格林童话的地方,有一座座带烟囱的红色房子,每座房子都有一个漂亮的花园。来看看我阿姨的花园吧!走进去是一棵幼小的纸白桦树,接着是一片竹林,竹子不多,也不高大,但那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,美丽极了!然后是一片绿油油的草坪。你走了几步又会看见两棵笔直的苹果树,像士兵一样守卫着里面的菜园子,走进去你能看见好多菜宝宝,比如西红柿姐姐、茄子妹妹、青椒哥哥等等。

  我觉得我们要向德国人学习爱护水资源,爱护我们的地球妈妈。晚上,我们坐在火炉旁烤火,数着星星,啊!这就是欧洲乡村的生活!我很想和小红帽一起在碧绿的草地上奔跑……

学生描写小学的作文400字 篇9

  说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

  那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

  那就举游泳的例子来说吧。

  游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

  也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

  我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

  从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

  其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

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