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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-28 10:43:41 小学作文 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文500字9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学生描写小学的作文500字9篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  终于盼到放长假了,天气虽热,但一想到可以轻松自在地玩,心里感到凉爽爽的。可是好景不长,还只痛快地玩几天,这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨,没办法,走吧。

  哇噻,天还真热!火辣辣的太阳烧烤着大地,柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。街上的行人也比平时少多了,偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力地蹬着自行车,我想他们和我有着同样的遭遇吧。正在行走间,忽然听到有人叫我。回头一看,原来是赵阳,弓着腰,背着电子琴,慢腾腾地向我走近,看到他满头大汗,就问道:“你去哪儿?”“唉,还能去哪儿?”他拍了拍身上的琴说:“去工会学电子琴呗,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,连玩的时间都没有,真烦死了。”“可不是吗,我也挺倒霉的,妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画,说是什么著名的画家辅导的,害得我连动画城都看不到,原想放假可以轻松一阵子,谁知又…… 唉,比上学时还紧张。”

  我和同学分了手,不知不觉就到了儿童乐园。早已上课了,老师正在起劲地讲解人物素描的要求和方法,我却打心眼里不想听,可最后还是只好硬着头皮画一张。画着画着,我就想,老是这样画有啥意思,不如在他的脖子上加条项链,再在他的耳朵上加副耳坠……正这样画着,我的同桌看见了就大声说:“老师,你看靳建新给模特戴项链,还戴耳坠呢。”同学们哈哈大笑,老师朝我无奈地摇摇头。我朝她瞥了一眼,小声地哼了一声。就在此时,仿佛有个人站在窗边,仔细一看,是妈妈!我顿时愣了,这下完蛋了。

  放学了,我忐忑不安地回到家等候发落。然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常平静地说:“你不想学就算了,何必表现这么差给家长丢脸呢,暑假后就上六年级了,你应该长大了,应该理解家长的苦心。”我看到妈妈眼里闪动着泪花,心里感到酸酸的,真不该辜负妈妈的期望!可是我真不喜欢画画呀!还有赵阳还有那么那么多跟我一样的同学们……

  暑假啊,暑假………

学生描写小学的作文500字 篇2

  生活由五彩斑斓的心情组成,每个人的态度都有所不同。我认为时间的一切都很虚伪,一切都很假,所以生活需要的是真心。

  当获得成功,与他人分享时,他们只会认为你太骄傲;当遭遇挫折的苦痛,与他人倾诉,他们只会认为你太娇气,只会幸灾乐祸。

  你们体会到了吗?细想,有人真心对过你好吗?对你好的人,是在伪装出来的吗?

  生活中,喜怒哀乐组成了画板,它们在不停地更换中,孤单、寂寞、忧郁的时候,你是否很希望拥有一个朋友与你分享?

  或许,你们会认为,我思想太复杂了,不应该那么悲观。

  真心真的很重要,缺少它,一切都是虚伪的,而每个人都在伪装着,不思好意地对待有价值的人,利用到他失去价值。为什么?我们都不能做到真心呢?大家之间的信任,曾经许下的诺言,在那么一瞬,一切化为谎言。我太天真?我相信了不该相信的人,世间的考验吗?宽容、包容、容忍,我全都做到了,你还是那么虚伪,真心对待一切的一切,真的那么难吗?

  拥有真心,友谊才会天荒地老,曾经的曾经,过去了的欢声笑语,一直在脑海中挥之不去,还有那别离的一瞬瞬,一直在脑海中徘徊。

  多少泪珠,你们有真心对待过别人吗?换个角度想想,如果真心那么没必要的话,朋友更加不会重要。

  朋友不是利用的工具;友情,不是虚伪的话语;真心,更不是伪装的举动。

  真心的朋友,需要我们真心地对待;真正的信任,需要我们真心去面对。

  叶落尽的时候,终于懂了什么是珍惜;人别离的时候,终于懂了,什么是思念。后悔不再有用,不要再虚伪地对朋友说:“旧的不去,新的不来,谢你曾经信任我。”

  在往后的日子,让真心取代虚伪,取代伪装,真心地对待每个人,每件事。

  哭泣之后,剩下一大堆伤痛,让过去,成为记忆,埋藏在心最深处。真心的爱,真心的话,会带给他人一种温馨的感觉。

  生活需要真心,真心让谎言不再存在。

  生活需要真心,真心使人与人之间有了一种信任。

  相信吧!真心的世界,不再虚伪,真心对到一切的一切,你会有发现。如果每个人都能做到,相信世间一切会更加美好。

学生描写小学的作文500字 篇3

  我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

  第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的`重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。

  第四、要注意食品卫生安全。

  第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

  安全像眼睛,时刻陪伴着我!

  安全像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

  安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

  珍爱生命,安全从我做起!

学生描写小学的作文500字 篇4

  世界上谁都会犯错,但犯错了能改正,那你会得到很大的好处。当然,我也是一个会犯错的人,我就有一个这样的故事。

  当我上三年级的时候,就有过度迷恋乒乓球而每次都打到很晚的毛病。每天下午放学,听到球桌那边“乒乒乓乓”的响声,我就禁不住诱惑,去那儿打了起来一打就是“大战三天三夜”,打到很晚才回家。原本是打一会儿就走的,我看到,已经落了一半的太阳,心里就在想:“已经这么晚了,在等我把球拍收好,一路走回家去,准又是一进家门就迎来妈妈训斥的语言,还不如多打一会儿,尽一尽兴吗嘛!再说了,都已经这么晚了,多打一会儿也没关系的。不过,我也不是厚脸皮,也不是不会害羞的呀!所以又愁又怕,常常怀着恐惧的心情奔回家。

  在一次次的错误下,爸爸终于忍无可忍了!一下子把我拖到了厕所,先是一顿严厉的训斥,可能看到我没有要改正的意思,从桌子上抄起一根粗大的“少林棍”,只见棍子在空中舞动,发出咻咻的响声,我挨打了!

  我像一只狼狈的小狗,乖乖地去写作业。不时还撩起裤脚来检查我的伤痕。我看着那一条条鼓起的伤痕,红肿的,而且还发着热,鼻子不禁抽搭了一大下,我把裤脚向下扯了扯,遮住最下面的一条伤痕,我怕明天挤进去同学耻笑我。

  从那以后,我每当又要犯错误,我就会想起那舞动的棍子,爸爸那严肃的表情,还有那遍体鳞伤的我,我顿时就犹如被“喜羊羊”打败了的“灰太狼”,夹着尾巴赶紧跑回家去。

学生描写小学的作文500字 篇5

  “笑是一笔财富”我渐渐领悟到了这句话的含义,笑不仅仅是面部肌肉的运动,还是一种对人生的乐观;一种临危不惧,运筹帷幄的风采;一种与世无争的坦然……

  笑,退后是为了更好地前进

  唐时,一位普通的读书人怀着紧张而担忧的心情扫视了金榜的最后一行,没有他的名字。悲愤顿时涌上心头;我兢兢业业几十年如一日地读书,难道就付诸东流了吗?四书五经有什么用?书简狠狠地从他手中飞出……忽的,他仰天长笑,科举制度不过是些F败的官僚机构:既而豪气丛生,男子汉大丈夫不学腐儒酸,另一条路上有更广阔的天空,乃作诗一首——《咏菊》:“待得秋来九月八,我花开时百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  数年后,他带着十万大军,打进长安。这就是黄巢。科举的失败击破了他的仕途,却没有冲走他的理想。他忍辱负重,知难而退,以另一种方式成就了自己的理想。

  笑,运筹帷幄,决胜于千里之外

  周瑜,字公瑾,一代豪杰。他身为儒将,十分喜爱美酒乐器,但万马嘶鸣的沙场才是他的最爱。万马齐喑,是他的音乐;杀声四起,是他的伴奏;短兵相接,铿锵有力,他熏熏而不醉,笑着忘情地指挥着……江山如画,一时多少豪杰!月冷星稀,为昔日风景如画的赤壁蒙上了一层杀气腾腾的面纱——吴军将士们磨刀霍霍。“时辰已到,下令……”一艘艘早已准备好的火船借着东风缓缓驶出芦苇荡,幽灵一般向曹军飘去。既而,寂静的湖面沸腾了——乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪……“贼破矣。”周瑜胸有成竹,以酒助兴。谈笑间,樯橹灰飞烟灭……

  笑,但愿长醉不复醒

  “天生我材必有用”多么自信,“千金散尽还复来”多么洒脱,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”多么纵情。此诗是隐居于嵩山的李白所作。他的笑不仅仅是对隐居生活的乐观坦然,更是对“钟鼓馔玉”的讽刺,对权贵的傲岸,对“古来圣贤皆寂寞”的感叹……

  “知难而退”的黄巢,运筹帷幄的周瑜,出淤泥而不染的李白,他们在人生的道路上一直感染着我,影响着我。

  耳畔,至今笑声依旧……

学生描写小学的作文500字 篇6

  只有愿意推开窗的人,才会看到能包容一切的蓝天,它无边无际,它静如止水。

  我拿到期末考卷的那一刻,就知道这将是我生命中最难熬的冬天,临近过年,我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪;低着着听亲友谈论;低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈,怎样面对她的失望,于是我一整晚上都没有说话,妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福,要是我没事就一起去,我含糊地答应着,心中还在为那分数在懊恼,像一只被搁浅在岸上的鱼,翻来覆去睡不着。

  第二天我们起个大早到庙祈福,寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌,相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿,我迈上落了灰的石板路,跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链,上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了,这扇窗子锁住了窗外的阳光,整个偏殿藏在阴冷中,我忽然有股冲动,想要去打开这扇窗,让阳光进来,可我始终没有勇气向前迈一步。

  当我准备转身离开时,一个身着素衣的尼姑走进来,见我站在窗前有些惊讶地问:“你是想打开窗户吗?你可以试一下了。”她的声音带着佛家人特有的仁慈,让我不由自主地卸下心中的包袱,走过去一圈一圈地解锁链。令我惊奇的是铁链并没有我想象中紧紧缠绕在窗子上,反而是轻轻搭那里的装饰品,很快我便解开了锁链。我深吸了一口气推开了窗户,窗外的蓝天顿时覆盖了我整个视野,像蓝色的油彩泼满了天空,我置身于蓝天白云下,仿佛变成了一个单纯的孩童,内心的忧伤正在慢慢融化,我望着窗外蓝天白云,心里漾起温润。

  一时的挫折铸起窗户把我锁在里面,当我推开那扇窗才发现:原来窗户一直没有关,蓝天一直就在外面,所以内心忧困时请推开窗户也许那里早已春暖花开了。

学生描写小学的作文500字 篇7

  火车站人山人海,有的抱着熟睡的孩子,有的在一旁打电话。有的则侧身睡在座椅上。

  “开往四川的列车还有十五分钟就要开动,请大家做好准备。”广播里传出一声甜美的声音。

  忽然,娃娃醒了,电话挂了,侧身睡在座椅上的立马拿起行李向前冲。我被他们这一举动惊呆了,还没等我反应过来,妈妈立马抓住我的手,向前面急冲冲的走去。

  走到一个小门口,由于人太多,显得更挤了。忽然,手中那一丝温暖消失了——妈妈被挤到前面去了。我只能看到妈妈的头和她那焦虑的神情,只见她对一位穿制服的叔叔大喊:“我孩子还在前面呢!”哪知那位叔叔看都不看我一眼,对我妈妈说:”没事,你先走。“妈妈的眼神从无助变的愤怒。我也急的直跺脚,额头冒出一丝丝细汗,我被这个人一推,那个箱子一碰,完全不知如何是好。

  忽然,一双纤细而又雪白的手为我挡去了前面的箱子,一双看似柔弱却强有力的手臂保护着我,我抬头一看,是一位姐姐,她对我微笑着说:”小妹妹,姐姐保护你。“我的心一下子暖了起来,我牵着姐姐的手,一步一步艰难的向前走着。

  终于,我们开出了一条小路,眼看离妈妈越来越近了了,可意想不到的事情发生了——一只大箱子,朝我这边挤过来,就差0。1秒的时间,我的胸就这个大箱子亲密接触了,我闭上眼睛,等我睁开眼睛时,我看到的是纤细美白的手上有着一滴一滴鲜红的血,那血红的刺眼……姐姐走到我前面,把我使劲的一拉,出来了!

  跟妈妈再见,只见妈妈一个劲的跟大姐姐说谢谢,大姐姐只是微微一笑说:”不用谢。”便转身离开了。

  我看着大姐姐离去的背影,那一刻,我是幸福的……

学生描写小学的作文500字 篇8

  当”我“在那一刻得知项链是假的,只需要五百法郎,而”我“整整用了10你那的光阴来赔偿这一条项链,心理感到顿时的不爽,感觉像是被东西砸了一样,10年来,一直生活在欺骗之中。

  弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说:”我可怜的玛蒂尔德,事情都过去了就别再追究了吧,“”我“听完心都碎了,”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了,要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想?”我“非常气愤地对她说。

  弗莱思节夫人见”我“对她的态度不好,就开始找茬,理直气壮地对”我“说:”你用了10年时间才还我项链,而且你丢了我真正的项链,这又不过是替代品,既然是替代品是不是的付一下替代品的费用呀!不多就一千法郎“

  ”我“听完就更恼怒了,”我“花了10年青春光阴赔三万六千法郎的项链,甚至10年之后的今天”我“才知道这条项链只要五百法郎,你知不知道这条项链让”我“吃了多少苦头,”我每天一心一意的打工就为了赔你一条项链,现在你还要替代费还要一千法郎,你讲不讲理啊!

  弗莱思节夫人一脸镇定的对“我”说:“既然三万六千法郎你都赔得起,现在一千法郎又算的了多少呢?”

  你给“我”等着,哼!“我”用食指指着弗莱思节夫人的头气愤的跑到家里把家里唯一仅剩的,用来维持生计的那一千法郎拿给弗莱思节夫人。

  “我”绝望地对弗莱思节夫人说:“你不配做”我“的好朋友,我要跟你断绝关系,你给”我“记住因为你的所作所为而丢失了一个最好的朋友!”

  弗莱思节夫人一脸无所谓的表情对“我”说:“好吧,既然这样,那就如你所愿把!”

  说完,“我”消失在人群里……

学生描写小学的作文500字 篇9

  人生是不可能一帆风顺的。进入了初二,你是如何面对各种困难的呢?现在就让我介绍介绍在困难面前我是如何行动的。

  进入初二,学习任务更加繁重,除了语数英、地政历生外,又多加了一门物理,还要面对生物、地理的会考。然而,这些学习任务并没有把我压倒。“知难而上”、“逆水行舟”,这是一个学生应该具有的品质。一味地逃避不是办法。有俗语道,“躲得过初一,躲不过十五”。是的,逃避不是解决问题的办法。既然如此,为何不积极面对困难呢?

  半学期以来,我一直在坚持着,不为家长,不为老师,只为了自己。这或许叫“自私”,但只有这种“自私”,才能更好地激发我的学习。记得有一天晚上,半夜发烧,妈妈带我看了医生。打了几针,休息了一上午,等到烧退了一些,我又咬咬牙上学去了。妈妈曾经说过我,努力读书是好,但也不能太过拼命,千万不要把自己搞倒。不错,身体才是首要的。但是,为了自己的将来,我不得不咬牙面对困难,挺过一关又一关,战胜一个又一个的困难,只是为了有个好的明天。

  除了学习上的困难以外,还有生活上的各种困难。由于长期伏案学习,我的眼睛已经有了近视的走向。此外,各种毛病旧疾不断复发,感冒、流鼻涕,几乎已经成了我的专利,每天毛病不断,还真是“大病不犯,小病不断”。由于整天劳累,加上娱乐时间缩短,疾病再来个雪上加霜,曾经有一段时间,我上课精神无法高度集中,导致学习下滑,为此,我没少费脑筋。

  种种困难,都对我的学习及生活造成了影响,如学习方法不好,记忆力不深,背过的东西过一段时间就忘,等等。对于困难,我们的确头痛不已,但人生在世,唯有勇于面对,积极克服,才有成功的可能。

  同学们,为了我们的明天,在困难面前,知难而进,决不知难而退,甚至退避千里,我们要坚决与困难作斗争。

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