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六年级年的作文300字

时间:2021-02-08 19:05:30 小学作文 我要投稿

【精华】六年级年的作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级年的作文300字合集9篇

六年级年的作文300字 篇1

  一阵下课铃声突然响起,同学们都开始躁动起来,老师刚离开教室,大家就像终于逃出笼子的小鸟,飞快的冲出教室,跑向操场。整个校园顿时一片沸腾,到处充满了欢声笑语。

  大家来到操场,开始玩自己喜欢的运动项目,有的同学在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在跳绳踢毽子,热闹极了。

  看见大家都在玩的这么开心,我也叫上了几位男同学一起踢足球。我们各自分成了两队,每个人都给自己取了个世界著名球星的名字。准备进行一场“世界杯”。

  比赛一开始,大家的情绪就高涨起来,趁对方球员不注意,我一下子就抢过了球,射向对方的球门,啊!就差一点,唉!好几分钟过去了,我们双方都没有进球,突然,我们的一名球员把球踢到对方的球门不远处,只见他一会传给这个,一会传给那个,想趁他们不注意时进球,我就一直在对方的球门处徘徊,心想,如果传给我,我一定能进球。就在这时,球突然到了我的脚边,我把身子转向对面的球门,来了一个猛攻,一下子就把球踢进对方的球门。终于进球了,耳边顿时响起了一片欢呼声,大家都开心极了。

  随着一阵清脆的上课铃声,大家纷纷跑向了班级,校园里立刻恢复了平静,而刚才那阵欢快的笑声还在操场上回荡着。

六年级年的作文300字 篇2

  听说小主人要参加创意冷餐会,我和我的兄弟姐妹们可高兴了,因为我们很早就盼望被小主人打扮一下了,拥抱未来。不是我吹,我这小主人手艺很不错,是我们著名的“设计师”。这不,今天我早早起来打扮了一番,等待小主人的“大驾”了。

  小主人来了,把我从冰箱中拿出来,放在袋子里,又去拿别的水果去了。趁小主人不注意,我打了个盹。当我醒来时,我已经躺在保鲜膜上了。

  从前,有三个孩子,一直希望自己可以作一番大事业,可不知道干什么好。他们问了问黄叔叔,黄叔叔建议他们做一名科学家。那样可以发明很多的东西来为祖国做贡献。小香留了下来和黄叔叔一起学习科学。剩下的两个孩子又去找桔奶奶了,桔奶奶建议他们做一名作家,用自己的笔去赞美祖国。小田留了下来。最后一个孩子又去见葡叔叔,叔叔建议他做一名军人……

  三十年后,三个孩子又见面了,他们都如愿以偿实现了自己的梦想。

  这盘“拥抱未来”的意义可真是不小啊!小主人看着自己的成果由衷的笑了!

六年级年的作文300字 篇3

  二月时,我和爸爸、妈妈一起去文化村旅游。虽然这次的旅行只有短短的两天,却让我觉得回味无穷。

  到了那里,我们搭缆车到的最高处——观山楼,在那里可以看到的整个美景。之后我们再慢慢的往下走,一边欣赏着樱花美景,一边看着原住民的文化和建筑。我印象最深的是石板屋,由一层层又厚又硬的石板堆砌而成,让人感觉很凉爽。沿途还看到许多原住民的装饰图案,仿佛真的来到原住民的生活世界,好新 呵!

  除了欣赏美丽的风景之外,我们还去玩了一些游乐设备,如海盗船、金矿山、热气球等等。我本来以为海盗船只不过是左右摇晃而已,为什么上面的人要惊声尖叫?直到爸爸陪我上去坐,我才发现海盗船其实是很可怕的,每一次的摇晃,都让我感觉心脏快跳出来了。接着,我们去玩金矿山,原本船只在山洞里钻来钻去,谁知道从隧道出来之后,竟然是一条非常高的滑水道。哗啦!我们全身都湿透了,感觉既惊险又刺激。

  当夜幕低垂时,我们还沿着步道欣赏夜樱,享受着天伦之乐。在月光的照射下,五颜六色的灯光照在樱花上,让人觉得美不胜收。

  这次的旅游不但让我欣赏到的美丽风景,还让我知道更多的原住民文化,收获丰富。但全家人能一起出去玩,才是让我觉得最开心的一件事。

六年级年的作文300字 篇4

  终于送走了炎炎夏日,迎来了我盼望已久的五彩缤纷的秋天。

  都说秋天是五彩斑斓的,而秋天究竟是哪些颜色的呢?

  秋天是绿色的。冬青和松柏穿着绿衣服,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有着伟大的理想,执着坚韧。

  秋天是金黄色的。那金黄的玉米娃娃脱掉了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。稻田地里一片金黄,沉甸甸的稻穗把稻杆的腰给压弯了,阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹。就会掀起金黄的波浪。

  秋天是红色的。你瞧!香山的枫树已换上红色的衣服。在远处看,一片片的红叶把山打扮得像个待嫁的新娘,简直美极了!石榴树上,结出了一个个“咧着嘴笑”的果实。有的羞羞答答的露出半边的笑脸;有的高挂枝头,大大方方的展示自己;还有的簇拥在一起,说着悄悄话……

  秋天是透明的。雨娃娃争先恐后地出来玩耍,他们落在蜘蛛网上,调皮地滚动着身子,好像在跳跳床,开心极了!

  秋天是紫色的、黑色的……

  秋天啊!你的色彩可真迷人!

六年级年的作文300字 篇5

  星期天清晨,空气非常新鲜,有很多人去公园晨练,有白发苍苍的老人,有身强体壮的年轻人,还有活泼可爱的小朋友。有的老奶奶在舞扇子,一会儿折起来,一会儿又展开来,好象蝴蝶在飞舞呢!有的老奶奶舞太极剑,好象花木兰在奋勇杀敌呢!有的老爷爷打太极拳,一会儿向左转,一会儿向右转,把人的眼睛也看花了。年轻人有的百米赛跑,你看,他们有的头仰面朝天,还有的看着地面,好象在为自己加油。有的年轻人拉铁环,他们使出吃奶的力气拉来拉去,真好玩。再来看看我们小朋友吧,他们有的做早操,有的玩单、双杠,小明做早操,一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,小刚玩单杠,翻跟头。玩双杠也可以练习倒立,还有的小朋友玩荡秋千,一会儿荡过来,一会儿荡过去,真好玩。晨练不仅锻炼身体还能减肥,所以,我每天早晨都出来晨练。

六年级年的作文300字 篇6

  从前,在公元三百年前有四个人,他们分别叫“某个人”、“任何人”、“还有人”和“没有人”。

  他们各人都有各人的缺点,“某个人”视力不好,但听力很好。“任何人”视力很好,但听力不怎么样。“还有人”的脚曾受过伤,所以他要用拐杖。“没有人”的视力和听力都很弱。

  有一天,他们四个人要去采集仙果,于是四个人一起出发了。他们不管有多苦都不退缩,遇到了困难总是一起解决。过了十年之后,他们终于来到了一个小村庄。虽然这儿的房屋不怎么样,但总比他们在外面露宿要好的多,于是“某个人”决定留下来。

  剩下三个人在这儿住了一天,又去寻找仙果,他们穿过荆棘的时候全身都是鲜血,冬天,刺骨的寒风把他们的衣服给刮破了,他们都忍住了。又过了十年,他们来到了一个牧场,这里是个环境很好的地方,“任何人”动心了,他想了想留了下来。

  现在还有“没有人”和“还有人”,他们依然在努力的向前进,去寻找仙果。转眼间十年又过去了。他们终于找到了仙果。吃过仙果后,他们突然间变年轻了,并且越活越年轻,所有的病也全好了。

  这个故事说明了:在困难面前某个人不会坚持,在好事面前任何人都会动心,也许没有人能做到这件事,可是还有人依然在努力。

六年级年的作文300字 篇7

  雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙......”

  雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的',它们整整齐齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开去......雨轻轻地落到小树上,小树高兴得连忙点头致意,好像在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿犹如一位热情的少女,在不时地向雨招手,好像在欢迎它的到来......雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

  雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤训练的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙......”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲劳;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景初中,情不自禁地画下了这处美景......雨,给予了人们很多很多。

  雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中......

  “沙沙沙,沙沙沙......”

六年级年的作文300字 篇8

  你喜欢吃零食吗?我超喜欢吃零食,尤其是状元糕加花生粉,让我一口接一口的狂吃,你吃了肯定会喜欢。

  零食是我生活中的娱乐,也是一种调剂,每吃一口,就让我精神变得超兴奋,所以,零食也是我的开心果。它带给我无穷的放松和快乐,不能想象如果没有零食,日子有多么无趣。

  让我觉得最特别的零食更不用说了,一定是“龙须糖”,龙须糖不仅制作过程让我叹为观止,它特殊的口感,更是让我食指大动。

  如果我家的阁楼装满龙须糖,只要一打开门,强大的“糖果海”就像发疯似的往门口冲去,让我追逐的不亦乐乎。

  整间阁楼的龙须糖,源源不断的供应的我的大胃口,这样我还不满足,最后,我再用魔法棒把家具全变成龙须糖,那我们全家天天忙着清理龙须糖,我一定是吃最多的那一个,家人把我当吸尘器,也把我当成垃圾桶,大家都指望我把龙须糖吃光光,还我家一个宽敞的空间,我变成英雄了!

  这只是梦,真实的世界里,妈妈肯给我吃一小块龙须糖,我就要偷笑了。

六年级年的作文300字 篇9

  今天上午,我们又开始了我们的木工制作。但这一次与以前不一样,因为这一次有郑州的记者来采访并录像。

  当他们进入我们教室的时候,我的心就开始呯呯地跳了起来,生怕做得不好。但看到我班解说员都不紧张很自信,解说得头头是道,那我还怕什么呢?

  我木工制作的作品是旗台。我先用钢锯条把木条锯成一大一小的长方体,小的放在上面,大的放在下面,再用钉子把它们钉起来。我再把一块宽木条锯成一厘米宽的窄木条,把窄木条做成旗杆,最后找一块红色的纸板做成旗,并把这些部件钉起来,就是完整的旗台。与此同时,我想这是一个展品,就又做一个支撑架把旗台连接在一起,那就更加完美了。

  等我交上去的时候,老师还给我和我的作品照了一张合影呢。

  在制作过程中会遇到许多的困难。比如没有锯的时候,得到处找锯,没有成品图片的时候得想像,有时候还会锯到手,这些困难我都一一克服了,人只要不怕疼痛不怕困难,就能克服困难。

  做木工锻炼了我的动手能力和大脑思维能力,因此我非常喜欢做木工。

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