【精品】小学作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
一提到南京，我就会想到南京的美食特产——蟹黄汤包，它的味道着实令人垂涎三尺。
记得第一次吃蟹黄汤包是四岁那年。那是个阳光明媚的早晨，爷爷和我去包子店吃蟹黄汤包，我们迈着轻快的步伐走向包子店。一阵伴随着美食香味的秋风向我袭来。我区区一平凡儿童怎能抵挡得住如此魅力可佳的香味呢，于是便拉着爷爷的手如一匹奔驰的骏马冲向包子店。
几步跨到了包子店门槛上，放眼望去，吃客们的身影在蒸腾的热气中显得忽隐忽现而拥挤，这也成了一道独特的清晨风景。
我和爷爷好不容易找了一张小桌子坐了下来。趁着等待的工夫，我悄悄观察起师傅的手艺来。他们专注地做着包子，似乎身旁的吵闹声和人群的拥挤都化成了空气。只见他们熟练地将丝瓜状的面团摘成均匀的小份，搓成条，压成凹起到迷你小碗状，再将那些流着金黄蟹油的馅飞快地灌进去，然后两只手配合默契地捏着包子小姐的裙摆，这就可以上笼了。
我左盼盼，右盼盼，终于盼到了那鲜美多汁的蟹黄汤包。只见我如一只饿狼狼吞虎咽地吃起来，樱桃小嘴立即塞得满满的，满脸幸福样。可一个不小心，舌头给烫到了，爷爷立刻给我灌了一口水，并指正我说：“吃东西不能像饿虎扑食一样，一定要细嚼慢咽——原因一不雅，原因二会噎到或烫到，原因三这样就品味不到美食正真的味道了。明白了吗？”
好一套吃货法则，我小鸡啄米般点头，便开始了淑女吃法。我拿起筷子艰难地夹了个蟹黄汤包，优雅地咬了一小口，细细品味起来，油腻的汤水，嫩嫩的肉和软软的包子皮融合，搭配得天衣无缝，这时爷爷说：“拌点香醋更美味呢，来！拌点？”“嗯！嗯！我也要拌！”我拿起小盘子，吃货性又犯了。爷爷给我倒了小盘子的3/1，刚倒完，我便迫不及待地沾了点香醋，轻轻地咬了一小口，果然跟刚才的味道有些不同，那种酸酸的味道真是令人清爽了许多呢！到了最后，我咂巴着小嘴，舔了舔嘴上的油渍，打了个饱嗝，摸摸小肚皮，依依不舍地跨出了包子店店门。
怎么样？听了我的介绍，你是不是心动了呢，如果已经心动，那我就献句金言：“心动不如行动，快趁着金秋蟹肥的日子里来品尝品尝吧！
小学作文 篇2
真好！上个星期，妈妈给我买了两条小金鱼。我给这两条小金鱼分别取了名字。把这条有着红黑相间的尾巴小金鱼叫做红袖，把那条拖着淡青色尾巴的小金鱼叫做青舞。鱼缸是透明的，水也是透明的 ，两条小金鱼轻轻地浮在水面上，追逐嬉戏：一会儿青舞把红袖追得满缸跑；一会儿红袖又紧紧咬住青舞的尾巴，无论如何也不松口。把一旁“观战”的我逗得哈哈大笑。该给青舞、红袖“开饭”了。 我往鱼缸里扔了两颗鱼饵，静静地等待又一场大战的爆发。果然，咬着青舞尾巴的红袖，丢下青舞，以猛虎下山之势，向鱼饵冲去。青舞也不甘势弱，拿出了它的必杀技：“单马流星鱼”，向红袖撞去 。正吃得津津有味的红袖见青舞正在使用必杀技，急忙闪开，可还是被青舞撞了个四脚朝天，大白天看星星。青舞“蹲”在鱼饵旁，风卷残云般地吃完了剩下的一颗鱼饵。我静静地看着这两条小金鱼， 心想：天啊！什么时候鱼都变得这么聪明了？
小学作文 篇3
深夜里，俄然外面的树一向摇摇晃晃，又有一阵阵劲风吹了进来，让我好想叫醒熟睡中的妈妈煮热滚滚的火锅，可是合理我在想那锅热滚滚的火锅时，外面的冬风呼呼吹，吹得窗户咯咯咯咯响，也把我的火锅美梦吹走了。
本来，“寒潮来了！”妈妈说：“寒潮来气温会下降到摄氏负十度以下，一定要记住穿好保暖的衣服。”我和姐姐出门上学了，只见路上的行人都穿戴大毛衣；带着帽 子和厚厚软软的大外套；有人还带着手套呢！到了校园教室的窗户和门也都关得紧紧的，由于一打开冷冰冰的风就会吹在干干的脸上，像针刺相同痛。放学回家路 上，我发现树上都结霜了，一点一点的霜白像圣诞老公公的白胡子， 如同很好玩的姿态。
气候冷飕飕，妈妈开暖炉给咱们取暖；煮火锅给咱们吃，看着热滚滚的火锅，冒出一圈圈的热气，还有锅子里好吃的鱼饺、虾饺、甜不辣---，口水就像水龙头一 样哗啦哗啦流不断。我觉得咱们好美好喔，在寒冷的寒潮来时都能吃到热滚滚的火锅，和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一家人围在餐桌上的气氛暖洋洋，真实对错常温 暖、十分美好。
今日上课时老师说咱们生长在好人家的家庭，有爱咱们的爸爸、妈妈和温暖的衣服、棉被、暖炉，寒潮来也不必怕，可是有些小孩和大人真的很不幸，他们没有厚厚 的棉被也没有暖暖、软软的外套，寒潮对他们来说就像“雪上加霜”愈加不幸了，所以有才能要去帮助那些贫苦的人，也要爱惜自己所拥有的美好。
寒潮来和家人在一起吃火锅很美好，可是我仍是期望寒潮赶快走，走了就不要再来，这样那些不幸的大人、小孩才会像咱们相同有美好。
小学作文 篇4
妈妈是在一个山村里长大的。那里到处都是树木成林，风景天然优美。
记得我六岁那年，妈妈带我回老家过新年。刚下过一场好大的雪，天气特别冷，气温可能是零下十多度。我们一下火车就看到地上白茫茫的一片。
舅舅来到火车站接我们回家，在路上，竟然看到几个林业工人正在路边冻得坚硬的泥土上刨坑，坑边还放着几株两米多高的松树，我心里明白了，他们正准备在这里植树。那时虽然我还小，但我却觉得非常奇怪，他们为什么会在冬天植树呢？应该是在春天植树才对的呀！我非常不解地问舅舅。舅舅告诉我如果在这个季节植树，树木容易活，成活率高。我对他的话就更加产生了兴趣，我刨根问底地向他请教为什么在这个季节植树，树木容易活，成活率高。舅舅说：“很多地方的人总喜欢以人的思维来安排树木，选择在春天和秋天植树，事实上，在这两个季节里植树，树的成活率都不高，也就是说年年有人植树，年年都有树枯死的现象很普遍，而在这个山村里的人，他们爱护树木，尊重树木，把树木当成可以对话的朋友和生命。人在夜里要睡眠，有的动物要在冬天里也要休眠，于是，所以在这里的人们就会选择在树木睡觉的时候，悄悄地把它们从这个地方挖出来，挪到另一个地方去。事实证明，用这种方法植树，成活率竟能百分之百。”
舅舅见我还是不懂的样子，又说：“等到春暖花开的时候，树木醒来后，发现自己已经被换了一个地方时，自己的根已经扎入脚下的泥土里，这样，它们也就没有理由不好好地活下去了。”
一路上，我就听着舅舅的解说，现在我回想起就好像听了一个冬天的童话故事，等到有时间我一定要回去看看那些已经长大了的松树，我想，人们不能把它们当成没有感知的植物了。“熟睡的生命”，此时用这个词称呼它们是最恰当的。
忽然，我觉得这些林场的工人真可爱.树也是生命，这是被许多人忽略的事情，他们确一直恪守这个事实，站在与树木平等的位置，来爱护它们，尊敬它们。
也许，这种对生命的尊重与爱，不仅是树木的幸运，更是我们人类自身的福气。
如果世界上每一个人把树木当作朋友来看待，像尊重长辈一样尊重树木，这值得我们反思。难道我们不应该更细心吗？对待自己的亲朋好友。难道不应该更加体贴吗？懂得尊重生命的人，才会爱惜自己身边的人，爱惜周围所有事物。
我想，无论是动物还是植物，它们都是有感觉的，如果我们有意或无意地伤害它们，拆断它们的枝叶，它们也会非常痛苦、伤心。如果我们多一点关心它们，给它们浇水、施肥，它们会非常感激我们的。
一阵微风吹过，树木在轻轻地摇摆，好像是在向我们欢笑，在向我们表示谢意。
此时此刻，我在想，如果我们都来爱护树木，爱护环境，就像对待自己的亲人一样。懂得关爱每一个弱小的生命，我们才会得到大自然无穷无尽的馈赠。
这样，我们的世界才会更加美好。
小学作文 篇5
今天，我们开始了艰苦的训练。
教官给我们排列好了训练队伍，开始了正式训练。首先，我们先看教官做示范动作，然后开始做“立正、跨立、稍息”三个动作。刚开始做时，因为记不牢要领，所以动作经常做错，被教官骂得一塌糊涂。突然，有两个男生讲了话，被教官发现了，教官让那两个人站出来承认错误，可是，我们大家等了好久都没人站出来。于是，我们集体受到了惩罚，就像一颗老鼠屎害了一锅粥，我们集体两手撑地，做俯卧撑状，趴到那两个人承认为止，我心想：这下完了，那两个人要到何年何时何地才肯承认呢？！那我们不就惨了吗？！老天保佑那两个人不要像我想的那样自私啊！保佑保佑……只过了一会儿，我的手就像开始发酸了，啊！我马上要撑不住了！突然，我的手一弯，重重地摔在了地上，手怎么也撑不起来了，那时的感觉真难受！手臂很累，不信你试试！最后教官还是叫我们起来了。
这一天真累呀！我要回寝室谁个好觉了！拜~~
小学作文 篇6
妈妈给我买了一本《父与子》漫画集，我很喜欢这本书，在假期中我看了好多遍，看了一遍又一遍，对它简直是爱不释手。
《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子在生活中所发生的一些事情，把它们编成了一个个生动有趣的小漫画来展示出父亲与孩子之间的情景，真是让我们看了又看，有是候好羡慕书中的父子。
漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像个小孩子，是儿子的”大朋友“。
看着书中的每个故事，有时候我看着看着就笑起来，真是太好玩了，看着书中的爸爸对儿子那么好，我多想我的爸爸也能像书中的爸爸一样幽默，不生气，不那么严厉就好了。
我也十分爱我的爸爸，我会和爸爸一起再阅读这本书的。
小学作文 篇7
星期天的下午，我去溜冰了。那里非常冷，但是当我穿上衣服，就不冷了。
我看到了很多溜冰高手，看到了他们是怎样玩花样的。我看到一个姐姐在转圈，而且转得飞快。我非常想学，尝试了几下，都差点摔跤。但我还是不放弃。后来，我又尝试了几下，终于，我成功了。我兴奋地又转了几圈。
通过这件事，我认识到，只要坚持就一定会成功。
小学作文 篇8
一天，爸爸买回来一个面包机，我们便开始做面包。
看说明书，第一步是“预热”爸爸摸不着头脑了，“这上面并没有‘预热’这个功能呀！”爸爸自言自语道。突然，爸爸叫道：“我找到了！就在做面包的全过程上！”听了这话，我和妈妈便继续做面包。下一步是“投料”我和妈妈便把酵母呀、糖呀、奶油呀、面粉呀、鸡蛋呀全投了进去，然后按下了启动开关，面包机开始工作啦！面包机飞快地转动起来，开始和面了，只见一堆面粉飞快地变成一个美丽又可爱的小面团。下一步是“发酵”，这可是个漫长的过程，只见一个小面团慢慢地变成了一个大面团。
最后，开始烘烤了，只见它越来越大，满屋都飘着香味----面包出炉啦！我和妈妈迫不及待地吃了一点，真好吃！
小学作文 篇9
第二单元写你周围的事物
【习作要求】
仔细观察你周围的一个事物，抓住主要部分，先具体地说一说，再写下来。
【习作指导】
从习作的要求看，这是一次状物作文训练。要写好这次作文，首先要搞清楚什么叫“事物”？“事物”大致包含两大方面：一是各种自然现象；二是指存在于自然界的各种物体。
状物是小学生作文的一项基础训练。因为写作文是离不开具体的事物的。一只花瓶、一盘盆景、一间房屋、一个亭子，都是我们平时看到的，也是我们作文观察和记述的对象。初学作文的同学，从这些看得见的、熟悉的事物写起，难度较小，有话可说，可以打好写作基础。状物的对象很广，包括动物、植物、建筑物，各种自然现象，如风雷雨雪、日月星辰，还有工艺品、玩具、文具等一类小物件。如年历片、文具盒、闹钟、日记本等。
要写好这次作文，我们要注意以下几点：
1.状物离不开观察，细致的观察是写好这次作文的前提，只有观察得仔细，才能描写得具体。要做到这一点，我们一方面要调动所有感官，全面地观察事物；另一方面还必须做到观察有序。或是由整体到局部，或是由主要到次要，或由外到里，由远及近。只有观察有序，文章才有层次有条理。
2.抓住事物的特点来写。这是状物作文的重点，要写得具体。例如《小站》，作者主要抓住小站“小”的特点，具体地写了站上的小屋，月台中间的“小小的喷水池”、月台两头的杏花等景物。这就是小站的主体。是最能表现出小站的特点的。又如，如果我们写文具盒，我们可以先作整体概述，然后具体描写。可以从以下五个方面去写：
①盒子总的形状：扁平的长方体，长、宽、高约是多少？
②盒子的质地：塑料的.，还是铁皮的？塑料是软性还是硬性的？
③盒子表面：什么颜色？印什么图案？
④盒子里面：分几层，每层或每格放些什么？
3.写联想或自己的感想，这就叫借物抒情。状物不可无情，看到某一事物，一定会引起自己的某些想法，这就是恰当运用联想，根据事物的特点抒发思想感情。这样才能将事物写活。例如《小站》最后一段写道：“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”喷泉、杏花是小站突出的特点，作者借物抒情，赞美了小站的工作人员全心全意为人民服务的优秀品质，歌颂了铁路战线的精神文明建设，使文章中心思想得到升华。
【范文点评】
我的文具盒
我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起，后腿弯成弓形，好似要凌空飞腾；那匹青白色的呢，则好像在回头微笑，和它身边低飞着
的小鸟戏闹。就在这两匹马的脚下，开放着小野花，看着这鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。
打开装有吸铁石的盒盖，就可看到，盒子分上下两层，上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔，还排着三支削好了的彩色铅笔；掀开上层的活动板，便可领略下层的“风光”了，边上的格子里躺着一把小刀，更大一些的长方“卧室”里，那“大苞米”和“小花瓶”（其实是两支圆珠笔）似乎谈得很热乎。在角落里，还藏着一块黄色小橡皮，上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务，晚上，又和我一起入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候，还挺热心呢。把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我画格子时，直尺便会给我铺出一条笔直的线路，让我把线条画得又直又长；当我把字写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦掉错的地方……
文具盒是我的好朋友，我要告诉它，我从心底里爱惜它，赞美它。
【简评】本文先介绍文具盒的质地，接着描绘盒盖上的图案，把描写实在事物和联想结合在一起，使盒盖的美形象化了，流露出作者对文具盒的喜爱。
对文具盒的内部构造分上下两层进行介绍，对每层摆些什么文具介绍得井井有条，历历在目。对文具盒的功用是用拟人手法，分别写出钢笔、直尺、橡皮给“我”学习上的帮助，写得自然、生动、有趣。最后作者用抒情笔调，表达了对文具盒的感谢和赞美。
三元塔
三元塔是省级文物保护单位，它坐落在海康市雷城镇东南，迄今已有几百年历史。1983年，三元塔公园建成。
进入三元塔公园，首先映入眼帘的是一口“监池”。池面上，一朵朵荷花挺出水面，正像一个个亭亭玉立的姑娘。阵风吹过，荷叶上滚动着水珠，又像明珠跳动在碧绿的瓷盘里。阳光照耀下，那荷花显得格外红艳娇嫩，而且清香四溢。
公园东边，一道蜿蜒的仿古城墙拥抱了半个公园。沿着城墙来到三元塔脚下，抬头一看，三元塔耸立在眼前，它如擎天一柱，高耸云天，雄视雷州大地，多么雄伟啊！数一数，三元塔共有十七层，约五十多米高。塔内可见每层之间都有拱卷门，利用塔壁为阶梯，南入北出，东进西升，盘旋而上，可达极顶。塔的基部镶嵌着浮雕石刻，其中的“麟趾呈祥”、“狮子戏球”、“双凤朝阳”、“喜鹊练海”等，雕刻得栩栩如生，富有民族特色和地方风格，是明代石刻珍品，历代诗人墨客为此赞美不绝，留下不少脍炙人口的诗文。请看明代天启年间雷州推官刘?（贵阳人）的诗：
浮屠突兀巧修成，登眺悠然蹑太清。
冠盖嵯峨连头极，丹梯宛转接云程。
万家烟树重重抱，满曰桑麻处处生。
俯瞰世人高着眼，谁知吾辈异时名。
三元塔是雷州古城的象征。它建于明万历四十三年（公元1615年），初名“启秀”，因奠基时挖得蛇孵三只，认为是“三元及第”之兆，后改为“三元塔”。登三元塔是游雷州一大快事。
1987年，广东省领导同志寇庆延到海康市视察时，不顾年高七十五，兴致勃勃地登临此塔，并挥笔写下了“七十五岁登三元，年迈雄心学少年”的豪迈诗句，同时表示值八十岁时一定再来登一次。果然，1992年，当他八十高龄时重游雷州，又再次登上此塔，一时传为佳话。
而今，我们登上三元塔顶，凭栏远眺，雷州胜境，古城新貌尽收眼底。那苍龙般起伏的山峦，那依照自然法则分布的村落，那纵横交错的小河，那方方正正地排列着的稻田，那栉次鳞比的高楼大厦，那笔直的公路，……一切的一切，好
不令人爽心悦目，自然也脱口而出：雷州变了，真的变了！
【简评】登三元塔是游雷州一大快事。但作为五年级的学生要写如何乐登此塔的文章应当说不太容易，其原因是令人愉悦之材料难掌握，内涵丰富的令人愉悦的材料更难掌握。好在小作者注意搜集有关历史资料。然而，有了这些材料又如何组织呢？且看作者的剪材功夫：
他先把明代雷州推官的诗安插于历代诗人墨客登三元塔时“赞美不绝”之后，这既说明了古人如何乐登此塔，又丰富了文章的内涵。接着又插叙“三元塔”名的来由，以增强此塔的神话色彩，进一步说明登临此塔确实是一大快事。紧接着又以广东省领导同志不顾年事已高，在短短四、五年内，竟然两次登临此塔，一时传为佳话的事实作更有力的说明。至此，谁人不以为登三元塔是人生一大快事呢？
于是，文章的末尾便水重叠渠成地写道：而今，我们登上三元塔，凭栏远眺，雷州胜境，古城新貌，尽收眼底。那苍龙般起伏的山峦，那依照自然法则分布的村落，那纵横交错的小河，那方方正正地排列着的稻田，那栉次鳞比的高楼大厦，那笔直的公路，……一切的一切，好不令人爽心悦目，自然也脱口而出：雷州变了，真的变了！
这末段虽无一“乐”字，但乐于登临此塔的感情溢于言表。更值得称道的还是文章的结句：“雷州变了，真的变了！”其言外之意是：有中国共产党的英明领导，有党的改革开放的好政策，有海康人民的勤劳和聪明才智，海康市的经济建设必将日新月异，突飞猛进。如此看来，文章的立意不是“站得高，看得远”吗？正是：“欲穷千里目，更上一层楼”。
小狗布朗·苏格的故事
布朗太太熄灯前，小狗布朗?苏格一直躺在南希的娃娃车里。熄灯后，它便跳到了南希床上，一直睡到天亮布朗太太起床时，它才又跳进了娃娃车。有天早上，布朗太太招呼南希起床，可南希还睡着。约摸过了12分钟，布朗太太又叫南希起床，南希只翻了个身。7点20分时，布朗太太再次关照南希早点起床，要不然上学会迟到，可南希还在呼呼大睡。于是，布朗太太放弃了努力，她把布朗?苏格放回了卧室。布朗?苏格一看到南希还躺在床上，就跳上床，把被子从她身上拖了下来，南希又把被子拉了回去。不过，布朗?苏格还是想要叫醒她，它围着床，不停地吠叫，跳上跳下，直到南希醒来。这下，布朗?苏格可成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟了。
布朗?苏格不光叫醒南希，遇上紧急事，还能派上大用场。一个晴朗的夜晚，
布朗家的鸡棚突然失火了，南希那只下蛋鸡也在里面。布朗?苏格一看到火光，就跑去把里面的小鸡给赶了出来。那母鸡气坏了，以为它要伤害它的“孩子”，赶紧追了过去，结果，却发现布朗?苏格把小鸡都赶出了鸡窝，那母鸡高兴得“咯咯”叫。第二天早晨，南希发现鸡棚烧坏了，她很难过，以为那只母鸡已经烧死了。可就在这时，她看见了那母鸡和小鸡。她知道了，是布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡。布朗?苏格就是这样，既成了南希的“闹钟”，又成了个“消防队员”。
【简评】这篇作文，抓住了事物的特征，进行了具体的描绘。首先，小作者抓住了小狗布朗?苏格好管闲事的特征，说它“一看到南希还躺在床上，就跳上床”，“成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟。”“一看到火光，就跑去把里面的小鸡给赶了出来”，成了救火赶鸡的“消防队员”。一个“小闹钟”，一个“消防队员”，既扣住了小狗好管闲事的特点，又显得生动形象，能给人很深刻的印象。
其次，小作者抓住了小狗好动的特点，进行具体描绘。布朗?苏格想要叫醒南希时，“它围着床，不停地吠叫，跳上跳下。”符合小狗好动的特点。在描绘时，还较好地运用了拟人的手法，“布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡”，“那母鸡高兴得‘咯咯’叫”。这样绘声绘形地描绘，使人如见如闻。
【佳作欣赏】
鸭子和蛇
我家里有一只鸭子，名字叫伽考。5月中旬，鸭棚里的住进了几只老鼠。打那以后，蛇常来吃老鼠。消灭老鼠自然是件好事，可是，蛇总张开大嘴把刚下的鸭蛋也吞下肚去。因此，我就把鸭棚拆了。这样，蛇也就不怎么光临了。
拆了鸭棚的两、三个星期以后，伽考不见了。我到处找，发现伽考在房子旁边的一角落里做了一个窝。窝的周围堆积着一些枯草和落叶，窝中好像还有蛋。我想，要孵出个小鸭子该多好啊！
“呱，呱，呱！”伽考好久没有这么叫了。我赶紧去看鸭窝。啊，这是怎么啦？窝里有五、六块石头，一个蛋也没有。我惊讶万分，鸭蛋怎么变成了石蛋呢？我连忙把这件事告诉了妈妈。“什么？这是真的？这可是天下奇闻啊！”妈妈也惊讶地说道。
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