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三年级关爱作文20篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级关爱作文20篇,希望对大家有所帮助。
三年级关爱作文1
今天,觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了,我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。
走到老爷爷身边我们面带微笑的说:“老爷爷,外面风沙大,怎么不回去呢?”老爷爷吃力的站起来,“谢谢呀,小朋友,我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说:“老爷爷,让我们送你回去吧?”老爷爷笑着说:“好哇!”。我们便扶着他下了桥,然后他说:“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下,走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀,没办法。我们小孩没那么大的力气呀,这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口,看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好
“有事吗?”我把事情的原由给阿姨说了下,阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里,老爷爷高兴说:“谢谢你们哟。”
在回家的`路上,我想:“家里有老人的,应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影,我心凉了。
三年级关爱作文2
不是说女生都喜欢跳大绳的吗?可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了:
那天,老师拿了一些大绳让大家跳,每个女生都跳了好多个,轮到她时,她吓得不敢跳。于是她站在一旁,看着大绳,心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了,还是不敢跳,越怕越不想跳,想着想着就不会了。每次一有体育课,她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里,多次对她说过:“你不要害怕,要勇敢……”
但露西西总是说:“我不会跳,别来烦我!”
直到有一天,老师要测验同学们的'跳大绳能力。女生们跳得很好,是没有断过的。但轮到露西西时,她忐忑不安,嘟囔着:“我明明不会嘛,跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气,尝试第一次。但是,她失败了。这次失败使她没有了信心,她不敢再尝试第二次了。突然,那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。
接着,女生们都来教她。又轮到了露西西,她想:我要把握这次机会,不要让大家失望!
终于,她战胜了自己,跳过去了一半!尽管她并不是完全跳了过去,但大家也开心地说:“哇!你战胜了自己,太棒了!”
露西西笑了,说这是爱创造的奇迹……
三年级关爱作文3
老人,是需要关爱的。因为他们正处晚期,需要呵护。在半山的杭钢南苑里,就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里,就是老人养老的'地方。
今天,我以牛通社小记者的身份进去参观,发现里面的生活多姿多彩!
首先,许老师带我们参观了一楼。一进门,就是登记处。在哪里,我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是,他们还卡拉OK。紧接着,我们来到了餐厅,发现那里的食物营养搭配均匀,很适合老人。然后,我们又去了医疗服务区,发现有很多器材,帮助老人恢复身体。
二楼,映入眼帘的就是护士站,她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼,每个房间都有SOS,当老人感到不便时,便可呼叫,让护士来。二楼还有一个阳光驿站,也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症,在这可恢复。
三楼和二楼一样,只不过有个花园。平时,便可在花园休息。
这就是智汇坊,我希望,以后大家都关爱老人,呵护老人!
三年级关爱作文4
现在的社会是高速发展的,许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗,那些流宿街头的老人真的是因为穷吗?不,不是的。有些老人家里很富有,但他们为什么会流浪街头呢?是因为他们那些不孝的子女,嫌他们老,把他们赶了出来。“百善孝为先。”如果连最起码的孝都做不到,还要那么多钱,有什么用?
也许电影里的离别很让人落泪,可我亲眼看见过一个更可怜的画面:那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,一辆通往城里的大巴即将发车。“走开”一个厌恶的声音喊道。“不要,我求你了,不要走”。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去,看见一个衣衫褴褛的.老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩,因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲,几次想去城里都被母亲缠着,这次又是一次尝试离开。车要开了,司机不耐烦地按了几声喇叭:“快点!”那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手,拍了拍身上的雪,若无其事地上了车。车开了,那个女人拿出手机玩游戏,全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。“呜呜、呜呜……”那个老妇人大哭 起来,泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴……
你想过吗?在我们的现实生活中,这样的事情几乎每天都在发生,你看到了吗?老人一心一意只为自己的儿女,而他们呢?被孤独的遗弃在家里,甚至被狠心的儿女赶出家门,流宿街头。她们有为自己考虑过吗?为了自己的儿女,可以舍弃自己的一切,你知道吗?
从今天开始,关爱、呵护身边的每一位老人,他们也很脆弱,也很容易受伤,和小孩子一样,她们也需要被关爱!从今天开始,从你我做起!关爱老人。
三年级关爱作文5
“星期六、星期天天该冷了,多穿衣些衣服,别着凉了”,“哦,知道了,怎么这么啰嗦啊。”刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上这么说,但却没有按照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖会被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门。
“啊,这也太凉了吧。”心里想,刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的.人都穿得很厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,心里说“妈妈来干什么啊!”我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说三个字“别感冒了!”
父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我。这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边,无处不在!
三年级关爱作文6
人的一生都需要爱。只有爱才能拯救一切。我的英语老师叶日丽鼓励无穷。
有一次,我病了,脸色苍白。叶老师看到这个就去拿钱,我去找医生看病。到了那里,量了量体温,发烧39度,叶老师很着急。医生说:“打针。”听到打针的声音,我哆嗦了一下。叶老师说:“小康不用怕忍。”这时我看到小姐姐被注射的时候没有哭。我比她大,不该哭。过了一会儿,医生的注射器来了,我说:“来吧,我不怕。”疼痛过后我感觉好多了。
回到学校后,我和叶老师煮了面,吃完面就吃药。过了一会,叶老师叫我睡她床上,我不自觉就睡着了。当我醒来时,已经是中午了。叶老师让我留下来吃饭。我说:“不用了,谢谢叶老师。”这样我就可以回家了。
又一波之后,成绩下滑。叶老师着急了。一天下午,叶老师把我叫到她房间认真教我,给了我一份《伊索寓言》。在她的帮助下,我的知识提高了。
叶小姐对我的'爱无法用语言来形容。我非常想念这快乐的一天。
三年级关爱作文7
关爱对小鸟的关爱,让小鸟飞得更高。海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人为你加油,她的声音已经沙哑,但她还在坚持为你呐喊助威,而这对她一点好处也没。
这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父亲的'深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许一年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些年在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴。
三年级关爱作文8
20xx年1月2日,是家人们为我提前为的十岁生日。为了庆祝我的生日,妈妈在半个月前就忙开了。
她先找出我从出生到现在的所有照片,选择了十几张有代表性的,在下面写上暖心的鼓励语言,让我特别喜欢。一开始小小的我躺在妈妈的腋下,她躺在我旁边,就像小船停靠在避风浪的港湾里。她深情凝望着我,旁边附着这么一段话:“20xx年2月4日晚上8点,淦妈你在余姚一院降临到妈妈身边,全家人都好幸福,从这一天开始,妈妈要陪你。”看着这样照片,我心里涌上来了一股暖流。小小的我,现在已长到1米37了,妈妈为此不知付出了多少的辛苦。
妈妈还把一张张照片配上音乐,做成了一部微电影。小朋友来我家参加生日派对,妈妈还把这部微电影放给他们看,赢得了大家的欢呼。直把我感动得热泪盈眶。
生日派对那天,妈妈把家打扮得像童话中的`皇宫。墙上挂满了五彩斑斓的气球,红的、白的、黄的、蓝的,多得数也数不清,下面拖着长长的流苏。只要有人走过,它们就会摇摇曳曳,让人觉得真像走进了童话世界。桌上放着香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圆、薯片、珍珠果,应有尽有,馋得大家直咽口水,同学们看电影,也羡慕地说:“陈淦,你好幸福!”我回头深情地看看妈妈,感恩之心简直要跳出嗓子眼。
妈妈对我的爱虽然只有点点滴滴,但却是“随风潜入夜,润物细无声”,把我这颗小心脏润得暖暖的。“谁言寸草心,报得三春晖”,我长大了,要以行动报答我敬爱的妈妈,让她享福。
三年级关爱作文9
现在是冬天。当我们想到春天时,我们在家养蚕。通过养蚕,我发现了蚕的一些秘密。
有一天放学回家,像往常一样去看蚕宝宝,却看到蚕一动不动,不吃桑叶。我继续看,发现蚕一天一夜都没吃东西,就问奶奶:“蚕是有病还是不舒服?”奶奶笑着对我说:“不,这是因为蚕要适应新的生长阶段。原来的衣服太小,装不下。它得像人一样脱旧衣服换新衣服。”哦,我明白了。经过我不断的观察,我发现蚕一生要剥四次皮,长成了又白又肥的'蚕,就开始吐丝结茧。
最有意思的是,雌蚕和雄蚕繁殖后,雌蚕生宝宝的时候,尾巴会像水枪一样射出一些水,过一会儿就开始产卵。一只蚕下了几百个卵,白得像小米粒。
养蚕,我知道蚕的成长过程中有那么多秘密。我奶奶还用收集的蚕沙给我姐做了一个蚕沙枕头。
自然是惊艳!
三年级关爱作文10
汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的.字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。
然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。
三年级关爱作文11
关爱如一缕清风,在你最炎热的时候送来一丝清凉;关爱如一缕阳光,在你最黑暗的时候送来一线光明;关爱如火,关爱如雨,关爱如水……
也许,我们的脑海中似乎留下了一些人的名字,似乎留下了一些事的影子。
在那个可怕又温暖的'2003年,我们全人类经历了一场浩劫,“钟南山、叶欣……”提起那一年,人们会不约而同地想到这些人的名字,他们是医生,他们是护士,他们,是真正的白衣天使。
2004年,又一个中国年。“禽流感”又向我们袭来一阵寒风,无声无息。还记得第一个禽流感病历的发生地,我们没有惊慌,我们更没有失措。是2003年的“非典”告诉我们,在灾难面前,全人类的心被一种东西紧紧联系在一起。
印度洋海啸也没有被世人淡忘,也许许多人会记起一个叫“蒂莉*史密斯”的小女孩,就是她发出了警报,疏散了百多名游客,从死神手中抢回了他们。
也许,提起关爱,有人会想到“感动中国的十大人物”,一个一个熟悉的面庞在脑海里闪过,我不知道为什么,我的心有一种无名的冲动。
我知道,世界上没有安琪儿,但我知道,世界上真的有天使。
我知道,世界上有一种东西叫“关爱”,天使就是一个特别富有爱心的人吧!
关爱似海,关爱如山。
关爱就是天使赐予我们的礼物。
三年级关爱作文12
朋友,你知道吗?生活中的许多小细节都能让你体会到人与人之间的关怀与爱心。
有一次,我骑着自行车在乡下小路上游玩。突然,一身全身黑得发亮的狗跑了出来,我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我目不转睛地盯着这可爱的小狗时, 我无意中向前瞥了一眼,完蛋了,因为我的正前方正躺着一块石头,两边又都是
水沟,车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的'。看来只好听天由命了,“啪”我摔了狗啃屎。好在人没事,只是手上擦破了点皮而已,而我的自行车就没我走运了,不光和石头进行了一次偶遇,还扑倒在人家大地母亲的怀抱中,还摔了个仰面朝天,好不狼狈!
我本来想撑着站起来,去扶起我那躺在地上可怜的挺好的自行车。可就在这时,我感觉眼前闪过一个黑影。我抬头一看,一个瘦小的穿着一套蓝色衣服的叔叔蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来,接着又扶起了我的自行车,并且蹲下又熟练地把车链子弄好,然后他又转过身来看着我,我连忙说: “我没事!” 他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地骑着他的车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影,我觉得他是如此的高大。
爱心是冬日里的一片骄阳,给人送温暖。
三年级关爱作文13
有的读书是大家最关荣的一件事。可是,如果比较凭困的地方,可能连读书都有些困难。
在山区,许多小孩读书十分的困难。她们在家里读书是十分简朴的,桌子的两边是用厚厚的石头盖成的,上面是用一块木板钉成的,。三个小朋友们正在专心致志的看着她们的书,写着她们的作业。一间不到20平方厘米的小房子里,挤了许多的小朋友。她们好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹读书。还有两三个的小朋友正挤在一边看书。她们的'姐姐正在告诉她们:“现在你们要好好读书,以后上个好学校,帮助别人过上快乐的生活。”弟弟妹妹们异口同声地说:“姐姐,我们一定会好好学习,不丢你的面子。以后我们也会帮助那些需要帮助的人们。”姐姐激动地笑了。我想:像我们这样子,可能有的还不能做到。
瞧瞧她们的书,又脏又破,非常的像是别人捐给她们的。但是,她们不嫌弃,聚精会神的看着书,如果是城里的人的学生,他们肯定会嫌弃的。她们正在想:不管是谁的书,不管里面是什么内容,我们一定要看懂这些书,看完了,也还要再多看几遍,这样,以后长大才可以帮助那些需要帮助的人。所以,我们要一直读着这本书。
三年级关爱作文14
阳光明媚的春天要到了。
燕子妈妈和小燕子在聊天-------“妈妈,春天要来了,我们还到去年我们的家吧。那个地方的天一碧如洗,像蓝丝绒一样美丽,那里的小河清澈见底,像山泉一样甘甜,遍地的花草开满了五颜六色的花朵。真是人间天堂。”“好呀,那里真的很美”!妈妈爽快的'回答。
它们飞过一条条河流,一座座大山,不顾疲惫,终于来到那个曾经生活的家。
可是映入眼帘的一切跟以前大不相同,空气里弥漫着难闻的臭味,满地枯萎的花草,大树也在风中飘落着枯黄的叶子,诉说着伤感和无奈。
这是怎么了?小燕子迷茫了。一抬头看见远处一座新盖的烟囱还在向外冒着滚滚浓烟,遮天蔽日。河塘里到处是生活垃圾,偶尔还有一两条小鱼露出水面吐着泡泡,好像要对小燕子诉说着什么。
“妈妈,这里怎么成这个样了,我们还能在这里住吗?”“不能了,这里的环境已经被一些无知的人们破坏了,我们要重新再找一个新家了!”“那好吧!”小燕子流着泪,伤心地跟妈妈飞走了,寻找曾经山清水秀的家。
三年级关爱作文15
“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”一首《游子吟》的'诗,生动地表达了母爱的无私。
我记得,有一次,我放学回家,觉得很累,就躺在沙发上玩我的车。我妈回家看到我没说什么,关切地问:“你不舒服吗?”我虚弱地点点头。我妈赶紧用手摸了摸我的头,说:“我额头不热,肚子不舒服吗?”我说:“是的。”妈妈说:“我给你按摩。”说完,她找到凉油,用手摸了摸,敷在我肚子上,然后在我肚子上轻轻按摩了一会儿。妈妈又说:“我给你弄点面条。”
过了一会儿,线捞出来了,我就咬了一口吐了,把屋子搞得乱七八糟。妈妈很快用拖把把它擦干净,然后说:“鲍晓,我带你去医院。”说完,骑车送我去医院。到了医院,妈妈挂了号后,我们耐心排队。一个小时后,终于轮到我们了。我们走进小屋。医生先问了我的病情,然后检查了我的身体说:“我感冒了。吃点药就好。”母亲听了医生的话,终于放下了悬着的心。在母亲的照顾下,病情逐渐好转。
我就是这样在妈妈的照顾下快乐的长大的。
三年级关爱作文16
是母亲给了我们生命,还抚养我们长大。她们的一点一滴都花费在我们的身上。母亲就像春天的阳光,时刻照耀着我们。像春天的花园温暖着我们。她们无私的奉献,才有了我们的今天。
我的母亲,乌黑的长发,明亮的眼睛,和瘦小的身材。记得我五岁那年,阳光明媚万里无云。美妙的阳光温暖的照耀着我。我和母亲一起去逛街,我们买了许多的东西,有衣服,有裤子,有鞋子还有零食。我拿着这一堆动西。慢悠悠地走着。母亲在前,我在后。
就在这时,我忽然摔了一跤。在摔的那一刻,我的身体仿佛腾空了,在天空自由的飞翔。可摔下来的'那一刻就像手榴弹倒在了地上,还发出了啪的声音。这时的母亲快速的跑过来。几分秒的时间,母亲就说出了你没事吧?我连忙答应道,哦,没事。我看到了母亲焦急的样子,显得格外担心。母亲把我扶了起来。
我提着东西又慢吞吞的往前走。母亲又说道,还是我来吧!从我手中拿走了东西,牵着我的手。回到了家里。
回到家之后,我从心里知道了母亲是多么的爱我。
三年级关爱作文17
我有一个十分疼我、爱我的奶奶。从小到现在,奶奶对我关爱很多,但最令我难以忘怀的是那次雨中送伞……
有一天,我正在教室里上课,上午原本是晴朗的天气,太阳公公笑眯眯的挂在天空上、自由自在地唱着歌儿,突然,是谁惹恕了太阳公公,“隆隆隆!”震得叫人害怕,随之天空中划过几道闪光,这时“雨姐姐”和“风哥哥”一道出来了,“风哥哥”哗啦啦地吹着,“雨姐姐”滴滴答答地下着,他俩像是演奏什么歌曲。“怎么办呢?爸爸妈妈都不在家,”我心不在焉地听课,很快到了下课时间,同学们的爸爸妈妈都来了,我伤心焦急地望着窗外,一心盼着“雨姐姐”快点停下,“园园、园园”,一种熟悉而又陌生的声音从身后传来,我转身一看,简直不敢相信会是奶奶:她感冒还没好的,今天还在打针呢。雨中的奶奶走起路来是那么的吃力,我越看奶奶越觉得是那么苍老,我的心像被刀割一样,泪水直流……,“奶奶!怎么是您呀?”我带着哭腔走到奶奶跟前,“走,我们回家!”我挽着奶奶的.胳膊顶着大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽声像刀子一样扎在我的心里。
关爱是温暖的,是神圣的。我每天放学回家都会情不自禁地看着那把“伞”……
三年级关爱作文18
她有一双明亮的眼睛,在我不听话时,总是严肃地盯着我;眉毛黑黑的,好象刚锈起来不久,真是臭美;一头乌黑的`头发垂在肩上,美极了。猜猜她是谁?告诉你,他就是我的妈妈。我的妈妈是一位小学老师,工作辛苦,但对我的爱却不少。
记得那是一年级时,妈妈我去太奶奶家玩,我看到村里有两只狗,就想逗它玩,没想到那狗恶狠狠地狂叫,我一害怕,飞快地逃跑,那两只狗看我逃跑,竟然在后面紧追不舍。一不小心,我摔倒在地上,膝盖破了一大块,鲜血直流。我哇哇大哭起来,泪水像水珠一样哗啦啦地落下来。真希望此时妈妈能够扶我一把,安慰我,可是妈妈站在我面前一动不动。我更加大声地哭了起来,哭声把整个村子都要震动了。就在这时,妈妈终于说话了:“男子汉,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”我一听,忍着疼痛站了起来,拍了拍身上的灰尘。妈妈竖起了大拇指,微笑着带我回家了。到了家里,妈妈飞快地从储藏室里拿出药箱,从药箱里拿出棉签和红药水,轻轻地在我的伤口上涂上红药水。妈妈边涂边问:“疼不疼?”我勇敢地说:“一点儿都不疼。”过了一天,二天,三天……我的伤口结疤了,妈妈终于松了一口气。
妈妈对我的爱,让我快乐成长!
三年级关爱作文19
有一件事令我一生难忘。在我6岁那一年的暑假,一天,我感觉自己有点头晕,眼睛看不清东西,四肢无力,妈妈走过来看我在沙发上说:“佳烨你怎么了?”我轻轻的说:“我有点头晕,”妈妈摸摸我的.额头说:“可能是发烧了。”妈妈吧体温计拿来给我量体温,结果我的体温是38摄氏度。
当时妈妈又慌有乱,就打电话给爸爸说:“佳烨他爸,佳烨生病了你赶快回来,”爸爸说:“好的,好的,我马上回来,”那天晚上,太晚我家门口没有汽车,是妈妈背着我一步一步向医院走去。在路上,妈妈没有说累,其实我也知道这样是很累的,妈妈一路都没有停,一直把我背到医院,他才放心下来。
医生给我吃了点退烧咬,然后又给我怪了两瓶盐水,到了早上,妈妈从家里带来了一些面包和热开水。怎个下午,都是妈妈在陪着我,在抱着我。靠在妈妈的怀里,我说不出这滋味,是感动是幸福。妈妈的爱最伟大,我们应该爱我们的妈妈!
三年级关爱作文20
互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的`弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。
这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。
互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多益处。
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