六年级的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
每个人都有一双隐形的翅膀。
——题记
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”每每听到张韶涵的这首歌，我的心灵总会受到极大的震撼。
“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这是多么顽强的人！跌倒了，爬起来；受伤了，不哭泣。父亲也曾教育我：从哪儿摔倒就从那儿爬起。你已不是在地上哭闹的'小丫头了，也不是娇滴滴的大小姐了。要学会坚强，乐观。追求梦想又何尝不是呢？有些人遇到困难就放弃，最终仍干不出一番事业；有些人即使遇到冷嘲热讽也永不放弃，最终取得了成功。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每个人都有一双隐形的翅膀。这对翅膀会助力梦想，为梦想添砖加瓦。当你绝望了，心灰意冷了，你是否还在坚持？如果是，那么翅膀将带你飞过绝望，带来希望，成功向你招手。
“我终于翱翔，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”展开翅膀去翱翔吧，梦想在你的努力下会一点一点“开花”，而你也会一点一点地“蜕变”。这时，你发现，你的心灵得到了一次升华。
“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”我一遍又一遍地哼唱这首歌，心灵又一次受到了极大的震撼……
每个人都有一双隐形的翅膀。
——后记
六年级的作文 篇2
我们班里有一个小名人，他的名字叫王宇轩，王宇轩有着一对不大不小的眼睛和一个小嘴巴，别看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根肠，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇轩在我们班里学习很好，记得有一次数学老师提出了一个非常难的题，让我们上黑板上讲，全班只有他自信地举起了手，那道题是一个聪明小屋，一般遇到聪明小屋都是难题，但王宇轩却以他的聪明才智、语言的通顺，正确地讲了下来。
还有一次老师又提了一个问题，还是聪明小屋，班里只有三个人举了手，王宇轩就是其中一个，而这次老师并没有提问他，我看着王雨轩有点不对劲啊，细一看他竟然快哭出来了，我的同学啊，不至于吧，不就是要回答问题，老师没叫他，怎么就哭了！
下课后我去安慰她，我是这么说的。你老师看你手举得那么高，肯定以为你会了，所以肯定要把机会留给别人对吧，别哭了，王宇轩听了我的话，很快就好了。
王宇轩不仅学习好，而且还乐于助人。
我们一到有不会的题都去找他，不管是语文、数学还是英语，他都是来者不拒，而且他也会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止。
这就是我们班的小名人，他的名字叫王宇轩。
六年级的作文 篇3
提起他，我就非常高兴。他长得虎头虎脑的。一说话，你就会看到他一口洁白整齐的牙齿,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是个活泼好动,又会玩的男生。他很小就会骑着三轮车满小区转。他不用大人教就会把轮滑滑得很熟练。他还有一个特别的本领,连续翻十几个后空翻,每次都让人叹为观止,情不自禁地鼓起掌来,知道为什么吗?因为他是学校戏曲班的武生。他又是一个坚强的男生。有一天,他和几个朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墙上,后脑勺磕了一个洞,鲜血直流,把周围的小朋友都吓坏了,我连忙去找妈妈,把他送去了医院。到医院缝针时,奶奶心疼地都哭了,可他却一声不吭,医生夸他真是个勇敢的孩子。当然他也有许多缺点。做作业拖拉,把寒假作业全留到最后一天才写。他也很挑食,对玩游戏很着迷,虽然这样,但我还是很喜欢他。我也希望他扬长避短,成为一个品学兼优的好孩子。加油呀,我的好伙伴
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