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窗外六年级作文

时间：2022-11-20 18:53:49 小学作文我要投稿

窗外六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的窗外六年级作文，希望对大家有所帮助。

窗外六年级作文

窗外六年级作文1

　　我喜欢望着窗外，望着那高高的天，白白的云，还有窗下那棵树干弯曲的枫树。

　　我家住在一楼，看窗外的蓝天总是被楼房所切割，这些我并不在意，但最惹眼的是那棵长在我家窗户对面的歪脖树，树枝越过门前窄窄的通道，冲着我家的窗户努力地伸展着，在冬日里挡去我最期待的一抹阳光。最讨厌的是它弯曲的树干，生来就是这样，像英文字母里的“s”，不自然地扭了两个弯。我不止一次地诅咒它快点被砍掉，或者冬天被冻死，总之，我讨厌它的存在。

　　终于有一天，在屋子里的时候，突然感觉窗外明亮了，急匆匆地冲过去，才发现那条挡在我窗外的枝条已经被剪掉，其他的枝条也一样，只剩下几根短短的秃秃的树枝还挺立着，伸向不同的方向。一瞬间，没有预料到的喜悦，却感觉丢失了什么东西，心里空落落的。

　　四月，是最有朝气的春天，可我却因为期中考试的失利而打不起精神。望向窗外，希望从无边的天际找到一丝心灵的慰藉，却看到一抹亮丽的绿色，绿得耀眼，绿得让人精神振奋。呆呆地望着，那不正是那棵歪脖树吗?它又抽出长长的枝条了，依旧杂乱，却显出一种不服输的精神，与命运抗争着。我的感动胜过惊讶。

　　也许它一直是这样，因为受尽了磨难，却不肯放弃生存的机会，所以树干变得弯曲。尽管有着丑陋的外表，承受了无尽的厌恶的目光，依然心存感恩，有阳光就会努力生长，有雨露就会拼命茁壮，尽管被剪掉了枝条，还是会在第二年春天吐出新枝，冒出新芽，以顽强的生命力迎接灿然的阳光。

　　天依旧是那片天，云依然是那朵云，但我的心里却多了一份像天和云衬托下的那棵树一样的勇气和毅力。

　　我喜欢望着窗外，望着那棵已经长出嫩芽的树枝，期待着它可以生长，长到我的窗下，告诉我，它永远不会屈服。

窗外六年级作文2

　　乡下的房子只有一排简易的木窗。暖和的晴天，我打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，吹着我红彤彤的脸颊，感觉自己忽然精神起来了。

　　碰着了台风，或者是北风啸啸的冬天，我们不能出去玩，只好帮家里人关木板窗，屋子黑沉沉的，我们只好在屋顶上装一块玻璃，叫做天窗。

　　黄梅时节来临时，天上下去了雨我们撒丫子往外跑，在雨里追逐打闹，仰着头看闪电，闪电一闪一闪的，很好看，可却被大人一把拉回了家，大人边帮我们擦干，边说：“不要出去了，闪电会劈死人的。”那时我还年少懵懂，不知道他们在说什么。这时，小小的天是我唯一的慰藉。

　　这小小的天窗让我看见雨像刀一样划过天窗，似带子一样的闪电一闪而过；我想象，这雨，这风，这电是如何扫过这边世界；我想象威力可能比外面强十倍百倍。小小的天窗让我的想象更加锐利。

　　晚上，我坐在池塘边，听着水面波动的声音，往往没想到，大人又逼着我上床休息时，我忘不了在月光下的池塘，我躺在床上，仰望着天上。这时候，小小的天窗又是我唯一的慰藉。

　　我从玻璃上面想到了水平如镜的池塘，宽大的荷叶，每片荷叶上面都一只青蛙正在唱歌，声音忽高忽低，此起彼伏。几朵荷花正徐徐展开，萤火虫围着荷花飞，我便想到了“虫儿飞”这首歌曲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。美丽的夜世界，会让你在想象中展开。

　　这小小的地方是这么神奇！可以联想到许多不可能的事，还有各种生活。

　　让我们从“无”看出“有”，从“虚”看出“实”，让我们比大人们看到的更真切。更实在！

窗外六年级作文3

　　乡下外婆家的老木窗，对于以前幼儿的我来说，是一扇神奇的窗子，打开它，看到的世界是五彩缤纷的。

　　早晨起床，再次坐到窗前，看着窗外葱绿茂盛的老槐树，一下子让人有种神清气爽的感觉爆发出来，不时还传来一群自由自在的小鸟互相逗弄的嬉笑声。顺着我手指的方向，看大树后面一大片一大片的稻田，被一道道交错的水田分成几块几块的，从那里还能传出青蛙在叫，似乎说着：起床啦，起床啦。一下子把自己刚刚起床时的睡意给冲走了。让自己瞬间有了面对新的一天的信心。

　　秋天的早上，一般是最热闹的时候，果林里的果实都成熟了，一阵风吹过，一下子扑进了自己的鼻腔，那种味道简直不能用语言来形容，这小小的果实里，闻到的似乎不只是香味，更能闻出春天时农民伯伯种下它们是的希望之心。

　　夜幕降临，夕阳西下，透过老木窗。火烧云上来了，云朵自由自在地在天空翱翔，这时，我就想，如果能像空中那些吧白云一样，不受拘束，身边没有大人操心的话语，没有父母的唠叨……不一会，整个村子像一张发黄了的老照片……

　　晚饭后，与父母发生了一些小争执，倔强的我一下子把门关的紧紧的，房间里黑黑的，一束月光从一个小角落照进来，我走到那个老木窗前，看着天上的月亮，它好像露出了笑脸，我一下子大哭了起来，把所有的话都对着月亮发泄出来，心里好多了……

　　从这小小的老木窗，却能够发生这么多有趣的事情，它是我从小开发想象的起源，是我对于世界一切不满的发泄点，一扇神奇的木窗……

窗外六年级作文4

　　告诉你们一个让你们绝对羡慕的消息，最近啊，我们班级来了一家“特别的客人”一一斑鸠。这一家人在教室北边的窗户那儿搭了个窝，窝里待着他们还未破壳而出的孩子。

　　他们的到来，使许多同学对他们非常好奇，经常一下课就去观察他们。起初同学们都以为这是鸽子，我也这么认为，因为它们的体型、鸟蛋的形状都和鸽子很像，但又不是很确定，便上网搜查了一番，才知道这是珠颈斑鸠。顾名思义，他们的脖子处的斑纹很像珍珠，确实，远远望去，就像戴了条珍珠项链，很是好看。它们通常全身的羽毛大部分都呈褐色，嘴巴尖尖的，尾巴很长，脚却很小巧，颜色一般都是紫红色，看起来很是机灵。

　　我一向喜欢这些机灵可爱的小家伙们，当然会对这一家时常关注啦！一次，有个同学在搬板凳时，一不小心没拿稳，摔到了地上，发出了很大的声响，正巧吓到了正在孵蛋的斑鸠妈妈，鸟类的警觉让他本能地作出反应，翅膀一“扑棱”便飞到不远处的大树上了。她在树上边徘徊边发出咕咕的叫声，眼睛直盯着鸟窝的位置，似在警告什么，又似在焦急的想着让孩子安全的办法。最后她在周围飞转了几圈，看起来像是不放心，紧忙又飞回了鸟窝，摆出一副“小鸡护食”的样子，张开翅膀护住自己的孩子。

　　看到这一幕场景，让我不禁感叹：“母爱真是伟大呀！” 从这只斑鸠妈妈身上，我们可以体会到母亲对儿女们的爱护，那种宁可自己处在危险中，也要护得孩子安全伟大而无私的爱。所以，同学们好好珍惜吧，不要再让你们的母亲烦心了。

窗外六年级作文5

　　繁星点点，我坐在窗台前看星星。突然，远处的织女星神秘地眨了几下眼睛。

　　不一会儿，一把精致的伞旋转着向我飞来。我连忙打开窗子打量，粉底白点的伞面，金色的伞柄。伞柄上还系着一个绿色的篮子。

　　近了，近了，那把伞竟然落在了我家窗台上。我凑上前去，发现篮子里面有一个拇指大的仙女木偶。“你好，我是织女。”天哪，她竟然在向我打招呼，她是活的，不是木偶！

　　我好奇地打量着织女。她身穿粉红色的宽袖服，头上祥云盖顶，脚踩五彩丝织成的鞋，面容却很憔悴。原来，她是来找我帮忙的。往年七月初七，喜鹊会为她和牛郎搭桥，让他们小两口相见，可是今年喜鹊们得了流感，不能来了。织女为此事，日夜发愁，伤心无比，身体一天比一天差。没办法，这才到人间找人帮忙。

　　可是我又能怎么样呢？连天上的仙女也办不成的事，我就更别提了。可看着身心憔悴的织女，我还是咬咬牙答应帮她想办法。

　　忽然，我灵光一现：“织女姐姐，要不我把你快递过去吧，反正别人也会以为你只是一个木偶玩具。”

　　“可是没有哪家快递公司的业务是到天上去的呀！”想到这儿，我又泄了气。

　　“不，这是个好办法。”一直沉默的织女终于说话了，“我可以联系云朵快递公司，他们家族专门负责天上那一块业务。”

　　那就好办了。我让织女钻进我的一只玩具盒子，并给她带上干粮：五粒米、六滴矿泉水。按照她的叮嘱，我写清楚了地址：月亮方向左手第二条路一直向前，牛郎收。

　　好不容易把织女快递出去了，这下可以安心地看星星喽。可这时，窗外又飘来一把蓝色的伞，这次是牛郎来了……

窗外六年级作文6

　　人们常说：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”如果没有亲身体会过，我也许永远也不会相信这句话。

　　我想做一名作家，于是我开始投稿。很快，我写了《学会了骑自行车》，投给了《小樱桃》的“小卷子”栏目，栏目组回复说：语言平淡，内容枯燥无味。这评价犹如当头一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。

　　这可怎么办？我并不因此放弃！有一天我买了一本小说，正当我看得入迷时，一个大胆的念头在脑海里跳出：“我为什么不从小说入手，自己写完后再去投稿呢？

　　我立刻拿出本子和笔写下了题目——《遇见你，是我的幸福》，我想到了孤儿院，脑海里浮现出了一个与众不同的灵感，我提笔写道：第一次遇见她，是在孤儿院门口，她披着微卷的头发，身穿淡蓝色的裙子，一脸稚气地看着我……我看着写好的稿子，心里有点小小的成就感。我把它打成文档，发给了“小卷子”栏目。没多久，我收到主编的回话，主编赞扬我很有创意。我乐了，心里比喝了蜜还甜。

　　后来我计划写一篇童话动物小说，我要站在动物的角度，写出他们生活中的一些趣事。可是上了五年级后，妈妈帮我报了多种兴趣班，还要做爸爸妈妈布置的作业，我自由的时间变得极少极少，这可怎么办呢？主编在另一头急着催稿呢！我灵机一动，把稿子分成了三个章节，每个章节加上小标题，good！我将稿分批发给主编，主编说我很有想象力，我非常开心，可以说是心花怒放了。

　　现在我的这些作品陆续在《小樱桃。童年阅读》中发表，看着一个个文字变成铅字，我感慨无限……

　　是的，一扇门关上了，会有另一扇窗打开，窗外风景独好。

窗外六年级作文7

　　打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，迎面拂过我的脸颊，倦意也渐渐地烟消云散，这才真真切切的感到了窗外的一切是那样的真实美妙和充满活力。

　　我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不远的银杏树上。它的叶子已有些枯黄，一阵风吹过，扇形的叶子挣脱了老银杏的怀抱，婉转地跳起了圆舞曲。在风中轻巧的摇曳着，勾勒出一个有一个美好的轮廓，缓缓的落入了土中。叶子在生命的最后一刻仿佛诉说着对生活的美好眷恋，感叹着时光流逝的一去不复返，我仿佛听见了它轻轻的叹息。

　　“哈哈哈哈……。”一阵阵天真的笑声吸引了我。我低头一看！哦，原来是树下的孩子们在玩耍啊！一个短发的小女孩身披着不知从哪里弄来的披风，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童声对一个男孩儿喊道：“看剑！”男孩儿冷不丁被挨了几剑，愤怒地拿出水枪，一阵狂射。童年的一幕幕也不知不觉地浮现在我的眼前。童年的时光如梦一般地稍纵即逝，如滚滚长江东逝水一般地一去不复返。童年是欢声校语，是天真烂漫，是奇思妙想，它没有对错，没有善恶，时光虽短，但它留下的却是一段最纯真最美好的回忆……。

　　不知不觉接近了黄昏。晚霞慢慢地映入眼帘，惶惶乎乎的我，这才意识到一天又将过去。我望着天上的朵朵醉云，心中思绪万千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美丽的事物，如此多的大自然赠与我们的启迪。

　　你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！

窗外六年级作文8

　　我家的的窗普普通通，窗外的风景也索然无味。只是几棵直入云霄的大树，一片翠色欲流的小草，一条小石路。对于旁人来说，是最平凡不过的了。而对于我来说，其中蕴含了我多姿多彩的幼儿园时光……

　　幼儿，是美好的，既没有学习负担，又不用害怕考试。而对在幼儿时的我，一切都是新奇的。我只知道，某样东西叫什么，但却不懂这个物体的奥妙，恐怕，这是连大人也无法理解的。每当放学回到家中，永远是一幅毫无改变的画面。但是，每次走向窗台，透过窗户，我总能够发现许多新奇的东西。有时是蒙蒙细雨，有时又晴空万里，有时又乌云密布，有时还皑皑白雪。天空像是位魔法师，总是呼风唤雨，它要云就云，它要风就风，它要雨还是雨，它要雪也就雪。就算是天天出太阳，我还是能发现许多新奇的事：有时我发现云被吹散了，过不了多久，云又组成了一个新的图形。

　　其实，这些只是一些缓存的回忆了，印象最深的还要数放飞麻雀。我家的窗，开了，是窗；关了防盗。可是有一天傍晚，一只麻雀误入了我家的防盗窗。结果翅膀卡在了防盗窗杆上，叽叽地尖叫！我闻声赶来，看见麻雀正痛苦的挣扎，一见我叫声更猛烈了，看来它好像不欢迎我似的。我不管三七二十一，步步逼近。突然我下了一跳，原来麻雀猛地撞了下窗户！走到窗户前，虽然我和麻雀隔着一扇窗，但我仿佛听见它在破口大骂。幼小的我又很无知打开了窗户……麻雀猛地啄了一下我的手，我急忙缩回小手，不打算去管它。可一想起老师教导我们要爱护生命。终于，我找了根塑料棒把它推到了窗头。可它好像并不想走，我觉的它一定饿了，然后头昏眼花摔到这而。于是请了他一餐，它也就拍拍翅膀走了。在我预料之外的是，他竟然对我叫了两声才离开……

　　这就是我家的窗，一扇神奇而又独特的窗！

窗外六年级作文9

　　坐在静静的书房里，只要笔与纸摩擦的“沙沙”声。

　　书桌前摆着一叠复习题纲，只有把这些写完了，才能去到窗外的世界。

　　窗外，阳光温柔地普照着大地，小鸟在枝头吟唱着一首首小诗，小草在随风摇摆，舞蹈着，清澈的小河在缓缓的流淌，在湖面隐约能看见湖？的石头。就像身处在童话之中，跟里边枯燥的生活相比起来，窗外的世界显得生机盎然许多。我不由得陶醉在其中，手中的笔不知不觉地停了下来。

　　窗外的世界是如此的美好啊！倾听风的声音，体验着风抚过脸庞的快感。躺在柔软的草丛之中，享受着温暖的阳光洒满全身；又穿梭在树林之间，哼着一首首欢快的小曲，呼吸着树林独有的气息。到草坪上扎营，静坐在营火边，宁静地望着闪烁的火苗。抬头凝望天空，夜已经来到，月亮给万物撒上了一层光辉。夜间的草丛，显得格外幽静。生活是如此的惬意呀！”我不禁浮想联翩。

　　忽然，一个不安的念头都在我的脑海里闪过，我的作业都没做好，怎么才能去拥有窗外呢？想到这儿。手中的笔速度又不由得加快了。我急想拥有窗外那美好的生活，可却没有资格拥有他。我只能在窗外做好自己，才能拥有窗外，我不可能在窗内耍性子，那样更不能，通向窗外的世界。那么，我能做的也只有在窗内努力做好窗内要做的事，才能更好地拥有窗外的自由，如果没有付出，哪来的回报？

　　也许，爸爸妈妈也跟我们一样，也渴望拥有窗外的自由。但他们只有在公司里付出的更多，才能获得更长时间的自由。

　　再比如说大学生，天天闷在教室里的他们难道不和我们一样，向往窗外的自由吗？不，不是。窗外的自由属于那些在窗内里付出更多的人。而不属于那些只坐在窗内而不付出行动的人，即使他们再渴望窗外的世界。他们也不会获得窗外的自由，也只能看着别人在窗外玩耍。

　　尽管窗内里的事物十分枯燥，但我们只能在窗内付出更多，才能在窗外待的更久。

窗外六年级作文10

　　在我的家中，有一个非常引人入胜的“景点”，那就是房间里的窗外的景色，既自然又美好。

　　每当清晨来临时，窗外会变成菜肴传来一阵阵清香，好像桌上那香喷喷的饭菜正向我呼喊，让我不得不起床去品尝。窗外也会变成让人眼睛休息的地方：记得有一次，我正在网上学习，突然觉得异常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四处张望：窗外的山上一片寂静，如同沉睡了一般。微风吹拂着我看着地大树，虽然年纪已大，但依然向我问好，向我招手，忽然，一只蝴蝶进入了我的眼帘，她翩翩起舞着，用优美的舞姿展现出了她的美丽，“叽叽喳喳！”原来是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悦耳的歌喉是多么的优美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一对奇妙组合，而这片丛林就像是他们促膝谈心，互相歌唱的舞台。让人开心，让人快乐，让人兴奋，我就被这给吸引着强烈的吸引着。

　　我家的窗户外的景色不仅自然，还非常的美好。

　　有一次，我正在床上休息，突然看见窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上兴高采烈地玩着，突然，小松鼠一腾空，一只手抓着管道，差一点就掉下去了，小松鼠在空中呼喊着，希望有人来救他。这时，我胆战心惊，毛骨悚然，非常想去救他，但我却无能为力。忽然，一只大松鼠路过，看见了，奋不顾身地营救了他。

　　看到此景时，我感到非常欣慰，大自然中这种互相帮助的精神，值得我们学习，我爱窗户外那清新四溢，团圆美好的大自然！

　　文笔看上去还比较稚嫩，但是可见写得非常用心。或许对于知识技能来说，这种态度更为重要。

窗外六年级作文11

　　今年夏天，长沙下了好久的雨，窗外的葡萄藤也耷拉着叶子，显得无精打采的。

　　一天晚饭后，我走回房间，一进门，眼前突然显现一道金色的亮光。我定睛一看，原来是夕阳从屋外斜射进来，玻璃窗外的金属护栏经过阳光的打磨变得金光闪闪的。天终于放晴啦！我快步跑到窗前，一下跳上飘窗，一把抓住栏杆，想要把那温暖的阳光捧在手里。一根调皮的葡萄藤须从旁边伸过来，偷偷在我手上挠了挠。“好痒呀！”我大叫，可又舍不得打它，怕它那细细嫩嫩的胳膊受伤。我蹲下来，仔细看着那长长的藤蔓。夕阳下，葡萄叶上的绒毛在阳光中变得透明，所有的叶子像是镀了一层金。一阵微风吹过，葡萄藤迎风起舞，藤上那多得数也数不清的叶片变成了一只只绿色的小手，好像在向我招手问候“你好！你好！”

　　漫长的夏天过去了，秋天悄悄地走来。窗外，原本躲在叶子下的葡萄慢慢地探出头来，身上的衣服也由纯绿色变成了深绿、半紫半绿或者是紫红。望着那些快要成熟的葡萄，我直流口水。

　　不久后，我发现想吃葡萄的不止我一个，还有它们……那天，我感觉有什么东西在藤上飞，仔细一看，发现是鸟儿们正在偷吃葡萄。我拍了拍手，小鸟在美食面前只顾津津有味地吃，根本不怕那点声音。“好啊，你们不怕声音，那就别怪我下狠手了！”说着，我跑去拿了一根又粗又长的棍子，去捅葡萄藤。鸟儿们见状，“呼”的一声，立马飞走了。我怒气冲冲地把棍子扔在飘窗上，大声朝外喊道：“这帮可恶的鸟贼，下次再来的话，我会给你们一点颜色看看的！”

　　终于到了采摘葡萄的时候了，我兴奋地跑到窗边，迫不及待地抢先伸手摘了两颗，一颗是紫红色的，一颗是深绿色的。深绿色的葡萄吃起来是酸酸甜甜的，而紫红色的葡萄吃起来则是甜甜的。

　　我家窗外的葡萄，叶子可以遮挡烈日，果子美味可口。怎么样？是不是有点动心，想来看看，想来尝尝吗？没问题，大家欢迎来我家，保证你看后、吃后留连忘返……

窗外六年级作文12

　　坐在这个教室已经六年，在疲倦时常常会看向窗外。门前那几株开了又谢、谢了又开的杜鹃花，还有下午四点半时被教学楼挡住的太阳的余晖，这些风景，在时光的洪流中，都深深地刻在了我的脑海与心田。

　　窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，整个世界灰蒙蒙的，好似我此时沉重的心情。

　　合上最后一本书，拉上空荡荡的书包的拉链，在这个校园经历的点点滴滴也一并被我锁了进去。这六年的记忆片段，也不全是美好的幸福的，却一直是我舍不得丢弃的。

　　时光飞逝，如今，也许也是时候与这里告别了……

　　窗外传来的一阵手指轻敲玻璃的声音打断了我的有些混乱的离愁别绪。我别过头，看见了一个熟悉的女孩可爱的.脸——那不正是与我一直同甘共苦六年的同桌吗！我们各自的脸颊贴在左右两面窗户上，我们面对着面，中间却隔了一层厚厚冰凉的玻璃。我对她说：

　　“真快啊……我们这就毕业了……”

　　她轻声叹了口气，没有说话，我们就这样一直沉默着，仿佛时间凝固在了此时此刻，我们都在心里默默祈祷。

　　现在停下笔再看向窗外，早已置身于新的校园新的班级也有了新的同桌，一切都变得和过去不太一样，而略微长大的我也在这里也不知不觉度过了一年的时间。在这一年里，累了，也常常会盯着窗外默默出神，虽然窗外已不再是那几株开得很好的杜鹃，午后阳光的角度也早已改变，但也始终有些动人的美丽。

　　生命的列车呼啸狂奔而过，窗外的风景也一直是变化莫测难以预料，但是，生命中那些曾经美好的真挚感情是永远会留在你内心深处那个最温暖最温柔的角落。

　　突然觉得长大的自己感到了莫名的幸福，我想，也许是因为自己开始懂得用窗外的风景点亮生命，温暖心灵。

窗外六年级作文13

　　每当我坐在窗前向外望时，总能看到一个熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，还是闲来抽烟，少不了的是他那张永远挂着微笑的脸。

　　他的家在我们学校附近一间小平房里。他靠在学校里捡我们丢弃的塑料瓶、废纸团谋生，偶尔还从食堂里捡些残羹剩饭，大概是家里养着牲畜吧。一身破旧的衣服，似乎从来没洗过。还有那辆三轮车。他从来不骑，只是推着，大概是那早已锈迹斑斑的车轮在无法拖重物了吧。一般人看他都会觉得奇怪，这么困难的生活，这么辛苦的劳作。他怎么还是整天乐呵呵的呢？或许是他脑袋不灵光了吧。大家几乎都这么说。可我从他那笑容里看的出来，他很快乐。因为我在与他交谈中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的劳动果实，自己养活自己，他很幸福。这里的每一个塑料瓶、废纸团对他来说都是为明天而努力的积蓄。他靠自己的双手来挣钱吃饭，所以他没什么烦恼，只是快快乐乐的活过每一天，享受好每一天就够了。

　　当问到他为什么不去老年公寓安享晚年时，他的回答不得不让我由衷地佩服他。他说自己还有力气还能够自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]，他要为社会出一份力，而不是添累赘。况且这些东西还能回收，扔了不但浪费，还不环保。我何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]呢？

　　我知道我眼前这位不只是一位拾荒者，他还是一个环保者，一个能为社会出力的奉献者。此刻，我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。

　　傍晚时分，他推着小车微笑着走向那轮火红的夕阳。我朝着他远去的背影深鞠一躬，在心中默默祈祷，希望他的明天更加美好。

窗外六年级作文14

　　无论是春天的生机勃勃，还是夏天的艳阳高照，或是秋天的秋高气爽，甚至是冬天的白雪皑皑，从窗口望出去都那么美丽。

　　打开窗户，一阵阵轻悠的春风拂面而来，犹如一双大手抚摸着我的脸，十分温暖，轻柔。眺望远处，就能看见邻家阳台上冒出来的花的枝条，一簇簇青绿色，那样清新、淡雅，上面还点缀着一朵朵黄色的迎春花，开得那样艳丽，那样生机盎然。春天，虽不像夏天那样闷热，也不像冬天那样寒冷，她用一种温暖的气息吸引了人们。窗外，百花斗艳，莺歌燕舞，悠蓝的天，朵朵白云飘忽不定，树边摇曳的花，妩媚多姿。

　　夏天，闷热躲在房间里，散也散不出去。我打开窗户，一股细细又凉凉的清风流淌进来，闷热渐渐散去，一阵睡意默默来到，不禁闭上了眼，细细聆听着鸟儿在树林间欢叫，那样和谐，似乎正演奏着美妙的交响乐，十分有节奏。

　　几棵前不久都还只冒芽的小树早已堆满了一丛丛、一簇簇的树枝和叶子，绿得那样新亮，还点缀着一些五彩缤纷的小花朵，十分美丽。

　　秋天的凉爽总会使人感到无限的清凉，让人拥有无限的遐想，打开窗户，只见一片片落叶飞舞着，如一只只美丽的蝴蝶，轻柔地在空中飘飘摇摇，自由翻转，无忧无虑。

　　不过一会儿，下雨了，秋天的雨不像夏天下得急躁，使人有些心惊肉跳，如果说夏天的雨像一个个胖娃娃，那么秋天的雨就是一个个美丽的仙女，下得那么飘柔，那么的淡定。

　　冬景总是一片白色，一棵棵大树银装素裹，一片银白，树枝上搭着几团白白的雪，为树树增添了与众不同的生机，白色的清新带给了人们阵阵寒意，风从窗外吹进来，吹到了我的脸上，我打了打哆嗦，那寒风刺骨的冬天，真让人无法形容。车上、屋檐上，树上，地上都搭着白白的雪，那样纯洁。

　　窗外，永远是一片美丽缤纷的世界。