【精选】四年级作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
终于盼到了春姑娘的到来！她带着生命和希望地步履轻盈地来了。她跃过高山，穿过树林，飞过小溪，千里迢迢地来了。无论走到哪里都有她地气息。
阳春三月，春风拂面。花儿们尽情地吸收着春天的甘露。迎春花开了，它只有一根枯藤的茎，一片片嫩绿的绿叶，一朵朵朴素可爱的小黄花。但是，他能告诉我们春姑娘已经来到了人间，因为它是春的使者。春天，它最先开花，告诉大地：春天到了！它的声声呼唤，终于唤醒了沉睡已久的百花。当花儿们在装扮自己时，她已渐渐地枯萎，它把短暂的一生献给了大自然美好的春天。
春天，小草长出了嫩芽，钻出肥沃的土地，吸收甜美的营养，露出了一张张可爱的笑脸。在一块石头下，有一棵小草拼命努力地向上长。虽然它承受着重压，但它为了能看见光明。它长啊长春姑娘向它点头，小河向它微笑，同伴向它招手。小草笑了，那一颗颗滚动的露珠，正是它那幸福的泪花。
春天，燕子从南方赶来了，在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的横掠过水面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，为春天增添了许多生机。
啊，春天到了，请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
四年级作文 篇2
体育是生命的动力，为人们带来无穷的欢愉，可能有些人会说体育有什么好的，倒不如在家里吹空调打游戏呢！我只能说他根本没有领会什么是体育，他把体育误解为一种消遣。其实不然，体育可以带来和平，它是一种和平竞争性的项目，绝对不只是流汗这么简单的。
如果NBA球星只是为了赚钱，那他们不一定要去打球，他们去打篮球，更多的是因为他们都热爱篮球，真心地热爱，而我，虽然没有他们的那种狂傲，但也不是把篮球当做消遣的人。
体育课是最能体会到篮球的妙不可言，每当你的篮球，从网中穿过，你的心情会是怎样？今天的这节体育课让我记忆犹新。
和往常一样，这节课老师还是让我们打篮球，开场，我手感火热，在对手的严密防守下，依然屡屡投进了球，可对手并不慌张，通过几次传递让我们的防守出现漏洞，连入两球，这时，我们有些慌张了，队友竟被连断两颗球，还好我在后面补救，否则又要被得分了，接下来是我的表演时刻，只见我一个左右变向，收球，起跳，越过防守者的手臂，一记急停跳投，稳稳命中，稳住了军心，接下来我在右侧45度角接到队友传球，队友马上完成一次漂亮的返跑，我看准时机，一次完美的胯下传球，队友轻轻一扔，进了！可对手也毫不逊色，多点开花，利用我们防守的缺漏，连得四分，这个危急时刻我又站了出来，两记三分直穿网心，对手懵了，这样也能进？我队成功的完成了一次大逆转，赢得了胜利。
篮球的乐趣呀，真是妙不可言！
四年级作文 篇3
明天就要回家了，冰天雪地的，出行都是问题。
路上的冰三天都没化掉，像石头希望硬，我想着下次拿把锤子来砸砸看，能不能砸出个大窟窿。
一出门，鼻子冻的通红，骨头像被冻化似的，不由想到东北的同胞们是怎么过的。
想着还是不要让我爸妈来接我，路上这样滑，我不放心。还是坐车回去吧，如果不通车，就走着回去。
厕所人来人往，像赶集一样。
不是第一次在大家面前讲话，却是第一次这么紧张，面部肌肉都在打颤，诉说自己的理想。其实我觉得理想这东西是应该放在心底的，说出来就显得太假。
说理想，有同学却跑题。她们说着自己的日常琐事，说着自己引以为傲的东西，却没有具体说理想。私下里她们说没有理想，一副无辜的样子。
我不信。
人活着怎么可能没有想望呢？雪小禅说，越是有能力，有才华之人，越是沉静，收敛，从容，不自以为是，不显山不露水，不与人争锋。因为别人的评价已无足轻重，虽能洞察别人的伪装与本性，却视而不见，却只日夜兼程，追寻内外兼修的幸福与充实。 想把自己看到的每一个故事写出来，或悲或喜，带着自己的笑容，流着自己的眼泪。
我想着雪小禅真是个传奇的女子，她的生活才是大智大慧，羡慕她这样美好的生活，不枉此生。
四年级作文 篇4
有的时候，当我们处理不好某个问题的时候，也许折中是最好的`办法。的确，与其两个争执下去，还是大家都退一步，折中一下，也不亏是处理问题的一种好的方法呢！
这不，星期天的时候，我和爸爸妈妈到奶奶家里去吃饭。吃完饭之后，奶奶说：“我明天要做祭日，我得早一点起床，要张罗好些事情呢！兰兰，你帮奶奶在手机里给我闹一个闹钟，省得等一下睡过头了，耽误了事情就不好了呀！”说着，我接过奶奶的手机，然后，又问奶奶：“奶奶，那你要几点起床呢？”奶奶思考了一下，说道：“平时我都是五点半起床的，明天我要烧好几个菜呢！我想四点钟起床应该差不多了。”爸爸听到后，就立马反驳道：“四点钟？太早了，这么早干嘛呢？四点半好了，再多睡半个小时。”一个说四点钟，另一个说四点半。那我到底该闹到几点钟呢？怎么闹个闹钟都这么的复杂呢？于是，我问道：“那我到底是闹到四点钟呢？还是四点半呢？”奶奶说：“你听奶奶的，别听爸爸的，给奶奶闹到四点钟，明天奶奶还有好多事情要做呢？”这个时候，爸爸又说：“你就闹到四点半吧！叫你奶奶多睡一会儿。”而我呢！却被夹在了奶奶和爸爸这两个人的意见的中间，我到底该听谁的呢？奶奶说，明天她有很多事情要做，要烧很多菜，害怕如果迟了的话，会赶不上时间。因为奶奶必须要在中午中间祭祀好。再说奶奶年纪大了，做事也磨蹭了，动作也慢了。奶奶说要早一点也是有一定的道理。而爸爸呢？他担心奶奶会累着，叫她多睡一会儿，休息好才能干活，似乎爸爸说的也是有一定的道理呀！难道我闹两个闹钟吗？那我到底该听谁的呢？就在我左右为难的时候，妈妈看见我这么犹豫不决，也不想得罪两个人。于是，妈妈就帮我想了一个办法。妈妈就对我说：“你不要再为难了，你爸爸说是四点半，你奶奶说是四点钟，要不，你折中一下，你就闹到四点十五分吧！”我听了之后，这不亏是一个好办法呀！于是，我问奶奶：“奶奶，你说四点十五这个时间好不好？”奶奶想了想之后，说道：“嗯，应该也差不多吧！”我看奶奶同意了。我就又去问爸爸：“爸爸，妈妈说两个时间折中一下，叫我闹到四点十五分，奶奶同意了，你觉得这个时间可行吗？”爸爸说：“嗯，好的，就这个时间吧！”哦！我的天哪！我终于妥善地处理好这个问题了。于是，我就把闹钟闹到了四点十五分。这真的是一道比数学题还难的题目呀！
幸亏是妈妈想到了这么一个折中的办法。的确如此，当意见相左的时候，折中也不亏是一个好的办法。你看，这次闹钟的问题就是采取了这个办法才解决了我的困惑。奶奶和爸爸也不会有争执了，真好！我呢！也算是圆满地完成了奶奶交给我的任务了，也算是功德圆满了！
【【精选】四年级作文四篇】相关文章：