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争吵小学作文

时间:2021-10-14 18:38:07 小学作文 我要投稿

争吵小学作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的争吵小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争吵小学作文15篇

争吵小学作文1

  今天有几支彩色铅笔在吵架。

  蓝色彩笔说:“我是大自然中最有用的颜色,没有了我天空就没有了色彩!”红色彩笔说:“我才是大自然中最有用的,没有了我花儿就没有那么娇艳了!”黑色彩笔说:“我才是最有用的,没有了我就没有了黑夜!”白色铅笔清了清嗓子,说:“我才是大自然中最最有用最纯洁的颜色,我在天空中还有非常多的伙伴,它们还能够变成小雨滴滋润大地!”

  忽然一只小鸟飞过来敲了敲笔盒说:“不要吵了,不要吵了,你们都是大自然中不可缺少的色彩,缺了哪种都不行,你们都是有用的!”你们说小鸟说得对不对?

争吵小学作文2

  一天下午我上完体育课,累得满头大汗,气喘吁吁地跑到教室门口,正要把门推开,不知谁说了句:“我才配做老大!”“咦?教室这会儿应该没人呀?”我自言自语,竖起耳朵听了起来。

  “瞧瞧我,小主人遇到不认识的字都用我。”

  我猜这是我的字典在说话吧。

  “哼,要不是我教小主人查字典,你早就被当作废品仍了!”

  哦,这是我的书!

  “当然是我的功劳最大,如果没有我,小主人还不能写字呢!”

  这是我的笔!

  原来它们在争功劳啊。过了一会儿,它们竟打了起来!正当它们打得激烈的时候,书包站了出来:“你们都不对,只有你们团结一心,才能面对困难,俗话说的好:‘单丝不成线,独木不成林’”笔、书、字典听了这一席话,似乎豁然开朗,重新成了朋友。

  当然,我也有了不少收获。

争吵小学作文3

  今天,我跟我同桌钟婧雯争吵了起来,并不是因为她受老师表扬,我嫉妒她。原因是这样的:早读时,桌上的作业本太多了,超了位子,同桌在这时说:“你干嘛挤我?”“我又没挤你。”“那你自己看看。”呀,超了一大截。我赶紧把书本叠了起来了,可是又落在了地上。这可怎么办?于是我问:“钟婧文,你能不能让我点位子?”

  “不行,这样我好挤。”于是,我生着气,去交作业,交完后,我俩一边生着气,一边听课。

  终于挨到放学了,我追上钟婧雯,说:“钟婧雯,我们再也不吵架了,好吗?”

  “再也不了,再也不了。”于是,我俩就高高兴兴地走了。

  通过这件事,我明白了:朋友之间要互相帮助,不要争吵。

争吵小学作文4

  有一天,文具盒里发出了吵闹声。

  铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的用处,再说……”

  “住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”

  橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。

  一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。

  这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”

争吵小学作文5

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,文具家族争吵了起来。

  铅笔对大家说:“我是小主人的小帮手,小主人拿起我来写字,可以写的端正、漂亮。”

  “那你可以把错字擦得干干净净吗?”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。

  直尺说:“小主人在数学课上用我,可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”

  铅笔、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在争吵着,没有停过。

  突然,文具盒来了,他们让文具盒帮他们评理。文具盒说:“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了,不吵了。

  以后,它们再也不吵了。

争吵小学作文6

  书包大家庭里住着许许多多成员,它们是:语文书、数学书、铅笔盒、字典……,由于主人的知识越来越多,这个大家庭已经装不下人了,所以大家要开一场会议,决定让一位离开。

  会议开始了,老大语文书说道:“我与数学老弟是不能离开的,要是我们离开了,主人会被老师惩罚的。”“我也不能走。”英语书说道。“为什么?”语文书不解地问。“因为我们和你一样是主人的主课必备书本,要是我们走了,主人的成绩会越来越差的。”英语书回答道。这时,字典吆喝道:“你们可不能赶走我,主人非常需要我,只要有字不会读、不会写都要让我来辅导。”文具盒大声地说:“我也不能走,主人需要我给他装笔!”

  就这样它们议论了一个上午,可还不知道让谁离开。这时,大家看见了一本科学书,心想:这家伙不是主课书,一定是多余的。过了一会儿大家便把它赶出了大家庭。书包大家庭终于宽敞了。

争吵小学作文7

  夜深了,星星困得眨眼,但是,标点们却在在吵吵闹闹,各自说着自己的本领大。

  拖着辫子的逗号大摇大摆走上台说:“我实话告诉你们,在任何一篇文章中,只要没有我,读者读文章时,根本喘不过气来。”句号一听,上了台就一脚把逗号踢下了台,傲慢地说:“你这个小不点能有多大本事,文章里要是没有我,句子就说的'没完没了。”感叹号跳上台,一棒就把句号打下台。大声喊道:“我笔直地像棵松树,既帅气又坚强,还是位打棒球的好手,另外我还代表喜怒哀乐…..”

  这时字典公公说:“你们都有自己的作用,一个也不能少。”听了这番话,标点们都不好意思地低下了头。

争吵小学作文8

  有一天晚上,小主人在床上睡的正香,一个个标点符号却挤在一个书桌旁吵吵闹闹,各自说着自己的本领有多大。

  拖着辫子的逗号背着手大摇大摆地走来走去,神气十足地说:“实话告诉你们,在任何一篇文章中,只要没有我,读者一定受不了了。”

  没等逗号说完,逗号就被一个圆滚滚的东西撞“飞”了,逗号一看,是“小皮球”句号,句号居高临下,傲气十足地对大家说:“我在作文里的作用可大了,没有我句子就没完没了。”

  字典公公发话了:“孩子们你们都很重要,各有各的作用,失去你们每一个人,文章都不会美妙了。”听完这番话,标点们都停止了争吵。

争吵小学作文9

  人有五个可爱的器官是五官,这五官长在人的脸上,它们分别都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。五官可爱调皮得狠,五官在我们睡觉的时候可精神了,它们那时候用细小的声音谈话,让我们来听听吧。

  五官们好像不是在聊天,好像是在争吵,突然,眉毛说:“我们比一比谁是最有用的好不好?”“好”五官们异口同声的喊到。

  大大的嘴巴说:“主人要是没有了我,他就不能尝到狠多狠多美味的食物了,所以应该是我。”鼻子说:“主人要是没有了我就不能闻到香味和许多味道了。”眼睛说:“主人要是没有了我就什么都看不到了。”眉毛说:“我可以让主人做狠多表情动作。”耳朵说:“我可以让主人听到狠多的声音。”

  五官的争吵把主人吵醒了,主人知道后对五官说:“你们都有用,我缺少了你们的任何一个都不行,请你们不要再争吵了。”五官听了都觉得惭愧。

争吵小学作文10

  生活中,有很多事情让我难忘。又高兴的事也有难过的事。其中,有一次争吵让我最难忘。

  那是三年前的一天,我正在网上查资料,同时也上着QQ。碰巧,我最要好的朋友韩达也在玩,他给我打了一声招呼,我回了一声后继续抄写资料。可谁知,他老和我聊天,弄得我家电脑非常卡。我告诉他:我家机子很卡,我也在查资料你这么发信息我会心不在焉的。可他好像没看见似的,还是那样给我发信息。

  第二天,我俩一见面就吵起来了。我说:“你怎么给我发那么多信息,弄得我昨天晚上十点多才抄完资料。”他也毫不示弱的说:“谁让你家的机子那么卡呢?”……我一星期都没理他。在第二个星期五的课间,他找到了我,对我说了一声:“对不起,那天是我的错,你原谅我让我们和好吧!”我同意了。

  这么长时间了,我还没有忘记这件事,事后想一想,我也有不对的地方,我要珍惜我们之间的友谊,让我们的友谊之花永远开放。

争吵小学作文11

  今天我和孟梓煜吵了一架。因为上午第四节课的时候,老师叫我写作业。我正写着写着,坐在我旁边的孟梓煜突然动了一下我的笔,把字弄得写错了。我见了很生气,打了她一下,她就骂了我一句。于是我们就吵了起来。

  老师看见了,说:“雷昊,你在干什么?”我大吃一惊,连忙说:“哦,我在写。”

  我心想:我下课的时候是不会放过你的。可是坐了一会儿我心里冒出了一句话:你是怎么对别人的,别人就会怎么对你。也许刚才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太冲动了,没有给她解释的机会。而且我是一个男子汉,她是一个小女孩,我的心胸应该放宽广一些,怎么事事都要计较呢?再说了,她也是我最好的朋友。想到这里,我的心里也变轻松了。

  下课时,我就微笑着对她说了一声“对不起”,她也对我说了一句“没关系”我们都笑了。

  

争吵小学作文12

  笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,平时它们密切合作,形影不离。人们利用它们写字作画,还把一些好的作品称为“墨宝”,时间一长,墨块就骄傲起来。

  一天休息的时候,墨块跳到桌子上,拍着黑亮的 胸脯说:“咱们四个人,论功劳我最大!要是没有我,世上就不会有书法艺术和国画!”听了这番话,纸气的脸色煞白,毛笔也格外生气。纸大声嚷到:“没有我怎么能画画写字,应该我的功劳最大。”毛笔气的在纸上画了一笔,纸哭了。毛笔说:“如果只有墨、纸、砚台,那你们怎么画画、写字?”

  砚台笑了笑:“你们真是的,别再争功了,我们自己有优点也有缺点,不要只看别人的缺点,要用你的缺点比别人的优点。”纸、墨、笔听了红着脸低下了头。从此以后,文房四宝有成了好朋友,尽心尽责为他们的主人服务。

争吵小学作文13

  一天夜晚我正在甘甜的睡梦中,一阵嘈杂声把我吵醒了,以为是爸爸,便大叫:“别吵。”妈妈说:“发呓正”

  一会儿嘈杂声又响起来,我脑子里突然像闪电一样闪过两个字:小偷。我快步走到家里的每一个角落,进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在说话。

  我马上藏到门后静静的听着,旧的自动铅笔先发话了:“你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的皮包骨头,每次好吃的铅都是你吃,我呢一直饿着呢,小主人都不喂我!”我听到这里脸直发烧,这一 段时间太爱新的自动铅笔了,新的自动铅笔不甘示弱,跳起来大声说:“不对,小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着,我的鞋都烂了好多双了。”我还未来得急想什吗,旧的钢笔就飞快的 说:“哎哟哎哟我好渴”管理员红笔说:“小主人用你们,是她要写作业好多作业,不累吗?”

  我的心里有一种从为有过的轻松,我把文具盒装好去睡觉了。

争吵小学作文14

  在一个夜深人静的晚上,从书包里传出一阵阵,一丝丝的吵闹声。哦!原来文具盒的三位好兄弟吵架了。它们分别是,橡皮小帝,卷笔刀大哥,铅笔二哥。

  卷笔刀大哥神气地说:“今天,小主人考试要不是我,小主人就 出丑了,你们这些没用的家伙!我和你们在一起,让我感到羞耻。”

  铅笔二哥生气地说:“哼!有什么了不起的呀!小主人写字还全是我的功劳呢!在课堂上,老师还夸小主人的字又端正又美观又整洁。我还常常被小主人摸呢!”

  橡皮小弟不服气地说:“我把难看的字擦掉,我看你还是不要那么自高自大好了,你是比不过我的。我是什么都可以擦掉的。”

  这样的吵闹声把文具奶奶从梦中吵醒了,她对三位兄弟说:“孩子们,你们应该和睦相处,为主人服务呀!”

  三位好兄弟听了红着脸,低着头,悄悄地回到了文具盒奶奶的怀抱,睡着了。

  这个故事告诉我们,大家应该团结有爱,才是最好的兄弟!

争吵小学作文15

  一天,车库里发生了激烈的争吵。

  汽车对电瓶车说:“你看你,又小又慢,载得了几个人?还要充电。”接着对自行车说:“你呀,最多可以载两个人,比电瓶车还差劲,还要用脚踩,多费力呀!而我呢,七八个人都没事,没油了,一加就好了,想快踩油门,想慢踩刹车,多方便呀!”

  电瓶车听了可不开心了,说:“你虽然快,可用的都是油,要知道,现在油价可贵了,93号的7。28元一升呢,主人一加就是一两百元,而你只能用了几天,而我们呢,可省了,没电充电,一晚只要用去几毛钱,自行车用脚一踩就好,还能锻炼身体!”

  它们的话被主人听见了,于是主人对它们说:“你们各有各的好处,一定要和睦相处。它们听了,认识到了错误,从此以后变成了好朋友。

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