宽容六年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的宽容六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宽容六年级作文1
我过十岁生日时收到了一份我最喜欢的礼物，也是一份最珍贵的礼物，因为它使我终身受益。
生日的前几天，我一直为一件事而感到苦恼：我新买的文具盒又被弟弟弄坏了。那可是我最心爱的东西，平时就是有一点点脏，我都会用湿纸巾去擦得干干净净，可就在那一刹那间，我的文具盒就被弟弟的“调皮功”弄得“身首各异”了。我这次再也不能原谅他了，因为弟弟简直就是一个调皮捣蛋的小鬼！我上个、上上个文具盒都是他弄坏的，就是因为他，我三个星期就买了两个文具盒。前两次我忍了忍，原谅了他，但这次，我忍无可忍了！虽然弟弟已经向我道过歉了，但我实在接受不了他这种风气！
一直到我过生日那天，我仍然没有原谅弟弟，因为这事，所以我整天都闷闷不乐的。妈妈见我这样，说道：“不就是一个文具盒嘛！看这几天你为了这事儿搞得闷闷不了的。不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上！”妈妈不愧是语文老师，一说就点通了我。我对妈妈笑了笑。我想：是啊，明明是他错了，为什么我要不开心呢？于是，我原谅了弟弟。
虽然我过生日妈妈没有送我什么礼物，但是她那句“不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上”，就是给我最好的礼物。这句话使我明白了：宽容别人，就是宽容自己。让我学会了宽容。这一定能在我成长的路上带给我许多的帮助！这，就是最珍贵的礼物！
宽容六年级作文2
生活中，总有一种真情能触动我们内心在那根弦，总有一种人格能驱使我们不断地完善自我，总有一种感动能让我们泪流满面，心潮澎湃，这就是宽容。
宽容是一缕阳光，温暖人心。我小时候，就格外的调皮、好动。有一次，我们的幼儿园组织活动，我就因为调皮而走失了。我过了好久都没有找到队伍。找了好大一会儿，才看到爸爸。我看到爸爸十分开心。殊不知爸爸那焦急的神情和老师害怕的模样；殊不知爸爸焦急但又在安抚老师的情景。爸爸用宽容来温暖老师的心，使宽容传播下去。
宽容是一剂镇定剂，安抚人心。有一次，我与朋友们一起玩耍。一群小孩子嬉戏玩耍，十分快乐。可谁知，一个石头飞来，砸到我的腿上。虽不痛，但十分生气。那“始作俑者”一脸害怕，嘴里说着：“对不起，我没有看到你。对不起，我不是故意的……”。我看着他，好像只要我说一句重话，他就会“哇”的一声哭了。我冷静下来，告诉他没有关系，巧妙地化解了“危机”。
有人说：“如果所有的美德可以自选，那你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵，不过，拥有宽容，你就可以奢侈地消费它们。”总之，宽容是美好的。
现在，就让我们开始学会宽容。宽容别人的同时也是宽容自己。
宽容六年级作文3
宽容如一泓清泉，净化我们的心灵；宽容如一把钥匙，打开人们的心锁；宽容如徐徐春风，吹散我们心中的阴影。三国时期的诸葛亮就是一个待人宽容的人。诸葛亮擒拿孟获时，第一次，孟获很不服气。诸葛亮见此情景，把孟获放了回去。第二次，诸葛亮再次捉住孟获，亦是如此。经过六擒六纵后，第七次，诸葛亮捉拿孟获后，孟获终于意识到面前这人的智慧与强大，乖乖归顺了。
孟获的归顺正是因为诸葛亮的宽宏大量，才让孟获彻底服气。相反，如果诸葛亮要是第一次捉拿孟获后就死盯孟获不放，日久天长，孟获就不会打心底儿里服气，还可能拼死抵抗诸葛亮，与他作对到底。同样是三国时期，同样是发生在诸葛亮身边的一件事，却因为主人公周瑜的嫉贤妒能，非但没能排斥到诸葛亮，还因为周瑜的狭窄心胸，把他自己活活气死了，临死前还留下了“既生瑜，何生亮”的自私语言。
由此可见，拥有宽宏大量的心胸十分重要，不但能赢得尊重，还能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狭窄，只能是“成事不足，败事有余”了。所谓“退一步海阔天空”，正是因为有了宽容，人与人才会相处的更和谐美好。也正是因为有了宽容，这个世界才不会有那么多的祸端。宽容能赢得尊重，宽容是一种美好。如果人人都能有“宰相肚里能撑船”的品质，那就不会有周瑜那样的悲剧了。
宽容六年级作文4
以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下，我也要计较好半天。但是，有一件事情改变了我这个毛病。
记得那是我读四年级的时候，老师满面春风地走进教室，她微笑着说：“同学们，以前上作文课都是老师先讲，你们打底稿的。现在，你们先打底稿，打完底稿交给我，我再给你们分析这篇作文该怎么写，好不好？”“好。”同学们异口同声地回答。
课继续上着，我抬头望望四周，有的同学在奋笔疾书，有的同学支着头在苦思冥想，不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了，正要上去交给老师。旁边没有路，我只好站起来，让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小，她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”，但我还是不领情。下课后，我责怪她好半天了才解气，她也一直红着脸，不知如何是好。
放学后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评我说：“计较就如一把盐，宽容则如药，你是想把盐撒在别人的伤口上，还是想把药涂在别人的伤口上？”
我从妈妈的批评中知道了，宽容也是一种爱，与其把盐撒在伤口上，不如把药涂在伤口上。从那以后，我变得不再计较了，我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。
宽容六年级作文5
宽容就是要有宽大的胸襟，要懂得包容别人的不是，只有拥有了宽容才会使你的气质“更上一层楼”。
相传英勇善战的廉颇廉将军因不满蔺相如，所以到处散播关于蔺相如的流言蜚语，而且蔺相如每次见了廉颇的马车都绕道而行，这更加是廉颇觉得蔺相如怕他。蔺相如的`手下不服了，就问：“主人为什么每次见了廉将军的马车绕道，你是宰相，他是将军，你不该让他了，再说了，他还到处传播你的坏话呢。”蔺相如说：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么会怕廉颇。我是在为我们国家着想，你想，如果我跟他闹翻了，全国上下必乱，这便使其他国家有机可乘。后果不堪设想。”“哦，原来如此，大人你真是太聪明了”。
后来，这件事传到了廉颇耳里，廉颇满脸羞愧，脱去上衣，背着一根荆条就来到了蔺相如家，向蔺相如请罪，蔺相如连忙出门迎接。
可见宽容即使自己的气质上升，也是人与人之间的关系变得更亲密，同时也拉近了心与心的距离。
宽容是照耀在冬天里的一束阳光，宽容是茫茫黑暗中透出的一丝光明。宽容者，人皆爱之。因为他所走到的地方都有一声声欢笑，一份份安宁。只要有宽容的心，“化干戈为玉帛“便不再是难事。
宽容六年级作文6
在生活中，在工作上，我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候，如果我们能用宽容的心态去面对，我们就会很轻松地应付过去，否则我们就会很难受或很痛苦，甚至会激化矛盾，引起很多麻烦。
其实我们都是为自己而活着，只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”，说的就是让我们学会忍耐，懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻：退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候，多想些快乐的琐事，尽快调整好自己的心态，去迎接未来的挑战。
强人未必能强一生，弱者更不会软弱一世。在与人交往中，我们要运用战略战术，知道避让强势，懂得攻击其弱点；只有这样，我们才能更好地保护自己。
人的一生，也不都是鲜花与掌声，更多的时候却是荆棘与泥泞；人的一生，也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好，悲欢离合也罢，我们都不能任心情随意摆布，我们要学做心情的主人。
微笑地活着是一生，痛苦地过着也是一生。其间的意义与否，只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖，快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长，需要我们用勇气去走，需要我们用智慧去跨越。
宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容的我们，才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人，是永远快乐的。
宽容六年级作文7
宽容是人最美好的品格之一。它像是一个火把，温暖了我们；它像一个指路灯，指引我们。宽容是伟大的。
“叮咚！”“谁呀？”“是我们！”啊！原来是舅妈和舅舅还有我的表弟。一想到这儿，我的心一惊，表弟也来了。
我的表弟只有四岁，别看他长得很小，却机灵着呢！他也是个十足的“熊孩子”，有什么，他拆什么，不给他拆他就哭。他也很小气。
他一进门，就到我的“玩具房”开始了“地毯式”的轰炸：他进了门，就把门前的积木城堡给一巴掌拍飞了；接着，把我的乐高《气功传奇》里的“白虎”和“巨人”也全拆了。最后，经过了一次“地毯式”的轰炸。我的“玩具房”被他搞的狼狈不堪。
看到这副景象，我顿时就怒了，我拼了几天的乐园就给他给破坏了。此时，我的心里有了两个小人，一个是善良的小人，一个是邪恶的小人。这个善良的小人说：“你这个当哥哥的，就让一下这个小弟弟嘛，他还小！”他还没说完，邪恶小人就发话了：“这什么话，人人平等。他毁了你的，你也要毁了他的！”于是，他俩开始了争吵，我摇了摇头，把他们俩都给“赶走”了。最后我选择了宽容。经过我，舅妈，舅舅等人的教育，他同意和我重建“乐园”了。
宽容的力量是伟大的。他可以大化小，小化无。可见宽容的力量够强大。所以，我们只要对每个人宽容一点，世界就会变得更美好！
宽容六年级作文8
说到天空，你也许回首：天空中有千变万化的云朵，有自由自在的鸟儿，美得简直就像一幅画卷。然而，天空让我想到了宽容。
人们常说，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。这句话告诉了我们一个道理——学会宽容。
大海之所以无边无际，是因为它收容每一滴水，每一只鱼虾，即使被收容的事物渺如一粟。天空之所以蔚蓝无边，是因为它收容每一朵云彩，每一只小鸟，并把他们一起融进美丽的画卷。大海和天空尚且如此，何况人呢？
记得有一次，我因为调皮的妹妹把我的美术作品涂改得面目全非，一连好几天对她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因为报纸上的一则新闻。
新闻里说，一对双胞胎兄弟从小就不和睦，经常吵架，长大后，当哥哥创业遇到经济困难时，第一个站出来助他一臂之力的，是同胞弟弟。画面上，两兄弟热泪盈眶，深情相拥的背影感人至深。
那天放下报纸后，我的心情久久不能平静。我惭愧地想，美术作品毁了，可以再画，而我和妹妹失去了亲情则无法再挽回。于是，我写了一张道歉的纸条，请求和妹妹和好。
第二天，我和妹妹和好如初，恢复了从前的和睦欢乐。
我们应该学大海，学天空的胸怀，学会宽容，我们会受益终生。
宽容六年级作文9
宽容，一个温柔而又刚硬的字眼，他究竟代表着什么？无人说的出来，因为宽容是看不见、摸不着的。
如果大海不宽容，容不起惊涛骇浪，那何来深邃；如果蓝天不宽容，容不下雄鹰展翅翱翔，那何来宽广；如果宇宙不宽容，容不下它的更星换月，那何来它的神秘……
用心去宽容一个人吧，它会给你无限的爱与遐思，领略到它的神奇与魅力。
宽容一个人，并不是代表他受到了很高的待遇，而只是说明你的素质高、境界高。这才是一生最骄傲的所学。往往人都说，一个人的成绩不是最重要的，而他的修养却是必备的，这才是一个中国人的所需。要把祖国建设的更强大、更富饶，难道不需要用一颗诚挚而又宽容的心去慢慢的崛起自己的潜能吗？要把祖国培养的更和谐、更安定，难道不需要敞开心房交谈吗？要培养祖国未来的接班人，难道不需要用先烈们的热血来告诫他们吗?在各个方面，宽容彰显的淋漓尽致！
我的朋友常说，爱、真挚和宽容是息相通的，他们都同一方向表达了人间最最纯洁的东西——那则是友谊！
同学们啊，我们都是孩子，都会乏味，都会疲倦。但当你累的时候，试着抬起头，看着天空，心中是否在抱怨着老天的不公平，那时候，你就试着微笑，就会发现世界上还有许多的美好：有朋友、有爱、有真挚、有宽容……
宽容六年级作文10
社会是一所学校，我们学会了宽容。
宽容，能化解矛盾；宽容，使我们的感情更加深厚；宽容，会让社会更和谐。让我们怀着一颗宽容之心，去对待生活中的一件事吧！
回首历史的长河望去：蔺相如，他为了赵国的利益，顾大局，识大体，不计较个人得失，不与廉颇斤斤计较。他的宽容，让廉颇明白了，廉颇深感惭愧，于是，廉颇背上荆条上门给蔺相如请罪，从此，二人同心协力保卫着赵国。
可见，学会宽容，于人于己都有益。
在当今的社会里，是免不了会和他人发生摩擦、碰撞，可是，宽容是好的良药。
当别人不小心撞到你了，你应该说声没关系，而不是大声吼骂：
俗话说的好：“退一步海阔天空”。当你遇到矛盾时，要主动退一步，用一颗充满爱的宽容之心，去化解矛盾吧！
每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐！
让我们学会宽容吧！
宽容六年级作文11
我愤怒地攥着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。
“报告！”
“进来 。“
”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。
刘老师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“
停顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“
”行! 谢谢老师！“我接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。
一不留神，早已躲在门外的好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！
宽容他人，确是一种难得的修养，更是一种美德。
如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的蓬勃生长，忍受不住不时的风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容不了百川的汇集，容不了风浪、蒸发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与低谷，何来他的跌宕之美……
让我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！
宽容六年级作文12
生活中，总有一种真情能触动我们的内心最脆弱的一面；总有一种人格能驱使我们不断地寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面，心潮澎湃，这，就是宽容。
宽容是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中属守平静。记得有一次，我跑出去教室玩，回来时发现带的水不见了，后来才知道原来是同学发烧了，所以才会拿水的。我没有直接去把水拿回来，而是把水全部让给她。希望借我小小的温暖谅解她，让她感受到世间的真情与美好。
宽容是一种润滑剂，可以清除人与人之间的摩擦。从小性格孤僻的我，一直安静无语，有时我会不小心碰到我的同桌，但是我的同桌总是笑着说：“没关系，反正我的东西也是该掉了。”我感激同桌的宽容与理解，那是珍藏在我心中最美好的回忆，是她的言行让我明白了宽容的真谛，从某种意义上说，是她，改变我的人生观。
宽容是一缕阳光，可以让彼此互递温暖。爸爸在离家很远的城市工作，一年中回不了几次家。一年下来，爸爸的头发总是又白了许多。我不会抱怨爸爸不能陪我，因为我知道爸爸也是在为我们的家而努力奋斗着。我知道我的体谅与宽容才能给爸爸最大的工作动力，才给爸爸的心灵带来一丝抚慰。是宽容和理解，让我们家更有亲情和快乐。
其实，如果每个人都从自己做起，宽容对人对己，那么：宽容不仅会打动别人，更会打动自己。宽容可以帮助别人开启一扇窗，也会让自己看到更完整的天空，补全没有完成遗憾，获得快乐与幸福，同时也会有更多的感动永存心意。
宽容六年级作文13
宽容宽容是中华民族的传统美德，也是我们每个人做人的基本准则。我们只有宽容他人，才能得到他人的尊重，才能在心灵的田野中种下友谊的种子，才能在心灵的原野上飞驰。宽容可以赢得宝贵的友谊，赢得他人的尊重。
廉颇和蔺相如的故事就是一个很好的例子，蔺相如是一个文官，官位较廉颇低，可经完璧归赵一事后，赵王就把蔺相如官位升得比廉颇高，廉颇就很不服气并四处宣扬不满了，蔺相如知道之后见到廉颇的马车，就赶快绕道而行，蔺相如夫人就问原因蔺相如就说如果他们两个文武大将闹起来，秦国就会乘机侵入赵国蔺相如的话一传十，十传百，传到了廉颇的耳朵里，廉颇就自愧不如蔺相如就背着荆条来到蔺相如的家门口请求原谅，从此蔺相如和廉颇就齐心协力为赵国服务，正是因为蔺相如为人宽容识大体才能和廉颇和好，所以宽容就是人们沟通的桥梁。
宽容他人，就是宽容自己周瑜之死的故事就是一个不宽容他人的后果，周瑜是一个不可多得的人才，可他为人不宽容，小肚鸡肠，嫉妒诸葛亮的才华就处处为难他谁知道诸葛亮神机妙算，没一次就化险为夷结果被气的吐血而亡，临死之前还道出那句“既生瑜，何生亮”，如果他宽容了别人，自己也不会有这般下场呀。不宽容真是人人自寻烦恼，作茧自缚，甚至断送一生。马克.吐温说过：“最宽阔的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸怀。宽容他人，才能得到友谊，才能得到尊重，才能享受生命的美好！
宽容六年级作文14
宽容，可以让你心胸愉悦；宽容，可以让天空更加广阔；宽容，可以让你容得下百川江海。
还记得去年六年级时，老是带我们去多媒体教室上课，回教室时，我看见我的好朋友周周的书还在座位上，但她的人却不在那，我就想着帮她把书带回教室，可我刚拿起来，就有个人跑过来把我的胳膊一撞，只听“嘶”的一声，我把周周画在草稿纸上的一幅她很喜欢的画撕了，正准备找那个撞我的人的时候，却不知他跑到哪了，只好回了教室。
坐在位子上，我简直心急如焚，心想：怎么办，怎么办，周周会不会怪我呀？正在这时，周周走过问：“张欣瑞，你有没有看到我的数学书和草稿呀？”“我……那个……”我结巴着没说出话。“张欣瑞，你看到没有，下节课还是数学课，要是不见就完蛋了。”周周说。“周周，那个，对不起呀，我帮你拿的时候一不小心把你画在草稿纸上的那幅画给弄坏了。”我边把书和画拿出来边说。我不敢看周周，因为我怕她生气了。
过了许久都还没动静，我抬头看了一眼周周说：“周周，你没事吧，你别生气啊，我一定帮你粘好。”“谁说我生气了，看你紧张这样不就是一幅画嘛，弄坏了我难不成还要把你吃了吗。”周周笑着说。“谢谢周周肯原谅我！”我也笑着说。“好好，有胶布吗？我们把它粘起来。”周周说。“有。”说完我们就干起来了。
宽容，是一种美德，每个人都应该具有这项美德，这样，不仅自己会感到快乐，也会是被宽容的那个人感到快乐！
宽容六年级作文15
《安徒生童话》中有这样一个小故事《狠毒的王子》。从前有一个心狠手辣、刚愎自用的王子。他的全部心思都用在征服全世界所有国家，让人们一听到他的名字，便毛骨悚然。他带着火与剑四处征战，去伤害那些平民百姓，王子却认为这是件天经地义的事。王子的权势越来越大.为了炫耀自己，王子让人在广场上，在皇室的宫廷里都摆上他的塑像.但是神父说："王子你很了不起，但是上帝更伟大我们不敢!"
魔鬼般的王子要征服上帝，做了一只奇妙的船，他可以乘着他飞过天空.他还从所辖各国召集了最了不起的军人.这时，上帝派了一个蚊子下来，只不过是一群小蚊子而已。蚊子爬进国王的耳朵里叮他，疼得他像火烧一样，蚊毒攻进了他的脑子里，，他赤身露体，在粗野的士兵面前乱跳。现在，这些士兵开始嘲笑这个不可一视、竟敢向上帝挑战的国王，居然被一只蚊子彻底征服。
俗话说：宰相肚里能撑船。努力吧，去拥有一颗想海洋一样宽广的胸襟，做一个宽容大度的人吧!学着去改变吧，你会发现“柳暗花明又一村”。
是的，有的时候，改变人的一生的不是什么豪言壮举，而是那一句句扣人心弦的语言。一束鲜花给予你爱心，一份宽容给予你力量。因为你的宽容，它也许会改变自己;因为你的宽容，社会也许会变得更加和谐。
其实，宽容也是一种幸福。
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