关于四年级夏天的作文锦集7篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级夏天的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级夏天的作文 篇1
你们知道火辣辣的夏天的颜色是什么色的？你见过，看过么？
在知了眼中，夏天是火红的。每当中午时分，太阳把火辣辣的光芒放射到极限，把知了晒痛了，晒红了；知了就把叫声放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命啊！救命啊！热死了！”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。
在毛毛虫眼中，夏天是绿色的。每到夏天， 树上的叶子长得又大又绿，郁郁葱葱，毛毛虫们舒服地趴在树叶上，痛快地大吃大喝，那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了，绿叶又成了一把天然的遮阳大伞，挡住了太阳的暴晒，让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。
在我的眼里，夏天是五彩缤纷的。在游泳时，夏天是蓝色的；在中午时，夏天是红色，烤得我满头大汗；在树阴下，夏天又变成了绿色，满眼的绿叶让人心旷神怡；当我们躺在沙滩上时，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么颜色呢？让我们一起去探索这大自然的色彩吧！
四年级夏天的作文 篇2
夏天，在四个季节中，应该说是特色最不浓郁的了。可是，他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。
粗犷的下雨，哗哗的下了起来，不如春雨那样绵绵；不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下，不拖拖拉拉，速战速决，一会儿就下了下来，一会儿又停了，使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚，公园里，人们三三两两在林荫道上，人工湖畔悠闲地散步，我们一边走，一边谈笑着。晚上，凉风习习，树影婆娑，花香沁人心脾，平静的湖面就像一面大镜子，微风拂过，激起一阵阵涟漪，只见，波光碎影，像一片片鱼鳞。
我抬头仰望星空，星星调皮地眨着眼睛，那轮明月正对我微笑呢！这里的小动物正在举行音乐会：青蛙打鼓，蝈蝈弹琴，
声音美妙极了！月光下，蝴蝶翻飞舞动，我被这美景牵引住了，我一会儿看看花，一会儿瞧瞧草，什么都那么美，那么迷人。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
四年级夏天的作文 篇3
经过一个春天的生长，此前娇嫩的小芽已变成了绿色的叶子。它们千姿百态，有的像小鸭子的脚，有的像扇子，有的像一轮洁白如雪的明月。不光它们的身形奇特好看，颜色也变得更深绿了，这些叶子虽然朴实无华，但是深受人们喜爱。
你们还记得春天的柳树芽吗？可是它现在已经成为了一位美丽的“小姑娘”了，人们总是爱在它的树荫下乘凉，也总能听到孩子们的欢声笑语，看见老人们的微笑，就连飞禽走兽也到柳树下聚会，小狗趴在地上打滚，小鸟们急急忙忙来到树梢上唱歌。到了夜晚，一阵风吹来，那“小姑娘”的“头发”随风飘扬，在天空的映衬下，多么的美丽，多么的柔和，柳树让夏天的闷热变成了快乐的动力。
在春天的时候，银杏叶还在发芽，但在夏天时它已经变成了一个个精巧的“小扇子”了，每有酷热的热浪卷来，“小扇子”们就开始蹦蹦跳跳扇出了清凉的风。就是这样，人们总爱在下面乘凉，老人们拉二胡、打牌，孩子们在下面嬉戏，自由自在地到处跑跳，就是这一个个“小扇子”为酷热的夏天送来了一片清凉，让闷热的夏天变成了清凉的天堂。
我还记得，春天的枫叶芽小个小个的，非常地嫩，而到了夏天它已经变成了一个一个的“小手”挂在树上。人们来到树下，它就面向人们招手，朴实里渗出了枫叶的热情，人们聚集在下面谈笑风生，它那热情滋润了人们闷热而无趣的心，激昂了人们的精神，给夏天带来了生趣。
这些叶子千姿百态，给人们抵挡着强烈的阳光，传递着可贵的精神，我爱这夏天的叶子！
四年级夏天的作文 篇4
夏的旋律，有时宁静，有时聒噪，有时轻松，有时紧张，有时简洁，有时繁复……
初夏
天空犹如一块玻璃，明净、通透；恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云，如同轻薄棉花；温暖的阳光并不刺眼，散射的柔和的光线，将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金；阳光透过叶脉清晰可见的樟叶，将一个个金色的小光点投映在地上，错落有致地分布着，重叠着。
就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样，棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发，原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙；轻飞慢舞的蜂蝶不见了，却换来夏天的诗人——蝉儿，它潜在树叶间，高声地歌颂着夏天，一声声，此起彼伏，连绵不绝，仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。
仲夏
火红的太阳考验着青黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，像一层层海浪，涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着，飘过田野，吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的'积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
所有生物在夏天都是很努力的，它们要使劲长呀！你看，水稻才插过秧，田间那挑着两三片绿叶的幼苗，就挺直了腰板，摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的生命力。这时，它们已不是在春雨中享受着滋润，悠闲地成长，而是在暑气的蒸腾下，轻快地蓬勃地向秋进发。
暮夏
夏天，人们的每一根神经都被绷紧。你看，田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；大白菜上场了，又想着快种，快种。他们起早摸黑，真是够苦的，半夜醒来还要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了，该松一口气了，又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着沉沉的担子。
春夏秋冬，四季都各有不同，而夏就是这样的特别：宁静裹藏着聒噪，轻松过后是紧张，简洁之中孕育繁复……
四年级夏天的作文 篇5
夏天是甜蜜的，天空中下着蒙蒙细雨，像针丝一样洒在人们打的雨伞上。河流哗啦啦的流向大海，鱼儿在水中自由自在的游来游去。西瓜丰收了，一刀下去，露出了红红的瓤，就像那天上红扑扑的太阳籽也黑黑的像瓜子一样。冰淇淋也上市了，我最喜欢的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃极了！草莓成熟了，洗净后，酸酸甜甜的，可好吃了！
夏天是多彩的，人们都穿的很少，有穿裙子的，有穿短裤的……绽放的花朵、嫩绿的草坪、翠绿的柳叶好像小姑娘的头发，在风中飘着，看起来美丽极了。
夏天是快乐的，在学校，叮铃铃！下课了，同学们像风一样跑到操场上玩，有的跳皮筋，有的踢足球、还有的跳绳……他们玩的好开心啊！我越看越想跑过去和他们一起玩，看啊看，看啊看，我终于忍不住了，飞快的跑到旁边跟他们一起玩，可是刚玩了一小会儿，就上课了，叮铃铃，叮铃铃，同学们情不自禁的回到教室上课了，学校变得一片安静……
夏天是幸福的，可以做许多春、秋、冬做不了的事情。可以去海边游泳，可以拿游泳圈玩个痛快，还可以坐船看看大海美丽的风景。
我喜欢着多彩的夏天！
四年级夏天的作文 篇6
夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的音符。
夏日的风时而带给人们凉爽，时而带给人们燥热。当风吹进草丛，顿时，花儿的芬芳就四处弥漫；当风吹进田野，给那勤劳的农民带去清凉；当风吹进庭院，吹在孩子们的脸上，孩子们立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天时而万里晴空，时而乌云满天，就像一个会变脸的娃娃。当天空飘荡着白云太阳像个大火球的时候，人们就会感到自己仿佛在一个大蒸笼里，热气腾腾；当天空布满乌，大雨倾盆的时候，人们将会觉得凉爽，又会觉的潮湿……
夏日的音乐时而欢快，时而悠长。你听，风儿吹着碧绿的柳树，发出“唰唰”的声音；你听，知了们停在树干上，“知了，知了”的叫着……
夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。
四年级夏天的作文 篇7
七八月份的天气就像孩子的脸，说变就变。这不要下雨了，天空中的一片片黑压压的乌云从西南角飘来。空气闷闷的，树枝一动不动。过了一会天空刮起了大风，树枝在风中呻吟。一阵阵雷声从头顶滚过，震得人胆战心惊。
当妈妈来小饭桌接我下楼时，天空下起了雨。起初雨不大，可淅淅沥沥的雨点却很大。我想：“这场雨不会下大吧！”没想到刚坐进出租车，天空就电闪雷鸣。夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。雨越下越大，从车窗向远望去，我的视线模糊了，树啊、房子啊都看不清了。路上的行人都躲了起来，雨太大了，车窗的雨刷器也失去了功能，前面一片白蒙蒙，为了安全，车只好慢下来。好不容易到家了，我们跑进屋，全身都淋湿了，再进阳台一看，呵全是水。我又向窗外望去，雨中还带着豆粒大的冰雹。楼房上的排水管哗哗的流着，像小河流水一样。
渐渐地，渐渐地，雨小了，乌云也散开了一些，太阳出来了，我赶紧打开窗户，清新的空气迎面而来。路上的积水有半尺多深呢！车辆开始行驶，路上的行人也多了起来。只可惜那些小花、小草儿们，受到了这阵暴风雨的侵袭，有的匍匐在地；有的折腰断臂；五彩缤纷的花瓣洒落一地。过了一会，云散尽了，又是一个好天气。
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