【精华】想象未来三年级作文锦集9篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的想象未来三年级作文9篇，欢迎大家分享。
想象未来三年级作文 篇1
以前的楼房颜色不鲜艳。花池里的花草无精打采，垂着头，丧着气。而且周围没有栏杆，五彩斑斓、五颜六色的奇异花草经常被人摘。操场只有200米，教室很挤，极其微小。
随着日新月异的急速变化，未来的学校也会焕然一新，宛如仙境一般。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一般。
走进宽敞明亮的教室里，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲惫不堪的大脑；上课时，墙壁逐渐变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会逐渐变成白色，从而不影响同学们的学习。下课了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛。中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我入睡。
真希望未来的学校是这样的！
想象未来三年级作文 篇2
在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的……
忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没一点脏东西。
走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！
想象未来三年级作文 篇3
未来衣服未来的衣服即方便，又舒服，而且需要一件就行了，因为穿上它，一年四季都会很舒服，所以取名为“四季暖”。
现在就让我来为你讲解一下吧！
未来的衣服是很好玩的。未来的衣服，还能隐身呢！只要按一下红色的按钮，就会显示的很高科的。你只有按一下白色的按钮，衣服上的污渍马上就会消失的无以帮你把手洗净。
怎么样！我设计的未来衣服好吗？你放心好了，这种衣服一定不会让你冬天冷，夏天热，那温度会随着季节的变化而加热加冷。因为在衣服中安装有微型的空调，只有一粒灰尘那么大小，所以你会觉得很轻。 穿上这种衣服，你就不需要再买衣服了，你想象有一件什么衣服就会有什么衣服，你也不用愁它不会随着你的身体长高长胖，它可会长了，你长了多高呀，它也跟你长多高；你长多胖，衣服也长多肥！
这种衣服，即使三年十年不换，也不会弄脏一点点，不用洗，不加重，不用换鞋，不用梳头，不用花钱再去买衣服，还可以不停的变换各种各样的颜色，这样好的衣服，你不来购买，不是太可惜了吗？
想象未来三年级作文 篇4
哎，现在的课桌太太太太太古老了，例如：木头做的课桌，铁做的课桌……这些都是古老品了。来看看我的新版式课桌吧！
这个课桌有3百多个功能呢，因为太多了我说不完，还是就了解一下其中的五个吧！
第一个是我们现在背着一个大书包可累了，不过不用担心因为这个课桌里面有书的内容，样样都有。你只要按一下“书本“这个键就会有你在上什么的书，无需费力。
第二个是如果你饿了你只用按一下“饿了“这个键，显示桌上立马会出现一份菜单，让你选吃的，选好以后，它就会在”密室“里做饭给你吃。如果你想上课吃零食也可以，你就把零食放在餐板上，按一下”隐蔽“这个键就可以上课偷吃零食 了。
第三个是如果你遇上不会写的题目或字，你可以按一下“帮助“这个键，它就会马上跳出一个隐形的老师来教你，直到你满意为止。
第四个是你下课了你就放心去玩，因为它会帮你整理系统，让你安心。
最后一个是如果它发现你受伤的话，它会帮你治。
怎么样？不错吧！
想象未来三年级作文 篇5
我希望未来的学校能变得更加漂亮，操场的四周种满各种各样的花、草、树等等，再在操场中间设一个喷泉，喷泉旁边再种一些花草。
每个年级有八个班，每个年级的教室各不同，一年级教室的两侧都贴上同学们漂漂亮亮的作业和画。二年级教室的后面是同学们和老师一起做的板报，两侧是同学做的手工。三年教室的两侧是同学们的好字和作文，后面是板报。四年级教室的两侧和后面都是历史。五年级教室的两侧和后面每个星期都会出题让大家做，看谁一个星期内答出的题最多，谁有奖品。六年级教室的两侧和后面是让大家出一些题让大家互相做题，看看你会不会。我希望教学楼是爱心型的教学楼是大红色。还有我们的娱乐场所，我希望我们的娱乐场所是这样的，里面有书亭、书亭里有各种各样的图书，有荡秋千、荡秋千好玩儿极了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每个星期五都会组织我们去游泳，游泳池是个爱心型，旁边还有卖游泳衣和吃的，还有休息室，水有浅有深，还专们有游泳乐园，乐园里有大浪、有滑滑梯等等刺激极了，好玩极了。
这就是我想要的未来学校，美丽吧。
想象未来三年级作文 篇6
随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。
一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不小心，按了一下一个红色的按钮。突然，所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱，晕了过去。
等我醒来的时候，发现一切都变了：房子变成了大蛋糕；汽车变成了长方形的饼干；这个世纪甚至有了皇宫，但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖：有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷：“老爷爷，您好！你们手上这些糖果都是什么啊？这个城市又叫什么呢？”老爷爷奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道吗？糖果就是我们的钱，这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋，问：“不是中国吗？”老爷爷摸着他长到地上的胡子，说：“中国是我们的祖先啊！我带你去见公主吧！”
来到皇宫，公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手：“玛丽亚。血影，你终于来了！”我疑惑不解地问：“我们认识吗？还有，你怎么知道我的名字？”柔情笑着脱下了面具：啊，原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露，你怎么在这里？”我奇怪地问。“咦？”柔露问，“你没有看到吗？红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为普通贫民；粉红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么，突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露，便把我们送回了真实世界。
想象未来三年级作文 篇7
我希望未来的笔是这个样子的，他有无穷的魔力。能给人类带来无限的幸福。
它可以教你画画，按一下黄色按钮，它就会活泼的对你说﹕“亲爱的主人你想画什么呢?让我来教你吧!”你只需要对它说你想画的东西，它就会教你画。你只需要拿着它，它会自己画，还会告诉你这是用什么图形组成的。知道了图形，你就会画了。它最后给你评分，给你宝贵的意见。
它还是个好老师，当画手抄报的时候，可给你宝贵的意见。你写作业的时候，它就派上用场了，你哪个字写错了，它会提醒你。当你走神的时候，它会提醒你。你不会的题或不认识的`字，它都会给你讲解，直到你明白为止。如果你经常走神，它就说你一顿，要是不听劝，它就会把你的作业统统擦去。如果你写累了，它就会讲个笑话给你听，放一些柔美的音乐给你听。让你放松一下。我想，应该没有以前写作业那样枯燥了。这样也保证了正确度，也让作业插上了七彩的翅膀。真是一举两得，一箭双雕呀!
你一定在担忧，这支笔如果被人偷走了怎么办?你放心，你自己的笔，就算别人千方百计地想出什么妙计，也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。但别人想偷这支笔时，这支笔就会隐藏起来，给主人发出警报，这样别人就偷不了这支笔了。 我坚信，只要我努力学习，就能创造出这种神奇的笔!
想象未来三年级作文 篇8
一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。
刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没带校牌，谁没有戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！
走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。
来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。
我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。
我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。
“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。
想象未来三年级作文 篇9
你知道未来的鞋子是什么样子的吗？你知道未来的鞋子有什么用途吗？下面你就跟着我一起去看看未来的鞋子吧！
从外表看，未来的鞋子和现在的鞋子没有什么区别，但它的作用比现在的鞋子要大得多。
未来的鞋子右侧有三个按钮，第一个按钮是红色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按两下，就是以往的二十倍，这样你上学、上班就不会迟到了。第二个按钮是绿色的，假如你面前是一片湖，你按下绿色的按钮，你就能像走平地一样走过去，如果你再按一下红色的按钮，你就能从水面上跑过去。第三个按钮是蓝色的，如果你正走着走着，遇到了一伙匪徒，这时你按下那个蓝色的按钮，就能从十米高的空中飞过去，如果你再按下红色按钮就飞快地飞过去了。
在鞋子的左侧也有四个按钮：第一个按钮是黄色的，它的作用是调温度的；第二个按钮是粉色的，它是调颜色的；第三个按钮是白色的，它是调整大小的；最后一个按钮是橙色的，它是调样式的。
今后我要好好学习，长大一定要发明一双这样的鞋子。
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