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四年级作文300字

时间:2024-12-10 14:04:38 小学作文 我要投稿
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实用的四年级作文300字锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级作文300字锦集5篇

四年级作文300字 篇1

  秋天,是一个丰收的季节,是一个凉爽的季节。 马路上有许多的落叶,有黄色的,红色的……其中最显眼的叶子就是红色(枫树的叶子)和黄色(银杏树的叶子)。

  枫叶的叶子,红红的,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。有银杏树的叶子,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。忽然,来了一阵大风,许多落叶都飘到马路上了。 地上的落叶真多啊!好多好多落叶从树上落下来的时候多么像翩翩起舞的彩蝶啊!被风吹到马路上的落叶五颜六色、五彩缤纷的美丽极了! 我问妈妈:“咦?为什么从树上掉下来的'落叶的形状是不一样的呢?”妈妈说:“因为啊,树的种类不一样,叶子的形状也就不一样啊!”我说:“哦!我明白了!”妈妈说:“你明白什么了?”我说:“我明白了你刚才说的那句话呗!树的种类不一样,叶子的形状就不一样啊!”妈妈说:“嗯,真聪明!

  我才说了一遍你就记住了,我还以为我要说两遍你才能记住呢,不错!” 通过这件事我明白了树上掉下来的落叶,不是要看叶子,是要看树的种类。树的种类不一样,叶子也就不一样。

四年级作文300字 篇2

  在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛,它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。

  当春姐姐来到人间时,看到这没有生机的世界,便拿出她那神奇的仙棒轻轻一点,花坛里的小草就探出头来叫着:“喂,伙伴们,快出来,看谁来了!”

  “谁来了?哦,春姐姐,快来我们家坐会儿!”

  “不行呀,我还得忙着唤醒桃花、青蛙它们哩!再见。”春姐姐说。春姐姐在花坛边转了一圈,花坛就变得五彩缤纷,充满了生机。

  夏哥哥来了,太阳十分喜爱夏哥哥,便走近夏哥哥,观察着夏哥哥的一切行动。瞧,夏哥哥把手挥了挥,花坛里的柳树便茁壮成长,用自己的身躯挡住烈日,给人们留下了一片绿荫,供人们乘凉。

  秋妹妹来了,她坐在花坛边梳理着自己金色的头发,不一会,花坛里的植物都成了金黄色,只有菊花还变换着美丽的色彩。有白的、黄的'、红的,多彩多姿。

  调皮的冬弟弟出来玩了,只见他戴了一顶白帽子跑来跑去,一会儿,树枝便积上了一层厚厚的雪。在这样的天里,那傲雪的梅花开得正艳,一点儿也不退缩,多顽强呀!

  斗转星移,我从一个一年级的小孩子变成了一个六年级的毕业生,我将要离开这个花坛,离开我的学校了,这时,我还真有些舍不得呢!

四年级作文300字 篇3

  每一处风景,都独具特色,而我印象最深刻的是避暑山庄。

  不论春夏秋冬,那里,是聚集的人最多的景点。想起避暑山庄的景色,我便沉浸在这里。

  山庄内,没有辉煌的建设,唯独那抹古朴的色彩映入人们的眼帘。碧波荡漾的湖泉,绿草如茵的'平原,古树参天的森林,还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。好一个清幽秀丽的避暑山庄。在湖水里畅游的鱼儿们,我仿佛看出了它们欢乐的笑容。船从湖面划过,鱼儿们惊恐万分,似乎要“跃龙门”了呢。

  游览了这里的草原,森林后,你应该毫不要犹豫地登上”南山积雪”。站在山顶的亭子里,向远眺望,有一种居高临下的感觉,山庄的风景进受眼底,这就是样“一览众山小”。

  跨出山庄的大门,似乎有些犹豫,还在留恋着赏心悦目的景色,呼吸着清新怡人的空气,拥挤在熙熙攘攘的人群中。

  每个人心中都会有一个怡人的风景,也许景色各不相同,但都会深深印在脑海,汇成五彩缤纷的色彩--皇家园林。

四年级作文300字 篇4

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的.枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

四年级作文300字 篇5

  绵绵细雨,柔和的春风,随风起舞的杨柳,是的,它们都很美,但这一切已经不复存在……

  风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。

  气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。

  植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!

  雨,它在!但在狂风的控制下,不见了,和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的'冰珠,不仅对人们的身体造成了病痛,更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心,世界将会变得黑暗……

  阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。

  请问是谁造成了今天?是人,是我们自己!这是气候在报复人类。请让我们呐喊:“还我蓝天,还我阳光,给我们一个完整而又温暖的春天!

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