海考网>考生写作>小学作文>五年级的作文300字

五年级的作文300字

时间:2024-11-14 23:38:06 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】五年级的作文300字汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】五年级的作文300字汇总6篇

五年级的作文300字 篇1

  我最喜欢的鸟是我家养的两只牡丹鹦鹉。它们的颜色非常鲜艳,头上像盖着灰绿色头巾,上面带一些淡淡的棕色。它们的眼睛外圈是白色的,中间是黑色的,眼睛下面到脖子从橙红色慢慢变淡,变到金黄色,金黄的颜色只有在脖子那里圈成一条线,就像带着一条金黄色的项链。背上的绿毛碧绿碧绿的,像碧绿的外套,腹部的羽毛像浅绿色的内衣,一双灰色的小爪子紧紧地抓住小棍子。它小巧又可爱,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又弯又尖的红色的小嘴巴。

  它鸣声清脆,鸣叫的时候,头一点一点的,就像一位歌唱家陶醉在自己的歌声里了。它的'叫声经常变,尤其是一会儿“叽”,一会儿“喳”,一会儿“叽哩叽哩”,一会儿“叽喳叽喳”……可有意思了!

  它们可聪明、可会吸取经验了!刚开始用爪子抓着笼子往上爬,几次下来,每次都不好抓。它们不一会儿就想出了一个好点子:用喙!只见它们用喙啄住笼子的框,爪子一下一下地往上挪,结果,真像它们想的那样,每次都比原来轻松多了。我真是好佩服它们啊!

  牡丹鹦鹉又称爱情鸟,喜欢两个一对的生活,它们有时依偎在一起,有时它们交头接耳,有时一起玩耍,可快活了!

  我喜欢这美丽、可爱又活泼的牡丹鹦鹉!

五年级的作文300字 篇2

  我有一只可爱的小乌龟,它聪明伶俐,后背有点高,一不注意看,还看不出它是乌龟。

  那次我把它放在楼顶上,在一旁悄悄地候着,它伸出了脑袋,东张西望,见我呆呆地蹲在那,还以为我是一尊塑像,就没理睬我,爬了起来,它走到楼板边上,我以为它要摔下去,我正想去把它拿过来,它似乎知道有危险,又向相反的方向爬起来,害我虚惊一场。

  别看它在陆地上爬得很慢,它在水里可是障碍赛“健将”呢!我那次把我家的盆子放满水,里面放着能冒出水面的石头,把它放在起“游线”上,“3”、“2”、“1”开始!我放开了乌龟,它脑袋东张西望,可就是不游,真是个“懒龟”,我见它不跑,真是感到好气好笑,我正准备把它拿出来,忽然灵机一动,想出一个好办法,我拿来饲料,每隔3、4厘米就放一颗,在终点线上放上它最爱吃的肉,它沿着一路的饲料,边吃边游,忽然看见了自己最爱的肉,以百米冲刺的速度冲了过去,享用着比赛奖励的美味。

  它不但游泳快,而且很会捕食,只要掉进它生活水里的虫子,都是自投罗网,因为无论虫子怎么挣扎,都会成为小乌龟的美餐,它会先把虫子按住,等虫子淹死后在慢慢吃掉。

  这就是我的'乌龟的可爱吧,我现在越来越喜欢它了。

五年级的作文300字 篇3

  一年之计在于春,春天是小草萌芽的季节;春天是小青蛙苏醒的季节;春天是小朋友们快乐玩耍的季节。春天是幸福、美丽、快乐的,所以,我爱多彩的春天。

  春天的色彩是五颜六色的,太阳红灿灿的;天空湛蓝湛蓝的;大地绿油油的,春天简直就是一个万花筒,绚丽多彩。

  “叽叽叽”,听,这是什么声音?原来是小鸟在叫;“咚咚咚”,听,这是什么声音?原来是小溪在流淌;“哈哈哈”,听,这是什么声音?原来是小朋友在欢笑;“隆隆隆”,听,这是什么声音?原来雷公公已经打响了沉睡已久的大鼓;“滴答滴答”,听,这是什么声音?原来雨姑姑也已经洒下了绵绵春雨。这一切都是美丽的春姑娘带来的,她悄悄的降临,让人间生机勃发。

  春天像魔术师,用她那神奇的魔法棒点了一下大地,小草就把头探出了地面,点了一下柳树,柳树就摇摆起了她美丽的绿辫子;她又像一个大画家,用她的彩笔给小树添上了绿色,又给雨后的天空加上一道炫丽的彩虹;他还像一个音乐家,奏响了春之音,有溪水的潺潺,有小鸟的'鸣唱,还有教室里同学们朗朗的读书声。

  是的,春天来了,好一派春意盎然的景象。

  啊!我爱你,多彩的春天!

五年级的作文300字 篇4

  今天,我怀着盼望和激动的心情来到了朱家尖南沙。

  一下车我就感觉朱家尖的海边空气特别舒爽,走进南沙,两旁绿油油的大树、晃来晃去的喷泉、吆喝的小摊、宽阔平坦的沙雕。放眼望去,一望无际的大海在太阳光的照耀下,金光闪闪,令人心旷神怡。我脱下鞋袜,卷起裤子,赤脚踏上又松又软的沙滩上,脚底下感觉舒服极了,我们在沙滩上狂奔着、玩耍,赶紧拿来准备好的铲子,和几个同学兴奋地做了一回“沙雕手”,雕刻着自己的创作,真是刺激、有趣,哈哈……

  接着,就去观赏各式各样的沙雕了,给我印像最深的是彩色卡通的雕塑,有栩栩如生的米老鼠、活灵活现的唐老鸭,真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的眼睛、精神十足的.机器人,真是应有尽有。我情不自禁地发出感叹:佩服沙雕艺术家精超的技术。

  告别了,美丽的南沙、神奇的沙雕,我们活蹦乱跳地去乌石塘了。

五年级的作文300字 篇5

  王红:

  你好!

  你们那里条件是不是很不好呢?我们准备帮助你。

  我是一个开朗活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,你呢?我们这里学校有体育馆。塑胶跑道、健身器材,条件非常好。

  我住在著名的'呼伦贝尔大草原,这里是蓝天白云,空气清新,河流湖泊在草原之间来回穿梭,蒙古包隐约可见···我相信你的脑海里也会呈现一幅画面。

  现在我们来谈一谈救助贫困山区的“手拉手”活动吧!我们可将旧书、纸笔、文具、衣物等用品捐赠与你,也可将少许零花钱捐出,我们还可以相互通信···我告诉你,最近我新看完了一本《柳林风声》里面写的是小动物的故事,它会随信寄过去,相信你会喜欢。

  我希望以后能多开展一些活动,来帮助贫困缺水、失学、留守儿童及小学生,我相信你会渴望得到知识,加油吧!

  祝 身体健康

  塔xx

  20xx年3月10日

五年级的作文300字 篇6

  说到我难忘的一个人,哪那个人的来头就大了,那个人就是,一小,无人不知,无人不晓的——————李老师。

  李老师个子不高,有一头秀丽的长发,一双弯弯的眉毛,和蒙娜丽莎一样的眼睛,还有一个樱桃似的小嘴,苗条的身材,还配上了一双秀美的腿,李老师虽然严厉,不过相处久了就会发现李老师,也很可爱。

  我记得,上五年级时,有一天,上语文课时,外面下起来雪了,同学们都一起望向了窗外,有的还窃窃私语,但由于是李老师的课,我们也没敢多看,可是我有时还往窗外望,这时,李老师走了过来,摸了摸我的头,我马上知道了自己的`错误,脸红的低下了头。

  我还记得,有一天,我在抄词语,字写得很烂,您走了过来,说:“字没写好啊,来看老师写。”您一笔一画的写着,我看到您的字,感觉我的和您的字有天差之别,我也一笔一画的写了起来,耳边不时传来:“加油,写的很好。”我就跟有信心了。

  是李老师,在我分心时提醒我,在我字没写好时鼓励我帮助我,李老师您就是我最难忘的一个人。

【五年级的作文300字】相关文章:

五年级作文02-18

【精选】五年级的作文08-29

五年级的作文[经典]11-21

[精选]五年级作文11-21

五年级作文【经典】10-23

五年级的作文08-28

五年级作文(精选)07-30

五年级作文写景作文06-29

五年级作文(精华)07-18

五年级合作作文07-24