【实用】四年级有趣的作文合集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级有趣的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级有趣的作文 篇1
一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的',还有紫蓝色的,真漂亮!
爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。
其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。作文
四年级有趣的作文 篇2
大课间,是同学们最快乐的时刻。下课铃一响,同学们就迫不及待地冲出教室,以最快的速度跑到操场上开始大课间活动。
顿时,操场上,到处洋溢着同学们的欢笑声。
大课间活动真丰富。你瞧!同学们有的跳长绳,有的.踢毽子,还有的正在玩“蚂蚁运粮”呢……真是五花八门,应有尽有。
我最感兴趣的,就数跳皮筋了。小伙伴们三个一组,五个一排,嘴里唱着:“马兰开花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦乐乎。脚上套皮筋的同学一会儿把脚分开,一会儿把脚并拢。皮筋之间的距离随着他们的脚有节奏地变大变小。跳皮筋的同学看准时机,纵身一跃跳进皮筋里,又使出巧劲跳出皮筋。那样子,就像一只只活泼机灵的小猴在跳来跳去。突然,玲玲因为没跟好节奏,不仅没有跳出皮筋,还不小心把皮筋拉了很长很长,惹得在场的伙伴们哈哈大笑!
在笑声中,伙伴们又唱起了那熟悉的、有节奏的童谣,皮筋越升越高,我们的快乐也越来越多。
四年级有趣的作文 篇3
今天,我们在打羽毛球,有好玩,又有趣。
我到哥哥家去,对哥哥说:‘我们去找茜茜,一起打羽毛球吧!’‘好啊!’哥哥爽快地答应了。我们就到了茜茜的家里,把茜茜叫来了,我们就开始打了。我和茜茜一对,哥哥一个人。我来发球,我发到右边,哥哥就到右边,我打到左边,哥哥没有注意到,没有街道,我们高兴地叫了起来。我对哥哥说:‘这就叫`声东击西`啊,哈哈!’哥哥高兴地笑了笑。现在是哥哥发球了,我和茜茜一个左边,一个右边。哥哥把球打到了左边,我打了过去,哥哥把球打到了右边,茜茜又把球打了过去。哥哥一下子来了一个扣杀,我们两个都没有接到,所以现在比分一比一平。我们一直打了下去,到了一次五比四的.时候,我们四,哥哥五,哥哥发球,把球发到了我的头顶上方,我没有接到,球就掉在了我的头上,我们都哈哈大笑。
今天,真有趣啊!以后我一定要在打羽毛球,哈哈今天,好有趣啊。
四年级有趣的作文 篇4
星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。
上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的'手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。
四年级有趣的作文 篇5
我身边发生的有趣的事情太多了,如:学骑自行车、学包饺子、学煎蛋等,但其中让我最难忘的是教爷爷学微信。
那天晚上吃完饭,爸爸、妈妈和我坐在沙发上玩微信。爷爷看了,凑过来说:“我要学微信!”“好!”我们三个人异口同声地说。第二天,爷爷一大早就起来催我起床,我匆匆起床并洗漱完毕,然后和爸爸带着爷爷到商店买了一部手机,爷爷是多么高兴啊,一路上兴致勃勃的。
回到家,我说:“爷爷,我来当您的老师吧!”“好!”爷爷乐呵呵地说。我赶紧找来充电器,插上插头充电,充完了电,我把手机拿给爷爷,爷爷接过说:“开始吧!”我给爷爷联网,下载微信,再注册好账号,添加好友后,把手机递给爷爷。爷爷接过手机,刚点开微信,第一个问题就来了,老人家年纪大了,眼睛看不清楚了,该怎么办?妈妈立刻去超市买来了一副老花镜,爸爸帮爷爷把手机里面的字体调大。终于,爷爷戴上了眼镜,字体能看清楚了,第一个问题完美的解决了。但第二个问题随着来了,爷爷不会拼音,这个问题难倒我们了。我提议教爷爷学拼音,爸爸摇摇头:“来不及了,就教语音聊天吧。”“对,我们可以教爷爷语音聊天”。
我走了过去,接过爷爷的手机,指着屏幕教爷爷如何使用语音聊天。不久,爷爷就学会了语音聊天。突然,爸爸的.手机“叮”“叮”地响了一下,一看,是爷爷发来的微信语音“早上好”,哈哈,爷爷学会了玩微信啦。
四年级有趣的作文 篇6
今天上午做完作业后,我和妹妹玩了一个很有趣的游戏,名字叫”找宝“。
找宝开始了,先由我藏东西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房间里,我先把一个娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好长时间也没找到,她嘟着嘴,垂头丧气地说:”哥哥,你还是告诉我吧,到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹,她一下子就找到了。轮到我找东西了,我也先躲在奶奶的房间里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,东瞅瞅,西看看,就是找不到,这下妹妹可神气了,她哈哈大笑地说:”我把她藏在沙发里呢!“于是,我就到沙发里去找,仍旧找不到,妹妹骗我,我就跑过去要抓妹妹,妹妹一边跑,一边笑得更厉害了,一把关住门,咦!娃娃居然在门后面,被我找到了,我高兴地手舞足蹈起来。
我拿着娃娃开心极了,妹妹也打开门出来,我把娃娃扔向她,她也扔过来,我们互相扔着,笑着,开心极了。
四年级有趣的.作文 篇7
昨天,妈妈带我去了日湖公园,我发现了一件有趣的事。
平静的湖水中,有许多水草,我随手捞了一把,展开看一看。呦!里面夹带着几只小泥螺呢!我真是又惊又喜。
它们离开水面,连忙把身体躲进壳里,我随手见到一个袋子,匆匆忙忙地灌上水,捞了几片水草,再把几只受到惊吓的小泥螺放进去。过了一会,它们便伸出小触角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,还有一只靠着自己的不懈努力,爬到水草上面呢!
在回家的路上,我边走边想,泥螺不怕冷吗?它们为什么会躲在卷起来的草叶里边去?我问爸爸,爸爸笑了笑,摇摇头说:“去问问电脑老师。”我上网查了查,我有增长了不少知识。
泥螺喜欢底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中,还喜欢摄食水中的微生物和水生植物的茎叶,松软的水草刚好符合这几个条件。原来,泥螺也有它们过冬的`方法啊!网上还说,泥螺特别喜欢微流水之处,是夜间活动的生物,适应性较强,在1·5摄氏度的严冬和33摄氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它们。
经过我的仔细观察,几只寄生虫也原型毕露了,它们向离开水面的鱼一样活蹦乱跳,一会趴在水草上,一会儿钻进泥螺的壳里,真是嚣张……
哈哈!原来玩也能玩出见识来!
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