【精品】乐趣的小学作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的乐趣的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品”。的确如此，我也身同感受。
在我三四岁的时候，妈妈就爱给我讲故事，还经常给我买童话书。妈妈讲的故事不仅精彩，而且特别耐人咀嚼。这样一来，我也爱上了读书。我特别爱惜我的书本。小时候的书，到现在我还保存的完整无缺。
如今，我更爱读书了。因为书带我走进了知识的海洋。就拿写作文来说吧，有很多题目我从书中都看到过，所以写起来往往都很得心应手。
有一次，姨妈要给我和表弟表妹买礼物。表弟要玩具，表妹要衣服，而独我却要了一本书。姨妈对我们的要求欣然应允。我就又多了一次如愿以偿得到心爱书的机会。但我发现，表弟的玩具玩几天就不想玩了；而表妹呢，她的漂亮衣服数不胜数，她得到新衣并没有多大的欣喜；而我却如获珍宝，如饥似渴的投向了书的怀抱，尽情的吮吸着书的馈赠。
我们老师说过，读书要有技巧。而我觉得最好的捷径莫过于摘抄好词好句。我有一个摘抄本，里面有隽永的古诗，优美的`散文，更多的是分门别类的名家名段。每天早上我都将其不厌其烦的温习一遍又一遍，陶醉其中，不亦乐呼！每当写作文的时候，它们犹如一眼清泉从我的笔端涓涓流出。
“一日无书，百事荒芜”。可有人觉得，读书乏味至极，而我却不以为然。我觉得读书是一种乐趣：她不仅开阔了我狭窄的视野，而且浇灌了我稚嫩的心田。书虽无涯，但我愿遨游其中；此生有限，但我愿为书而终。
乐趣的小学作文 篇2
在我上三年级时，老姑给我买了一双旱冰鞋。当时我喜出望外，急忙穿上，来到家门口。
由于我不会滑，刚滑动两步就摔倒在地，我因此没了兴趣，气愤地把鞋往下脱。妈妈正巧过来，看到我那气馁的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋给“打败”了。
妈妈语重心长地说：“女儿，你刚尝试，不会滑是很正常的！失败乃成功之母，有谁能没学过就会？”妈妈这一番鼓励我的话有如一缕温暖的阳光，滋润了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“应战”。
在练习过程中我还是经常摔倒。妈妈用心的指导我，并告诉我：身子要弯，这样能避免摔倒时磕到头，不会向后仰去；手要背在身后，眼睛要平视。这样练习，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。
我为了能增加自己的熟练度，在平时家长出去买菜时，我就穿上旱冰鞋跟随家长一起去。
走在街上，我看到与我同龄的学生用羡慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就无比自豪！
有一次，妈妈带我来到我家附近的旱冰场，让我在这儿练习。我熟练的在旱冰场上滑了起来。突然有一个滑旱冰的人朝我迎面而来，我心里像十五个吊桶提水——七上八下。我无计可施，急忙把脚向左退了一步，他以闪电般的速度把我撞了一个趔趄，还好有妈妈在旁边扶住了我。
我不因这件事而害怕的不敢滑了，而是继续在旱冰场练习。
在旱冰场时的我，宛如一只小蝴蝶，在场中翩翩起舞！
享受滑旱冰的'乐趣真好！通过滑旱冰的这几天练习，我明白了：人生宛如着一双旱冰鞋，在练习中的挫折宛如人生中的磕磕绊绊，一定要鼓起勇气，勇敢地面对困难，雨后就会见彩虹了！
乐趣的小学作文 篇3
“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确，从我们咿咿呀呀开始，到现在朦朦胧胧的去认知世界，书给我们带来好多的惊喜。从小到大，我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书，我会这样告诉你，我每时每刻都与书为伴，它像我的第二个妈妈，在我伤心时，给予我心灵的安慰，在我高兴时，我与它共同分享我的快乐。
每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人都会捧起一本书，仔细、认真的读起来。我也不例外，仿佛世界都安静了下来，不在喧闹，只有哗哗翻书声。
我最初接触书的.原因是因为学习了拼音，可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言，在我一字一读中我为白雪公主担心，不知道她吃下毒苹果后怎么办？我也为卖火柴的小女孩悲伤，不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅？也许就在这不知不觉中让我爱上读书，我会随着故事里的人物一喜一怒，一惊一乍吧！
在学校里我也会捧起一本书，常常会被精彩的语言所吸引，常常会跟书中的主人公交谈，说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来，积累到我那日记本上，闲暇时间，细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话，来表达我此刻的心情。这样既得到了知识，也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时，看看里面的内容也渐渐发现我已长大……
记得有一次，我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时，由于这本书太精彩了，我根本停不下来，我一会儿哈哈大笑，一会儿长吁短叹，妈妈过来摸下我的头说：“点，你没发烧吧？”我赶忙推开妈妈说：“没事。”接着我又看了起来，时间在慢慢的过去，书还没看完，妈妈就来催我睡觉，我嘴上说“马上来”，却一直把这本书看完了，幸好第二天是星期日，不然我就起不来上学了，哈哈。
书是我的好朋友，带给了我欢乐，带给了我激昂，也带给了我知识……书，带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游，在书的世界里长上翅膀！
乐趣的小学作文 篇4
同学们，你们喜欢读书吗？你们知道读书的乐趣吗？
从小，我就陶醉在美妙的故事王国里。那时候，爸爸和妈妈整天给我讲故事﹑唱儿歌﹑读故事……我整天沉醉在知识与故事当中，那些吸引人的故事常常使我浮想联翩。那时年幼的我就对故事长产了浓厚的兴趣。
慢慢地，我长大了，不再依靠父母给我讲那些吸引人的故事了。但我对故事的喜爱依然不没变。
现在，我自己读文字故事。爸爸给我买了几本书︰《好作文》《故事全集》《格林童话》……都很好看，我全部读完了。后来，我不只看一般的小故事了。有一次，我偶然看见姐姐的书《草房子》的其中一篇就让我怎么也忘不了。我就把姐姐的这本书借了过来看。我看完以后深受感动。慢慢地，我开是看小说之类的书。《爱的教育》让我感到人间真情；《我飞了》让我感到真情友谊；《贪吃虫碰上告状鬼》让我捧腹大笑……
有一次，爸爸出差回来，给我捎了一本《百科全书》。那本书真厚啊!里面记载了许多古今中外的知识与故事。我随意的翻了翻就对它爱不释手。我从一个冷清的黄昏开始看，看到月亮皎洁的晚上。
爸爸叫我吃饭，我嘴上答应，却不行动。最后，爸爸把我的.“小心肝儿”——百科全书给没收了。“呜呜呜……”我急急忙忙把饭吃完，就叫爸爸把我的书叫出来，爸爸勉强的爸爸书给我，并且严厉的告诉我：“睡觉时不准看书！”“知道啦！”我抱着书跑回房间。哼！不让我“照顾”——看我的“小心肝儿”没门儿！我拿起书，津津有味的看了起来，我遨游在书的王国里。
“该睡觉了，不许看了，睡觉！”爸爸边说边把我的灯给关了。再伸手不见五指的夜里，更别说能看清字了。嘻嘻，不过没关系，这也难不倒我，我钻进被窝，嘴里叼着我的秘密武器——手电筒照着，我看得清清楚楚。
书与我结下了不解之缘。它让我知道美与丑，对与错。让我同时在故事王国、正义王国和知识王国里遨游。
啊！读书真快乐！我爱读书！
乐趣的小学作文 篇5
读书能增长知识，提高能力。
读书能明白事理，辨别是非。
读书能遨游世界，探索新知。
“开卷有益，读书好处多”，这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上，登上顶峰，就要拥有渊博的知识。因此，我们要多读书，积累知识。
知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的最佳途径，我们要让自己变得聪明起来，中须多读书，读好书。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。
“一本好书，可以影响人的'一生”，这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历，谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理，促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情，懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话：“读一本好书，有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样，如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模，我们可以通过阅读各类书来认识他们，让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时，会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较，这样也就无形地提高了自身的
思想意识和道德素质。正应对了那一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
每个人心中都有一个“书库”，那里蕴藏着无穷的奥秘，闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门，里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、
动人的句子就组成了一本“书籍”，不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。
书籍是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
书籍是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
书籍是意境深远的油画，让人赞叹不已。
书籍如同钥匙，能开启智慧之门：如同良药，能医治心灵的创伤：如同阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里，探索奥秘，擦亮自己的眼睛，把读书，看作是自己的乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
小学四年级作文：骑车的乐趣骑车的乐趣 今天一早，我来到小路旁，看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车，我真羡慕他们啊！
于是妈妈给我买了一辆自行车，自行车是蓝色和白色的。我赶紧推着自行车，到院子里去骑。我坐在座椅上，一蹬，啊！我摔倒在地上，叫妈妈过来扶我，还说不骑了，不过，妈妈却大声说：“你见过骑自行车是不摔倒的吗？所以，你要勇敢，不要放弃”，我听了妈妈的话，受到了很大的启发，去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了，教我怎样才能学会骑自行车，大哥哥让我拿着扶手，脚相互配合，大哥哥在后面扶着我，以坊我摔倒。
一天一天过去了，我学会了骑自行车，有时还和小伙伴们到小区去转呢！有一天，我来到小区里，看见一位大哥哥手不扶的'骑，我过去问大哥哥，这是什么骑法？大哥哥说是双龙头，我兴奋的说﹕＂你可以教我吗？﹕〃大哥哥高兴的答应了，大哥哥先叫我一支手骑，另一支手不骑，这种叫单龙头，开始学双龙头了，哥哥说﹕¨先要骑快，在两手不扶，我照哥哥的样子，终于学会了。
乐趣的小学作文 篇7
我很爱读书，中午休息要读书，晚上也要看书，有时红不知不觉看得很晚，一到周末那简直是我的书的时间。因为书中有许多探险故事、还有许多好看的漫画《父与子》、各种类型的故事，语言优美文字流畅的故事，越读越有意思，而且无意中学了很多词语，今天的读书笔记上，所有的词语我都会添、也知道意思，妈妈说这都是我读书的好处，我对读书更有兴趣了。
下午，我和妈妈分角色读了《祖国》一文，觉得很有趣第一段写的是祖国小小的，第二段写的是祖国大大的，全文写得非常的优美，读了两遍我就会背了。通过这篇文章，我觉得写作文，的'方法是先要总写，再分析说明，最后总结。
我以后要继续保持爱读书的好习惯，从各类书中学习好的方法优美的词句，请老师期待我的进步，我会继续努力的。
乐趣的小学作文 篇8
在我很小的时候，和爷爷、哥哥去田里抓青蛙。
虽然那时我还小，才四五岁，不过，我可是信心十足，相信自己一定能捉到很多青蛙。
我先发现了一只青黑色的小青蛙，它蹲在那里一动不动，像是没看见我似的，我就轻手轻脚地走过去，生怕它逃走，我用市场上装甲鱼的网兜去罩。可当我一走近它时，它突然跳了起来，还没等我反应过来，他已经跑了，我追都来不及。
这时，我又看见另一只正在我脚旁边，就马上按了下去，把它罩住了，然后，我又抽紧袋口，一只青蛙就这样得手了。我心里美滋滋的，不禁得意起来，心想：这事实在太简单了！
后来，我又发现了一只很大的青蛙，它离我有两三米远，我就趴在地上一步一步向前爬，可刚要到了的时候，哥哥叫了我一声，就把青蛙吓跑了，而我脚下一滑，又摔了个四脚朝天。
就这样，后来我没有再抓到过青蛙。但是在一个小沟里，我发现了一大群蝌蚪。我赶紧拿来我带的筛子，用力一筛，呀，黑压压的一大片蝌蚪被我抓住了，像是一个个油光发亮的宝石，又像是一朵乌云掉到了我的'筛子里，足有五六十只。我看着其它蝌蚪在水里游来游去的样子，就忍不住要把它们带回家里养着。于是，我用瓶子把它们装起来，带回了家。
我和哥哥带着胜利品回家了，可听人说抓了这些益虫晚上会做噩梦梦的，我又担心自己会不会做一个很恐怖的噩梦，上次我就是因为做了个可怕的梦，竟然把尿都吓出了。于是，我赶紧把青蛙放了，又把蝌蚪也放了。
看着小蝌蚪在水里游来游去的样子，我真高兴。
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