关于小学五年级作文集锦5篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今天放学扫完地后，肚子已咕噜咕噜地叫了。“唉，如果身上有钱该多好！”我在心里默默地念叨着。
我正想着，忽然，前面出现了一个亮晃晃的东西，我急忙跑过去一看，呀！是一枚一块钱的硬币。我满怀欣喜地把钱小心翼翼地捡起来，开开心心地跑出校门，刚想买点吃的填填我那早已饿瘪的肚子时，我刚伸出去的手又急忙缩了回去。我想：“我是一名少先队员，捡到了钱应该交给老师，而不是在这里买东西吃”。我脑袋里刚刚冒出这个想法，我的肚子就开始提出“抗议”了，似乎在说：“管它呢，快点呀!把钱递出去买好吃的呀!”我又一次把钱递出去，却感觉有无数双眼睛在望着我，我脸红了。我马上“抢”回了递给阿姨的'钱，一口气跑回了学校，把钱交给了老师。
从学校出来，我长长地“呼”了一口气，感觉十分地轻松和快乐。虽然我没有吃到好吃的，但是我的心里却无比的高兴。
小学五年级作文 篇2
美有许多种，形象美、心灵美、行为美、声音美……不同的美有不同的含义，可是，有些美并不纯洁，它并不是发自内心的美，而是经过包装、打扮出来的美。这种美失去了自然。而有的美是最纯洁、真实的美。不仅如此，还有更多的美需要我们去探索……
一天，一幅“最美乞丐”的图片吸引了我的眼球。在图中，一位衣衫褴褛的乞丐将自己讨要的零零碎碎的钱倒进了红十字会的捐款箱。这幅图是多么令人感动啊！让我不由自主的想起了在炎炎烈日下，在寒风凛冽中，他在大街上拘搂着身躯乞讨的情景，那些钱毕竟是来之不易的啊！而他却将对他来说最重要的钱捐给了比他更需要帮助的人。
在现实生活中，有些人捡到了钱都不会还给别人，更何况自己的.钱呢？这不得不让人们去思考什么叫“美”，美并不只是指一个人长得漂亮，或打扮得漂亮，而是心灵美、行为美。可这种含意只会让人们唾弃，如今，人们已经分不清美丑了，只有那拥有纯洁心灵的人才称得上真正的美。其实，还有许多人和这位乞丐一样善良，也许他们做的比这位乞丐还要多，只是他们默默无闻。人们常说：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边，时时刻刻都需要这种美，这样才能让社会更和谐。
美，一个小小的字眼，却有这么多的含意。在自己的身边，就有许多的美还没有被发现，那就让我们到自己身边去发现各式各样的美吧！它一定会让你大开眼界的！
美，是那一棵棵大树，用自己的身躯，保护着人类的家园；美，是那一位位老师，用自己的毕生，浇灌祖国的花朵；美，是一个个士兵，坚守在自己的岗位上，日日夜夜的保家卫国；美，是那一个个清洁工，每当别人国家团聚时，自己还在保持城市的清洁美，无处不在，那让我们一起去发现自己身边的美吧！
小学五年级作文 篇3
迎着习习凉风，我们来到了东方绿洲的勇者闯关，同学们到了那里，看见了那么多惊险刺激的项目，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外，这里有两条道，一条是蜿蜒曲折的“龙腾虎跃”，而另一个，则是难上加难的“勇往直前”，我自认为我是勇者中的勇者，所以，我理所当然选择了勇往直前。
“预备，开始！”教官发出了口令，我立即冲到了勇往直前，第一关就使我目瞪口呆，它就像一座低矮的山洞，上面布满了网，我可是个“大高个”穿那么矮的山洞一定很累，一开始，我试着慢慢地爬过去，可是，马上发现这个方法行不通，因为那样太慢了，所以，我站起来，弯下要，用小碎步移动……
经过不懈努力，我终于成功地通过了第一关，可“小猢狲”张弦凭借着身体优势早已遥遥领先，我奔到第二个项目前面，哈哈！是一个对我有利的.项目——跨栏，虽说我不是奥运冠军“刘翔”但是，我一脚跨一个还是绰绰有余的，第二个项目之后，我又进入了“领先集团”，接着，最难的一个项目展现在我面前，这是许多座由网形成的“大山”而且一座比一座陡，我不禁倒吸一口冷气，但是，真正的勇者是不会畏缩的，于是，我毅然走进了第三关……
我开始翻越第一座“山”还好，不算太难，接着，第二座“山”也勉勉强强通过了，现在，最后一座，也是最难，最陡“大山”到了，我开始，慢慢地往上爬，每次只要网稍微抖动一下，我都会死死地抓住网，真是上山容易下山难！突然，网开始猛烈的抖动起来，我牢牢地抓住网，一动不动，正当我焦急万分的时候，一个小巧的身影从我身边闪过，是张弦，他朝我做了做鬼脸，又像蜘蛛侠一样施展飞檐走壁，消失在我的视野中……
我定了定神，我是勇者，而不是软蛋，勇者通过各种艰难的环境，我也一样！我可不想被众人耻笑，想到这里，我又重新迈开脚步，可终点像是隔了十万八千里，怎么也不到，好不容易来到了转折点，大概夹角只有十几度，万一掉下去可不得了，我慢慢地抬起一只脚，伸了过去，把身体重心放正，然后又抬起另一只脚，伸了过去，终于，我翻过了“山”接下来就是下网，这可比上网容易的多了，可我是“大风浪里不死，阴沟里翻船。”我马上就要落地了，可手一松“扑通”仰面朝天一下子掉在了网上……
“龙腾虎跃”和“勇往直前”的各个项目惊险万分，我好不容易才通过了所有的项目。虽然，我并不是最快的，但是，我却能克服困难，所以，我决定把“勇者中的勇者”奖颁给我自己，我认为我是最出色的，所以，这个奖我应该是当之无愧的吧！
小学五年级作文 篇4
爱，不一定是在大家发烧时的呵护，有时候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的点点滴滴……
我翻开相册，找出我学走路时的照片，当时的我是那么可爱，那么好玩，穿着黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，戴着黄白相间的花边帽，拉着一个卡车一个劲儿向前跑，大人们左一个手，右一个手的护着我，好象我每走一步都会摔倒似的。妈妈的手一前一后地护着我，我手里拿着一个铲子向前一扑，妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向挥挥手，像对前面的人说;“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我，我一直向妈妈走去，每当我走一步妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀!当时可能我想：妈妈怎么离我那么远呀?
现在我长大了，看着小时候我的'一张张照片，再看看我现在，我懂事了，我在爸爸妈妈的宠爱下茁壮成长，他们给了我很多的爱，很多幸福，很多温暖……
我爱我家，爸爸妈妈相敬如宾，大家的生活幸福美满，日子甜甜美美，我有这样的家庭真幸福!
小学五年级作文 篇5
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊！于我而言，理想是驱使我前进动力的动词，理想是充实生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生，我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世，心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时，我的信念将更加坚定！因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走！每当看到医院里那么多不愿离世，因亲人不舍而泪流满面的人，我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世，而且我小的'时候也是体弱多病的，于是，我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。
小时候的我经常生病，是个“脆弱体”，经常被送进医院。当第一次看到针头时，我没有哭，我很好奇，扎入我的肌肤时，我更百思不得其解，搞的我总是轻轻慢慢地拔针头（拔快了会把筋给拔出来），想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后，我就研究口服的药物。为此，我转职了一个集在药物的本子，想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味，口味，形状，功效，副作用等全部清晰地记录了，包括一些补品，有没有相克的药物……就这样，反复生病，反复钻研，终于！现在的我是自开药方子，在家里有专门装药的柜子，屉子，生病都不用买，包括家里人的一些小病，我也能帮忙诊断，治疗。
随着对医学的浓厚兴趣，我渐渐学着看医学方面的书，虽收获不大，但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊，张仲景，华佗等古代名医，他们不仅有精湛医术，还有崇高的医德，不为谋财而治病，真是心系天下啊！
我爱医生这个职业，我更爱医生的不求名利，默默无闻，无私奉献。医生是多么伟大，但同时也是存在风险的，可我不畏惧，我不会轻易放弃，我要从现在开始做起！为以后打下打坚实的基础！
理想是一盏明灯，它照亮人生的路，这条路有喜悦，有悲伤，有失败，有成功，有挫折，有坎坷，我坚信我能披荆斩棘，冲向终点，完成自己的理想！
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