【精选】快乐的小学作文汇编八篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
我们终于盼到春游啦！这次我们的目的地是奉贤玉穗园，听说那里特别好玩，玩的项目也特别的多，有混水捉鱼、玩水车、滑草、拔萝卜等,其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了！
滑草可是很刺激的！老师让我们两个人一组，拉着滑车往山上跑，然后一个人坐在前面，一个人坐在后面往下滑。游戏开始了，我和眭园同一部车，我们把车拉上了山坡，眭园说：“我有点害怕，还是你坐前面吧！”我说：“好吧。”于是，我们坐好，脚一蹬，滑车迅速地滑了下去，风在我们的耳边呼啸而过，感觉特别的凉快，可是没过多少时间，车子就已经滑到了下面。
唉！如果下次再能来的话，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老师带我们到了一个水池，“混水摸鱼”的活动又要开始了！我暗自心想：我一定要亲自捉到鱼。接下来的时间里，大家谁也顾不上衣服湿了或脏了，都低头用心地去捉鱼。只是鱼太狡猾了，滑溜溜的，找着了，却抓不到。忽然，我发现了目标，看它还挺悠闲自得呢！我猛地一扑，嘿，还真给我抓到了！听——“抓着了！”的.声音此起彼伏，俗话说：“聪明一世，糊涂一时。”鱼再狡猾，也难逃我们的手心。
一天的活动眨眼就结束了，这次的春游使我感到特别开心，也很有趣！
4月24日，阳光明媚，微风徐徐，我们班在晓园公园举行了大家盼望已久的春游活动。
同学们手拉着手高兴地进入了晓园公园，在五颜六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快乐地歌唱，欢迎着我们的到来。大家在公园里玩得可开心了。有的同学在荡秋千，像一只只顽皮的小鸟在天空中飞来飞去；有的同学在玩碰碰车，像一个个乱动的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，时不时地发出嘭嘭的响声；还有的同学在舀鱼，鱼儿东游游，西游游，就是不让你舀到。
同学们愉快地结束了这次春游活动，大家盼望着下次活动地早日到来。
快乐的小学作文 篇2
秋天的景色真美呀！秋高气爽、硕果累累！
看，公园里的蒲公英远看像一个个白色绒球，近看像满头白发的老爷爷蹲坐在草坪上，倘若你轻轻一吹，小伞兵就会到处乱飞；一朵朵小巧玲珑的黄色蒲公英小花，又像穿着黄颜色上衣的小女孩，眉开眼笑的在草地上翩翩起舞。远处漫山的枫叶连绵起伏，瞧，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红的像火焰在燃烧。可令人想起杜牧的诗句《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
看，我们家果园里硕果累累，远看树上的石榴像一个个红色的小灯笼，近看像听了什么笑话一样，张开嘴大笑，露出了水晶般的牙齿。葡萄架上的'葡萄紫中带亮，圆润可爱，真像一粒粒紫色的珍珠。
我爱美不胜收的秋天！我爱多彩的秋天！
快乐的小学作文 篇3
快乐的清晨 清早，寒风吹拂，我那顽皮可爱的小闹钟“嘟嘟”又开始发脾气了！ 只听它“叮铃铃”一声“怪叫”，好像在说：“叮铃铃！叮铃铃！再不起床打补丁，或者我来喊老鹰！”听到“嘟嘟”这话，我吓得赶忙从温暖的被窝中不情愿地钻出来。我可不想长大后打补丁或者有一只大老鹰来我家“做客”啊！
我穿上衣服，铺上被子，打开窗户，呼吸新鲜的空气，闻着百合的花香。窗外，桃红柳绿，鸟语花香，百花吐艳，美丽的花儿们争奇斗艳，散发着迷人的芳香，沁人心脾。花丛中飞舞着多姿多彩的蝴蝶，还有勤劳的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的还数那清晨从东方升起的太阳公公。它的脸上总挂着那甜美的微笑，将柔和、温暖的阳光洒向幸福千万家。 门前，各种各样的鸟儿在枝头唧唧喳喳的`歌唱：喜鹊说：“喳喳，喳喳，喜事到家。”乌鸦说：“哇哇，哇哇，祝你成绩顶呱呱。”布谷鸟说：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦。” 迎着和煦的春风，记着“嘟嘟”的叮嘱，想着鸟儿的祝福，我又踏上了学习的脚步。大光路小学 六（2）中队 金乐怡
快乐的小学作文 篇4
儿子在家一路之隔的一所英语特色小学（非外小）度过了6年时光，从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班，希望孩子动如脱兔、静如处子，通过动静结合既锻炼身体，也开发思维，乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始，回到家附近条件较好的培训点训练，一直坚持到5年级，虽然没有参加比赛，但不输一起训练的同学，后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始，孩子兴趣很大，但是好景不长，由于围棋班生意太好，场地太小，为了多圈钱，商家于是大大提高了进度，孩子被赶鸭子上架，升入了高级班，终因短板太多，比不过大孩子，孩子想赢怕输，挫败感强烈，死活不愿学了，我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到：对于孩子来说这不是一次美好的经历，虽然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行，对孩子培养努力坚持的'习惯十分不利。为此，说服孩子又报了象棋兴趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，经常赢棋，也找回了自信，虽然平时训练成绩不是很突出，但是短短2年时间的训练，拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩，象棋老师都说根本都没有想到的，真是奇迹。
快乐的小学作文 篇5
今天下午，爸爸、妈妈带我去体育公园玩，进了公园，发现现在的体育公园和以前完全不同，安装上许多玩具设施，有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心，大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”，想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐，系好安全带，等待着起飞。啊！机器启动了，突然耳边吹来了阵阵微风，好凉快，随着机器摇动速度的加快，风越来越大，我闭上了双眼，让人有种心旷神怡的感觉，
我睁开眼睛向远处一看，公园的美景尽收眼底，远处象一块绿色毛毯的草地，是足球场，湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度，象一条条银色的彩带，真是美极了，还有一颗颗挺拔的.白扬，笔直地站在两旁，好像卫士一样守卫着美丽的公园。玩完了“空中飞行”，我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球，我们说说笑笑，忘记了平日工作、学习的劳累。
不知不觉天已黑了，我们恋恋不舍地离开了体育公园，这真是一个快乐的下午呀！
快乐的小学作文 篇6
20xx年10月30日对于我来说，是一个不平凡的一天。这一天，我学会了如何去面对失败；这一天，我学会了如何去对待每一件事情；这一天，我学会了做人，应当要有尝试，只有尝试后，才发现快乐就在你的身边。
让我们将记忆追溯到10月30日那一天早上9：30。
“现在请初二女子实心球比赛的成员到检录处检录。”主席台上的主持人说道。听到这话后，我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累。平时，总觉得时间过得很快，而这一刻，我多么希望时间能静止在这时。这样我就不用参加比赛了。唉，这不过只是我的妄想，当广播上又传来催促的消息时，我知道，该去检录了，不然就会被当作要退赛，等于自动弃权。又想了想：第一次参加运动会，不去试一试怎么知道呢？说不定我还能拿一个名次回来，给班级加分，如果不去，只会被别人当作缩头乌龟，与其这样，还不如去试试。在我重新调适好心情时，便向检录处走去。失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。
老师点好名，我们便向赛场走去。一个直径场差不多1.5米的圆形塑胶在绿茵茵的草地上格外的突出。比赛开始了，第一场便是预赛。我作为第一个上场的选手，心情自然是比她人都紧张。此时我的心里就像有一只小鹿在乱撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心里就像激荡的湖水一样平静不下来。我跨过警戒线，从一袋应该是装着面粉的麻袋里拿出了一个4斤重的铁球。赛前看了一次裁判扔球时的样子，便依样画葫芦，开始扔了。
我将球高举至头顶，双脚一前一后岔开，然后我便使出吃奶的力气，把实心球向前方抛去。实心球抛出了一个优美的弧形后掉到的草地上。“4米。”量距离的同学说道。“嗯，不错！”我正在心中得意时，旁边传来了一群议论声：“哇塞，好厉害啊，居然扔了6米43。”我的心一下就跌到了谷底。下一场，我扔了4米20，最后一场，4米24。我输了，输得服气，因为我是第一次扔，有这样的成绩就很不错了，而且我还一直在进步。而且努力不一定成功，但放弃一定代表着失败。革命尚未成功，明年还需努力。此时，我感到有一股重未有过的快感，当你能飞的`时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦！运动会虽然只有短短的两天时间，但是，我认为，我心目中的那次最精彩的瞬间，就是实心球比赛的那短暂的5分钟。
每个人都有一双翅膀，我们不能阻止自己飞翔。虽然会失败，但是，没有失败，哪来的成功，就让我们带着梦想的翅膀，在天空中尝试着飞翔吧！
快乐的小学作文 篇7
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的.白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
快乐的小学作文 篇8
今天上午，我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时，覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。
首先，覃老师把我们分成三组，每个组有4个人。我们这组，我充当老师，董洁扮演学生，田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了，覃老师就宣布表演开始。
首先上场的是第一组，他们表演的'很搞笑，我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁垂头丧气地走回家，“妈妈”陈姣不解地问她：“怎么了，像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答：“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问：“你考了多少分？”“刚……刚及格。”“什么？”“妈妈”刚要破口大骂。我推门进来了。“妈妈”立刻把我请到座位上，然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天，并详细的反映了董洁的在校情况。“妈妈”生气的责骂道：“你这个不争气的东西。”在一边抽烟的“爸爸”终于开口了：“你别骂孩子，骂也没用，洁洁回房写作业去，‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很精彩。
这次表演让我明白了，考试一定要认真，不然老师来家访就糟了!
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