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有关四年级想象作文300字汇总10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级想象作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级想象作文300字 篇1
现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以,我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的'书。
你一定会问,那怎么样才能控制它呢?别着急,在书上有几个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想,那五个颜色的按钮各代表什么呢?红色是当你有不会做的题时,它会给你讲解知识,这个老师可是喜羊羊的模样,讲起来可有趣了!黄色是你不懂的体育知识讲解,还是沸羊羊老师教的哦!蓝色是你想要任何东西时,它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的时候,美羊羊就会给你唱一曲美妙的歌,帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了,就按下紫色按钮,它们就立刻完整如新!
你还会问,如果没电了怎么办呢?你可以把背带拉一下,它就会自动充电,随时可以吸收太阳的热量。
你还会问,如果书包坏了呢?你可以把拉链拉开,它就可以自动修复。
怎么样?我设计的书很神奇吧!如果我长大了,发明了这种书,你可一定要买哦!
四年级想象作文300字 篇2
我是一段树枝,别看我现在全身乌黑,遍体鳞伤,以前的我可漂亮了。
春天,森林妈妈为我披上了绿装,让我在百花丛中充当护花使者;夏天,森林妈妈为我撑开绿色的小伞,让我为小朋友们遮阳挡雨;秋天,森林妈妈给我许多果实,让我为人们带去最可口的水果;冬天,森林妈妈为我盖上厚厚的棉被,让我来年为大家更好地服务。可现在……呜呜呜,都怪那几个调皮的小朋友。
还记得那一个炎热的下午,几个小朋友来到我的树下玩起了过家家,玩着玩着,突然有一个小朋友竟真地点起了柴火,随着火势地蔓延,我只感到全身奇热难忍,接着便全身疼痛,当我再次醒来时,我发现我已经不是原来的.自己了,而且永远都无法恢复了。可是我多么想变回原来的样子啊。
小朋友们,你们知道我是多么痛苦吗,本来我是多么喜欢你们呀,可你们想过我吗?真希望你能听到我的哭诉,以后少玩火,好吗?真的,求求你们了。
四年级想象作文300字 篇3
秋天,一片收获的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉开眼笑的去森林摘香蕉。摘了满满一箱又香又甜的香蕉,它自言自语的说:“这个星期我们可以大饱口福。”它赶紧搬回家,把香蕉藏到仓库里。
第二天,小猴子肚子饿了,就去仓库拿香蕉吃。小猴子一看箱子,箱子里空空如也,吓得它目瞪口呆,它想:“难道,我的香蕉穿了隐身衣?”它赶紧跑去告诉爸爸、妈妈。它们一起进入仓库。爸爸、妈妈一看,也大吃一惊,怒发冲冠。。它们的眼珠子一转,立刻报警。
“嘀嘟······”一排警车向猴子家飞奔而来。威风凛凛的猎豹警长和聪明的熊猫博士下了警车。猎豹警长急忙***现场,叫熊猫博士进猴子家搜索,不放过一点儿蛛丝马迹。可是,怎么找也找不到线索。后来,熊猫博士想出了一个锦囊妙计。说时迟,那时快,猎豹警长布下了天罗地网。晚上,一个身影走向猴子家,它鬼鬼祟祟。猎豹警长逮捕了小偷,把小偷捉到警车上。原来是一只臭名远扬的'狐狸。
真相大白了,狐狸被判三个月坐牢。香蕉自然物归原主了。
我们不要偷别人的东西。要明白:要靠自己的劳动获取财富。
四年级想象作文300字 篇4
看!外面下起了一场鹅毛般的大雪,我站在窗户前开始遐想:我变成了一朵雪花,雪花变成了我。
我被风儿吹到了山上,于是山们就穿上了一件纯白色的衣服。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”唐代诗人柳宗元的《江雪》写的好,正是写的我。
我飞呀飞呀,仿佛就是一个仙女下凡,晶莹剔透,好美好美!
我飘呀飘呀,落在了树枝上,和树爷爷说说话,聊聊天,今天真开心呀!
我有六个角,古语说:“草木之花多五出,独雪花六出。”我的`外形正是非常典型的六角形,中间由一个圈组成,有六个分叉,每个分叉上长着很多很小的支叉。
世界上没有两朵雪花,是一模一样的。
我的好处很多,可以解毒,治瘟疫,也可以治疗火烫伤、冻伤,雪水洗澡等。反正,我的好处多多的,就等着你来发现呢。
我是雪花,在天空中自由由在、无忧无虑地飞,让空气变得干净、新鲜。
真希望有一天,我的梦想成真!
四年级想象作文300字 篇5
大家好!我是一个漂亮的书包,哪里漂亮呢?让我来告诉你:我是一个紫色的书包,最小格上还有一个芭比的照片呢!她有一头美丽的金发,长长的睫毛下有一对碧蓝色的大眼睛,白嫩的皮肤上没有一丝斑纹,粉红嘴唇配分红裙子,真是魅力十足!第二层有一只黄蝴蝶,第三层有好看的花纹,我是不是很漂亮?
小主人十分喜欢我。每天早上上学,小主人就把我背起来,我则紧紧地搂住她。到了上课时间,小主人便打开我的肚子,拿出书本,再合拢我的肚子。放学了,她又把我背回家,打开我的肚子拿作业本写作业,写完再放回来。她每天晚上都会和我说晚安,我可开心了!
课时,随着小主人年龄的'增长,作业越来越多,我的工作量也越来越大,每天肚子都很胀。看着爱学习的小主人,又不好意思提意见,这可怎么办?幸亏小主人的爷爷看出了我的难处,把我放在秤上一称,不看不知道,一看吓一跳,我竟有十公斤重!小主人便拿出一些书放家里。第二天上学我很开心。因为,我变瘦啦!
四年级想象作文300字 篇6
有时候我们在家找一样东西,即使爬上爬下找,也会找半天都找不到,即麻烦,又浪费时间。
我想如果我们未来的房子能解决这些问题。
未来的房子当然于众不同,小区是一棵棵又高又大的树木,树上挂满了各种各样的水果。这些水果当然就是房子啦!大家可能都会问:“那人怎么上去呢?”大树周围有许多翅膀,每个人都有自己的翅膀,只要输入正确的密码,它就会带着你飞到你自己的'家里。
房子里可以高节你想要的温度和背景。你想要什么背景,就会出现什么背景。如果要找什么东西,“房子”就会帮助你找,只要你说出来你要找的东西,它就会进行搜索你要找的东西的位置。如果你想看3D电影,只要按一下按扭,墙壁上就会出现一个大屏幕,和电影院里的一样,方便极了!你说,住在这样的地方谁不高兴呢?
四年级想象作文300字 篇7
大家好!我是一棵大树,我每天吸收空气中的二氧化碳,再把二氧化碳变成氧气,让大家呼吸新鲜空气,我可是一个魔法师哦!
我今天正在呼出氧气的时候,一辆有着四个“饼干”的大怪物向我开来。我想逃跑,没想到我的根紧紧地扎在土地里无法逃跑。“怪物”里面的人出来了,可是他们手里拿着的一个锋利的.东东,二话不说,就一下把槐树长老砍了下来。我生气的想到:槐树长老是我们最喜欢的老师,他教我们的有一篇文章《一个小村庄的故事》,难道这些人就没有学过吗?难道这些人不知道小村庄的人砍光了树木,最后自己被洪水冲走了吗?我顿时泪如雨下。槐树长老被砍成了一段段,装运在了“大怪物”上开走了,只留下了我和我的小姐姐。从此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。
我好生气呀!我们对人类那么好,他们为什么要这样对待我们?
四年级想象作文300字 篇8
未来,会有非常多的高科技,而我,想发明会飞的木屋。因为,我想去天空看看。
会飞的木屋样子很奇特。两侧有可以像鸟一样拍打的翅膀,可以自动伸缩。木屋下面有四个轮子可以活动。木屋的身体像小船一样,前面是露天的,可以种花,可以晒衣服。中间是一个屋,可以居住也可以观景。后面是一个大棚,种植蔬菜的。既美观又实用。
对了,还有木屋里面的构造。只要你一进门,就有个机器人会对你说:“欢迎主人回家!"去厨房做饭时,只要一进厨房门,就一秒钟换装,戴上一次性手套,穿上围裙,还会给你打开电磁炉。
做完饭后,会有纳米机器人运到餐桌上去。摆放好碗筷。吃完饭后,机器人会帮你清理手和嘴,并启动除尘功能,一秒钟除尘。
如果你吃饱了饭想看电视的话,只要喊一声“开电视”它就自动开了。如果你工作了一天腰酸背痛的话,你就坐在纳米按椅上,它就会自动为你按摩。晚上你睡觉时,它还会根据需要随时给你按摩。
纳米机器人还会趁着你上班的.时候干家务,然后再充电。你一回到家,它正好充满电,为你工作服务。
怎么样,这种木屋神奇不?我想只要好好学习,掌握先进的科学技术,在未来,我的梦想一定会实现的!
四年级想象作文300字 篇9
第二天,库伯先生派人来把车开走了。库伯先生的人对爸爸说:“年轻人你这种诚实守信的精神是好样的'。”爸爸说:“哪里哪里,这是我应该做的。”
晚上,我们全家人围坐在一起。我心里很不高兴,心想:为什么父亲要把那辆奔驰汽车还给库伯而不留下来?只要不跟库伯说,不还给库伯就行了嘛。他家又不缺这辆车。父亲看见我很不高兴,于是拍了拍我的小脑袋,高兴地对我说:“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸说。” 我生气地对爸爸说:“你为什么要把那辆奔弛汽车还给库伯,库伯是有钱人,再说他又不缺少这点钱,对我们来说,那辆奔驰汽车是非常需要的呀!” 爸爸温和地说:“因为那辆车不是爸爸的,我为什么要占为己有呢?虽然我也想过,但那车毕竟不是咱们的呀,就算我留下来,我也会良心不安的,做人要以诚信为本,如果我不还给他,我不就是个不守诚信的人了吗?妈妈也笑着说:“是呀!儿子,正像你爸爸说的那样,一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”我笑了笑……
四年级想象作文300字 篇10
在某个城市的中心,有一座实验性的教室,这座教室很特别,因为这个教室是由高科技控制的。
教室的大门上安装着安检仪,想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以进入,没有卡的人,可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢?小偷要是偷了卡也是进不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人亲自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的',是幻影桌椅,你肯定听到了这个名字后就觉得,幻影的?能坐吗?这点你不用担心,这桌椅坚固的很,幻影桌椅在下课作用就大啦!到下课时,幻影桌椅就会瞬间消失,给同学们留个广阔的地方玩乐嬉戏。
在这个高科技的教室里,打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人,这个机器人在教室走来走去,一见到垃圾就会立即捡起来,然后通过嘴吃到肚子里,再经过蒸发处理器,蒸发到空中,这样既增加了环境的美丽,有节省资源。
这个高科技教室,不仅仅有这几个功能,这个教室功能还有很多很多呢。
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