精选四年级作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
在我的身边，我最敬佩的要数我的班主任老师张老师了。
张老师那张和蔼的脸庞，总是那么亲切，高高的鼻梁上架着一副女式眼镜，一头乌黑的秀发，每天都梳理的很服帖，显得文雅而又大方。
张老师上课非常有吸引力。说话语气平缓，就像是在跟隔壁邻居拉家常，没有高八度的嗓门，虽然轻声细语，但却很有穿透力。“现在开始上课”一句话，足以让还沉浸在课间嬉笑打闹的同学顷刻间鸦雀无声。张老师上课喜欢提问。倘若有同学回答得正确、有新意，他便静静地伫立在讲台前，微仰着头，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后说：“讲的很好！”倘若有的.同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，一边关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，再好好想想。”
张老师教我们写作文很有一套。为了提高我们的写作能力，张老师可谓煞费苦心。记得还是在三年级上学期，一到周末，张老师就带着我们全班同学走进大自然，一边让我们实地观察，积累素材，一边引导我们如何写好作文。学校的蔷薇花开了，张老师利用大课间的时间，把我们全班同学带到花架下，培养我们的观察能力。张老师一边指导我们先从远处观察蔷薇，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住蔷薇的局部特点。张老师还启发我们运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写蔷薇，还可以借景抒情。正是张老师的这种独特的教学方法，使得原本见到作文就两眼呆滞，绞尽脑汁、抓耳挠腮的同学，也纷纷来了写作灵感。
张老师就是这样日复一日，年复一年的“传道，授业，解惑”，为了学生的成长，付出了无数的心血与汗水，理应是我最敬佩的人。
四年级作文 篇2
早上，我自豪地带上自己精致的小制作走进美丽的校园。今天我特别高兴，因为同学们都要把自己的小制作展示出来，我可以大饱眼福啦！
一进班级，心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作，可谓是五花八门。班上成了展销会，看的，挤的，说的，摸的……好不热闹！
上课的音乐突然响起，班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时，老师进来了，她环视一圈，惊喜地说：“看着大家精美的小制作，老师好开心，谁愿意起来介绍介绍呢？”老师的话刚说完，很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张，瞄瞄四周，心里犹豫着：那么多人已经举手了，我如果不举，是不是太没胆量呢？于是，我慢吞吞地举起了手。老师期待的目光落到了我身上，笑着说：“现在请孙瀚介绍。”
我为自己鼓鼓气，一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”，它的制作过程是这样的：我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔，小心地把里面的.蛋清和蛋黄倒在碗里，就有了不倒翁的身子。接着用毛线做了卷卷的短头发，再用双面胶粘在蛋壳顶部，一头亮发就诞生了。最后用卡纸剪了水灵灵的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴，一一粘在鸡蛋上，它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”终于大功告成了。我刚介绍完，下面响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不知道害怕了。
接着，其他同学也纷纷登台介绍，他们讲的可好啦！虽然我们人小，但我们有点子，爱动手，我们的小手一样可以装点我们的世界。
评：小小不倒翁，锻炼的是你挑战自我的毅力。从动手制作中，每一个环节都可能遭遇麻烦。再到登台介绍，每一句描述都在考验你的胆量。可喜的是，你成功了！带着你的自信创造更多的点子，更多的成功。
四年级作文 篇3
人们都热爱生命，可是，你们知道吗？昆虫也热爱自己的生命。
有一天，天气格外晴朗，妈妈叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢，拢住了那只蝴蝶，我跑回家高兴地说：“妈妈，看！我拢住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打开，受伤的蝴蝶刚要飞走，我赶紧又拢住了它，我高兴地说：“哈哈！你是逃不出我的手心的'。”
我拿来一个瓶子，把它装了进去。刚把它装进去，它就开始扑腾，奋力向上飞。可是，它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽，又过了1、2分钟，这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出，我为这幼小生命的失去而悲痛！妈妈走过来对我说：“不用伤心，这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了，这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时，它奋力向上飞，这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗？”
蝴蝶虽然死了，但是，它求生的欲望让我感动：它热爱生命，在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上，我学到了：我们要热爱自己的生命！
四年级作文 篇4
妈妈，我有些话想对您说，您很忙，您没有时间听我说，今天我就写在本上了，您有时间慢慢看吧！
妈妈，您有时候太唠叨了。我想去同学家玩一会儿。我想跟您说，可是又不想说怕您唠叨。我是个听话的孩子，怕您担心我，找不到我，我不想说，但我心里又觉得很烦。俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。您平时总是为了我的安全着想，不让我去那么远的地方玩。但您没想过我和同学的距离，越来越远，越来越远了。妈妈，那天我要是跟您说的话，您能不唠叨答应我吗？
妈妈，儿子还想对您说，您太能干了，太能吃苦了。本来过年要休息一天，可您怕不挣钱，又去摆摊了。大年初二那天，您早上7点多就出摊了。晚上10点多才收摊儿。您累的药都直不起来了，我一看别人家的父母都在打麻将，您却还在工作。我好心疼您。妈妈！希望您能休息一下，可别累坏了身体。您放心，我一定好好学习，长大报答您，不让您再吃苦了。
妈妈，不知道儿子说的`对不对，您有什么想法也可以跟我说。儿子最大的心愿就是祝您身体健康，心情愉快！
四年级作文 篇5
我一直想发明一种小巧玲珑的“环保垃圾箱”，是因为现在生活中到处可见的肮脏的景象：垃圾成堆，蚊蝇乱飞，果皮、垃圾袋到处扔，而且臭气熏天。这种现象不但早曾了空气的污染，也严重破坏了环保，影响了人们的正常生活。于是，我幻想着把这样的“环保垃圾箱”用到现实中，造福人类。
“环保垃圾箱”的外型是多种多样的，为了美观环境，有型的，猫眯型的`。箱子上面还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案，给人有一种美的享受。
“环保垃圾箱”的身上有三个绿色、蓝色和红色的按钮，三只手，还有三个桶。当你把垃圾扔进去的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收的垃圾，哪种是不可回收的垃圾，并且会主动地将不同的垃圾移动到不同的回收桶里。装满垃圾后，它会发出提示声音。你只要按下红色按钮，它就会自动的将不可回收的垃圾“吃”掉，当你再按一下绿色按钮，垃圾桶就会把吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉，并散发出清新的空气。再过一段时间后，按一下兰色按钮，“环保垃圾箱”就会将那些可回收的垃圾废物变宝，供人们使用。
有了“环保垃圾箱”，人们不再为垃圾污染环境而烦恼了。马路上不再有飞扬的蚊虫、苍蝇和刺鼻的臭气了，到处是一片绿色的树阴和盛开的鲜花啦。
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