六年级年的作文300字

【推荐】六年级年的作文300字合集7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文300字 篇1

　　我们活在这个世界上，是一件非常美好的事，所以我们应该感恩、知足、惜福。可是有很多人认为学生就只能读书，生活无聊、乏味又紧张。其实我们只要放慢自己，就可以发现生活中的快乐与美好。例如：玩扯铃、游泳、看漫画书、打躲避球等等。

　　打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以专心打球，又可以纾解生活上的烦恼和压力。我常常在下课时间，呼朋引伴找人一起打躲避球。因为打躲避球，既可以运动，也可以训练自己的专注力，所以都会有很多人来参加这项活动，我们常常因为时间控制不当，而太晚进教室。让心情放轻松，不知道是好是坏？但我们要尽量做到最好。

　　到了每年最炎热的夏天，我们总是想去游泳，但如果方式或地点错了，往往会造成危险，所以我们应该去游泳池，不该去没有救生员的'地方。游泳是一件既可以运动强身又可以放松心情、纾解压力的一个好方法。每一次游泳，都感到自由自在、无拘无束，这种感觉是那么地美好。

　　每一次玩扯铃时，抛铃总是让我很开心，因为抛铃就像把烦恼都抛掉了，所以玩扯铃是一件抛却烦恼的好方法之一。

　　其实美好就在我们的周围，如果我们用心体会，生活一定会更有趣味。

六年级年的作文300字 篇2

　　“我们是一棵棵小白杨，沐浴着春天的雨露阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就会感到无比骄傲。我的校园虽然不大，但是很美丽，就像我们的家一样，而老师就像我们的爸爸妈妈。

　　我们的学校梁小坐落在梁垛镇东部。走进校园，首先引入眼帘的是两幢浅绿色的综合教学楼，左边是二四六年级同学的教室，右边是一三五年级同学的教室。走廊上，只要一抬头就能看到许多脍炙人口的古诗。教室里的同学们正聚精会神地听老师讲课。

　　从走廊向左前方眺望，呈现在我们眼前的是红绿相间的`操场，每到下课这里就出现了同学们生龙活虎的身影。操场旁边有许多树和花。瞧，这朵花上有几只蜜蜂，那朵上有几只蝴蝶。

　　从走廊向正前方眺望，是我们的“青少年活动中心”。下面一层是图书馆，上面是大会堂，每到举行什么活动时，我们就在那儿大显身手。

　　教学楼后面是我们的食堂，门前面是两棵高大的树，每天都会有小鸟在上面唱着婉转动听的歌。旁边是男生宿舍和女生宿舍。还有两个喷水池在“哗哗”地唱着歌。

　　这就是我的校园，我的家。你们想来参观吗？

六年级年的作文300字 篇3

　　暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记

　　我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。

　　是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……

　　从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的`热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。

　　安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。

六年级年的作文300字 篇4

　　秋，近了，近了……她悄悄地提着装满颜料的篮子，走过果园，穿过田野，来到了我们的身边。

　　果园里，她把青绿色的苹果涂得火红，把梨子染得金黄，给冬枣穿上了花外衣……田野里，高粱因为自己被涂成了深红色，高兴地笑弯了腰；水稻自己“偷拿”了颜料，把自己刷得黄灿灿。

　　田野里，很远就能听到秋天的交响曲。“沙，沙沙，沙沙沙……”秋姑娘在歌唱，落叶在伴舞，菊花在怒放，多么欢快的季节！

　　那是什么，一团团熊熊燃烧的烈火？不，那是秋姑娘的杰作——枫叶林！我奔跑在枫树林里，哗，落叶在地上分散开来，成了一条条迎宾红地毯。

　　我从地上捡起一片枫叶，仔细端详着。

　　枫叶看上去酷似我的'手掌，火红火红的，上面的叶脉看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齐齐地排列在叶子上。秋风轻轻一吹，它竟羞涩地飞出了我的掌心。

　　闭上眼睛，屡屡清香扑鼻而来，是菊花。我不禁想起了唐代诗人黄巢《菊花》中的那句：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

　　秋，我爱这金黄的季节，爱这欢乐的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

六年级年的作文300字 篇5

　　星期天，我的好朋友孔金玉来我家玩，我把她拉到我的房间里，准备和她一起玩大富翁。

　　当她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗，我给她取名白雪。她拿起来，抱在怀里，爱不释手。我迅速抢过来，心想：白雪对我来说有着特殊的意义，这是我在琴行学习钢琴的时候，老师看我弹得好，给我发的第一个奖品！它全身长满了雪白雪白的绒毛，胖乎乎的脸蛋上嵌了一对黑珍珠似的大眼睛，背上系了一条粉红色的蝴蝶结，真是可爱极了！孔金玉渴望地对我说：“你的小白狗能借给我玩一下吗？”我轻轻地抚摸着白雪的绒毛，对她说：“不行！这是我最喜欢的玩具，被你弄脏了怎么办？”看见孔金玉失落的`样子，我又于心不忍。一个是我最喜欢的玩具，一个是我最好的朋友，我左右为难，这该怎么办呢？

　　最终我说服了自己，玩具可以再买，好朋友失去了就很难再找到了。我舍不得地把小白狗递到她手上，对她说：“那你不要弄脏了哦！”看见她高兴的样子，我也开心地笑了。我们一起玩了起来。

　　那一天，我们玩得很开心，我还收获到了友谊和快乐。通过这件事情，也让我明白了分享是把一个人的快乐变成两个人的快乐！

六年级年的作文300字 篇6

　　一身漂亮的外装，一对大大的眼睛，一张樱桃小嘴，这就是“我”——金鱼！

　　我的家住在一条清澈的小溪中，哪里有着稻花姐姐为我们送来的无丝芳香；菜花妹妹送出的甜甜花蜜；激流哥哥带来的清澈溪水。

　　我本过着无忧无虑的生活，直到一天——稻花姐姐不再送来无私的芳香；菜花妹妹不再送来甜甜的花粉；激流哥哥不再送来清澈的.溪水而且消失得无影无踪。我整天生活在这发出股股恶臭的溪水中，逐渐小溪的水越来越少，逐渐小溪的水越来越脏，逐渐小溪的水越来越臭。我只有选择离开。

　　我虽然十分不舍，但还是带着牵挂，带着对人类的憎恨。我离开了那昔日充满欢声笑语的小溪来到了另一条小溪，居住下来。但好景不长；这条小溪也遭到了人类的破坏。我十分懊恼的想，可恨的人类增么还没意识到自己犯下的错，照这样下去地球会在他们的手上消失。这些骄傲无知的现代人他们根本不知道珍惜，不懂的对大自然的保护唉！

　　人类逼迫我来到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎样呢？我只有忍受着人类给我带来的痛苦！

　　上帝啊！你管管这些无知的人吧！救救他们别让他们一错再错下去了。

六年级年的作文300字 篇7

　　每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

　　小时候我崇拜老师，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，不能忘掉老师；她是山间最清凉的山泉，她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的'世界，让我们看到这个世界的大。

　　老师您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让我们看到底层。就像她说的：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子；用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿！”她从不觉委屈，总是默默的奉献一生，为了她的学生，愿做绿叶也不愿做红花，想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让学生们的梦想飞得更高、更远。

　　老师，用一生教我们为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。

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