关于四年级暑假作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级暑假作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级暑假作文 篇1
今天我们去了科技馆了解光。
夏日降临，郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫，一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的照射下会发出微弱的红光，这是典型的被动发光；一些原生生物，腔肠动物，软体动物，节肢动物，被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为，具体的说就是一种生物通讯，主要承担了求偶，警告和取食的功能。
人类的历史，现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中，光明和温暖一直是人类的.心之所向。
很早以前人类发现了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“热辐射光源”，不便于移动，于是人们捡起一根燃烧的树枝，在树枝的另一端绑上更多的可燃烧物，沾上油脂——火把就诞生了。
太阳能是无所不能的太阳能，太阳能光伏电池，能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤，所以说化学能源来自太阳。
虽然光能给我们方便，也会给我们带来不便，光会导致头晕心烦情绪低落，身体乏力，尤其是从白昼严重影响睡眠质量造成人体生物钟紊乱，引发病变。
光有好有坏，光不能多看，多看会引发近视。
四年级暑假作文 篇2
一天，我看见院子里的朋友们都有一个活力板。他们脚踏活力板在路上飞驰着。我非常想有一块活力板。
回家后，我便对爸爸说：“爸爸能不能也给我也买一块活力板？”我怕爸爸不给我买又说：“我已经学会了。”爸爸说：“好吧。”第二天，爸爸就给我买了一块。爸爸说：表演一个，我把滑板拿过来放在地上，我刚一上板就摔了下来。爸爸说：“这叫会了吗？”
吃了晚饭爸爸带我从坡上滑下来，爸爸先扶着我下坡。下坡还好，到平路上就不行了，更不要说上坡。第二天，我就自己学着滑不知不觉就学会了。晚上爸爸就带我学着自己下坡，我下坡时很害怕结果重重摔了一跤。
这就是我的一件事
四年级暑假作文 篇3
前几个月,爸爸把一个不需要用了的小房间，装修成了我的小书房。内部很整齐在书桌的旁边放着一个小保险箱，里面摆着许多我收藏的东西。这些东西都是有年龄的，年龄最大的非小石块莫属了。小石块的.来历可大了，说起它，还有一段奇妙的故事。
3岁那年的暑假，我们一家人去绍兴游玩。那一次我们玩得很尽兴：参观鲁迅的三味书屋、吃了美味的、受人欢迎的臭豆腐......来到另一个景点的路上，我不小心被锋利的岩石划破了，一道吓人的伤口露了出来，我疼得哇哇大哭，尽管家人们怎么安慰我，我还是外甥打灯笼——照旧!然而爸爸却环顾着四周,似乎在寻找着什么，只见爸爸稍微踟蹰了一会儿，就立刻跑到对面的小商店去了。大概一刻钟的样子，爸爸又回来了，嘴角带着一抹神秘的微笑，我泪眼模糊地看见：爸爸手里拿着一块被蓝色花纹外壳包装着的小石块。我又惊又喜，打开包装，只见：小石块那黑色的身躯上刻着我们的名字和一株精致的兰草，还有各式各样的花纹，这让我傻了眼。我不禁忘记了伤口的疼痛，莫名其妙地高兴起来，把石块紧紧抱在怀里，爱不释手。
小石块，我喜欢你；你那黑色的身躯，让我记忆犹新；我忘不了那一天，更忘不了那次的绍兴之旅！
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