【推荐】仙人掌小学作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的仙人掌小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仙人掌小学作文 篇1
有人爱高贵的牡丹、有人喜欢芳香四溢的茉莉、而我却喜爱其貌不扬的仙人掌。
仙人掌的茎是椭圆形的`。远看，像一只只“小手掌”，这些“手掌”上长着一些小疙瘩，小疙瘩是上长着密密麻麻的小刺儿，小刺儿像警告人们花儿是不能碰，而是用来欣赏的，仙人掌的生命力十分顽强。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，一去就是一个星期。可我回来时却发现其他的花儿都枯萎了，而仙人掌却依然挺拔，这件事令我十分赞叹！
仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，还能降血压、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是为了向人类做出奉献，我也要学仙人掌那无私的奉献精神！
仙人掌小学作文 篇2
每个人都听说过仙人掌，但是你对它了解多少呢?让我告诉你这种植物生长在沙漠里!
这种植物生长在沙漠中。仙人掌穿着绿色的衣服，伸出了他断了的胳膊。从远处看，它就像一个站在沙滩上的恶棍。它全身都有锋利的刺，用来自卫和吸水。
仙人掌是一种生长在恶劣环境中的植物。大部分所需的水是用来吸收空气中的.稀有水离子的。
仙人掌植物在植物王国中是独一无二的，因为它们顽强的生命力。大多数仙人掌植物原产于炎热的沙漠地区，那里太阳很热，沙子也很充足。它们是多汁多汁的植物，能够抵抗干旱和高温。
仙人掌小学作文 篇3
六月的天气，实在让人酷热无比，好不容易下了一场雷雨，可闷热的气息却并没有减退。我的内心愈发烦躁，两眼盯着那几张鲜红分数印刻着的试卷……我顶着风雨闯进了家门。
父母一见我回家，便立刻询问起我在学校的情况，我心中接受不了连珠炮似的唠叨，冲进了房间，“咚”门被重重的关上。雨变小了，打击在窗外的雨棚上的声音清晰可闻。放在我书桌上的仙人掌经过一连几天的高温，蔫蔫地插在干燥的沙土上。难得有这样一个雨天，我决定将我心爱的仙人掌放到家门口。让仙人掌慢慢去积累大自然中的气息。雨似乎变得更小了，丝丝缕缕，如牛毛。
一天清晨，太阳已经非常猛烈，如同一个大火球炽烤大地，温度也高得出奇。不必说室外，就连在我的房间里，也难以忍受，豆大的汗水，从我的额头流到了脸颊，接着一滴一滴地从下巴上滴下来。这时，我想到了那棵几乎枯蔫了的仙人掌。我想在这样的太阳光的炽烤下，仙人掌应该快不行了吧！当我路过门口，眼前的一切让我张口结舌，简直出乎我的意料。阳光下的仙人掌托着两杂金黄色的小花儿在风中摇曳，在一片绿色的衬托下，黄色的小花显得格外显眼，惹人喜爱。黄色的花边，有几只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌边飞舞。金色的花朵如同初生的婴儿，贪婪地吮吸着大自然的芬芳，黄中略白的`花蕊也在为小花增光添彩。
这时母亲走了过来，说“这仙人掌真有生命力，就在那天下着小雨的晚上，你把仙人掌放到了门口，仙人掌便一点点地吸收，一点点地积累，才会开出小花。”
于是我看了看门口的仙人掌，便又钻进了房间，开始加班加点，认真地温习起所学知识。我带上耳机，朗读那魔鬼般的英语单词。我有点不耐烦时，路过门口，又看到那盆仙人掌，我又坚持了一来。
夜深了，蝉儿鸣了，但我房间的灯却还亮着，我的挑灯夜读就为了那心中的仙人掌。而那门口的仙人掌，又在不知不觉中迅速后长，不断地开出花来……
仙人掌小学作文 篇4
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的'环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
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