尝试小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的尝试小学作文，希望对大家有所帮助。
尝试小学作文1
享受自己的成果是一种美妙的滋味。
——题记
小时候，我就很喜欢吃荷包蛋，总是要缠着妈妈煎，她有时一忙就会说：“宝贝，妈妈待会儿再给你弄。”可是这个“待会儿”有时是几个小时，有时是一天。哎，如果我自己会煎该多好，想吃就吃，想吃几个就吃几个，哈哈！说干就干。
我打开冰箱，轻轻拉开冰箱里放蛋的抽屉，小心翼翼地取出一个鸡蛋，慢慢把抽屉推回原位，关上冰箱门。
我走到炒锅旁，掀开锅盖，拧开煤气灶，往锅里倒入一勺油，均匀地撒上盐，盖上锅盖，等油烧开。锅里响起了一阵噼里啪啦的声音，我如履薄冰地掀开锅盖，生怕油溅到手上、脸上。我握着鸡蛋在锅沿上轻轻把蛋壳敲出裂缝，再把蛋壳掰开，将蛋倒入油的中央。有了新伙伴的加入，油跳得更欢了。等蛋下面和旁边结起一层白白的壳，我再往还没有凝固的蛋清和蛋黄上撒适量的盐。我看荷包蛋的边缘已经焦黄，就减小了火，把蛋翻了一个面，继续煎。过了一会儿，我看时间差不多了，用锅铲的一角戳了戳荷包蛋，熟度刚刚好。我把蛋盛到一个盘子里，端到了桌上。
“哇，外表金黄，外焦里嫩，咸淡适中，香脆可口，看来我天生就是当大厨的料嘛！”我满足的品尝着自己的劳动成果，满足地感叹道。
尝试小学作文2
在人生中，一定少不了艰难的尝试。有时，要尝试许久；有时，只需要一次尝试就成功了。总而言之，任何事情只有尝试，才会成功。
在一次劳技课上，康老师让我们做了一次实验——天降鸡蛋，就是说让鸡蛋毫发无损地从五楼高空落下去。我想：必须用泡沫将鸡蛋裹起来，再做一个降落伞，才能使鸡蛋平安落地。
这天晚上，我投入了紧张的加工过程中。我先用两个酒盒里的泡沫将鸡蛋裹好，用透明胶带卷紧，接着用妈妈的浴帽当降落伞扣在鸡蛋上，飞蛋“1”号制作成功。
第二天，实验开始了，一个个鸡蛋坠落下去，只听“哗啦”一声，我的鸡蛋掉进水里了。我立刻将鸡蛋取回来，把降落伞换成了一个大号塑料袋，又去试验。
这一次，我来到了阳台，扔下鸡蛋。鸡蛋缓缓下降，落在地上，竟毫发无损。成功了！
我明白了：任何事情只有尝试，才会成功。
尝试小学作文3
今天是星期天，妈妈对全家人说：“这两天我们坐飞机去北京玩吧。”我们全家人高兴的答应了。只有我不高兴，奶奶问我说：“你怎么不高兴呢?难道不想去北京玩吗?”我说：“因为我害怕坐飞机，因为许多人因为坐飞机而丧命的”。奶奶说：“不用害怕坐飞机，飞机不会坏的。”我心里还是在担心。
时间过得飞快，飞机就要起飞了。坐飞机的时候我哭着不敢上去。可是妈妈硬是把我抱上了飞机。飞机起飞了我哭得更厉害了，可是坐在飞机上面舒服极了，天上的景色也美丽极了，看那朵白云有的像可爱的小羊;有的像可怕的狮子;还有的像一只看家狗。我把窗户打开抓了一把的云：“嗯我的手里怎么抓不到云呢?”我问爸爸。爸爸说：“因为云是水蒸气变成的，水蒸气飘到空中，空中太冷了就变成了云在天空中飘来飘去。”爸爸说完话后，过了不久，飞机突然往下落了，我害怕极了，以为是飞机坏了，爸爸告诉我：“不用害怕，这是飞机在降落了。”
第一次坐飞机那感觉真好!
尝试小学作文4
周三，我们上了一节好玩的科学课，我们做了手影戏。
张子炫身体向桌子中间倾斜，手伸直了，两只手除大拇指外，其它四指并拢，两个大姆指，一只放在另一只上面，双手伸到手电筒下面，一只在遨翔的鸽子，倒印在了白纸上。张子炫得意地笑了笑。大概是因为他做出了影子白鸽沾沾自喜吧。柴启铭说：“这个是我自创的。”并将左手无名指放在小姆指上面，中指放在无名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一边窃笑，一边心想：这影子会是什么东西啊？柴启铭左手伸到手电筒下面，我一看，什么也不像。
轮到我，我伸出左手，四指并拢，大姆指弯曲，我左手伸到手电筒下面，小姆指上下摆动。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是这个是幼儿园学的，我肯定氽会做得更精致，就会有一只水汪汪的小眼睛。我很开心，因为我还记得幼儿园时学的东西。
这就是我们好玩的科学课。
尝试小学作文5
在我的.记忆里有许多回忆，可是最让我难忘的还是那件小事。
那天，风和日丽，我和妈妈来到凤凰山，凤凰山上那里有许多人在放风筝。于是，我也开始放风筝了，便一直向前跑，风筝刚刚升起，飞了一会儿，就又落下来了，这是怎么回事呢？此刻，我并没有灰心，又试了好几次都没有飞上天，我有些生气了，不想再放了，这时，妈妈看到了，她走过来语重心长地对我说：“不要灰心，要相信自己，不要放弃。”听了妈妈的话，我找回了自信，又尝试了一次，这次，我一手拉着线，一手拿着风筝，在地上越跑越快，趁着微微的风，把握住时机把风筝放飞了出去，这次风筝飞上了天空，越飞越高，像鸟儿一样稳稳的，一直没有落下来。
通过这次尝试，我终于成功了，同时，我也明白了做什么事，不要毛毛躁躁，要坚持，不要轻易放弃，只有这样，才有希望获得成功。
尝试小学作文6
尝试是生活中的一丝阳光，温暖着我们幼小的心;尝试是生命中的一汪甘泉，滋润着我们干涸的心;尝试更是人生中的一股清风，吹拂着我们年轻的心。
有人说，尝试就像黑暗里的一盏灯，为我们照亮前进的路;有人说，尝试就像严寒中的一炉火，给我们带来了温暖和光明;而我却说，尝试就像大雨中的一把伞，为我们们撑起一片自由的天空。
在生活中处处尝试，处处播下尝试的种子，让他们慢慢的发芽，开花，成长，结果 ，为将来的美好而打拼，这样，我们在收获尝试果实的同时，撒下尝试的种子。不管成功与否，我们都会有所收获。
在尝试中成长，在人生中成长，为了自己的未来，自己的美好 ，请学会尝试，点燃尝试的烟火，让我们在尝试中成长，收获着人生的幸福。
在尝试中成长，收获，使尝试之树开花结果吧。
尝试小学作文7
今天，阳光明媚，万里无云，我的心情也随之“阴转晴”了。因为今天是小模特海选——T台走秀。
妈妈和我来到美容店，化妆的阿姨看了看我，挥手示意我坐下。她手脚十分麻利，三下五除一二地就把妆化好了。我看了看镜中的自己，吃惊不已，心想：镜子中的那个美美的小姑娘是我？过了好久才反应过来——那是化妆后的我。
来到恒隆广场，看见周雨、王芷铭、谭天悦、李诗琪都已经在等候上场了。妈妈告诉我：我是第708号，我正准备松口气儿，周雨就告诉我：不是按号子走的，而是按先来后到走的，我不由得大吃一惊。
时间一分一秒的过去了，终于轮到我了，我昂首挺胸，一脸自信的走过去，再走回来……虽然走完了，但是我还是不停的喘着粗气。
“现在播报普及名单……”我竖起耳朵仔细的聆听，但并没有听到我的号码。我大失所望的低下了头。“现在播报待定名单：705号、708号……”“吓坏我了，幸好没淘汰。”我小声的自言自语道。
通过这次T台走秀，我想：人生的道路还长着呢！还有更多的第一次在等我，更多的尝试在等我。
尝试小学作文8
雪小禅说，每个女人的骨子里都有一种堕落的天性，都是渴望堕落的。这句话我很赞同。天使不知道堕落的快乐罢了，如果天使知道的话，她也会心甘情愿地堕落的。
当然，这种堕落，是包含了很多内容的。就看你怎么去理解了。
而我，喜欢始终坚守一个位置，那样使我感觉很安心，那才是我的常态。
变化，让我缺乏安全感。我知道这是我自己的问题，与别人无关，与别的事无关。可是没有办法，我只能对自己负责，也必须对自己负责。
我知道，我喜欢的生活方式就在前方苦苦守候着我，趟过这一条河，就可以修成正果了。可是其中经历的种种，都是有它的独特含义的。还有那句，冷暖自知。
我还没有全部经历，可是我知道。
有些事情就是这样。你没有真的尝试过，你还是事外的人，你可以清楚地看到它生出的根发出的芽，甚至迷雾里的一株小草的泪水都看得分明。可是一旦你尝试了，你把自己拉进去了，就会感觉发生的一切都像一场梦似乎一切都可以从头再来，都可以回到原点重新开始，不过理性思考后你会明白，那只不过是你的想象。发生了就这样铭记镌刻了，是不能更改的。甚至，有一种绝望夹杂在你复杂的感情里。
尝试小学作文9
盼望已久的科学实验课终于到了，今天的实验是点亮小灯泡。
老师让我们两人一组，我和左康琦一组。实验室的器材很多，老师都一一做了介绍，我们首先知道了小灯泡是由：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点和锡点组成的，之后我们就开始做实验。
首先我拿电池的负极压住导线的一端，再用导线的金属丝绕在小灯泡的连接点上，这个非常难绕，因为连接点的纹路像钉子的纹路，金属丝一绕上去就容易滑下来。我先把小灯泡拿紧，再把金属丝一层一层的绕上去，绕金属丝完成了。我就开始把小灯泡对准电池的正极，对了好几次都没成功，原因是电池正极的突点很光滑，小灯泡的锡点一对上去就滑下来了。我有点想放弃了，但左康琦对我说：“汪宇轩成功就在眼前了，坚持呀！”看着他期待的目光，我再一次拿起了小灯泡，因为有了前一次的经验，这次我很快就把小灯泡固定住了，灯亮了，成功了！我高兴的眉毛成了月牙，小嘴更是笑的合不拢。
啊，这一次我成功的完成了实验！通过这次尝试我明白了坚持就是胜利的道理。
尝试小学作文10
人的一生总是在不断的尝试，尝试着做一顿可口的饭菜，尝试着在课堂上举手……我就有一次勇敢的尝试，在三百多人的课堂上举手——
那一次，我们班代表们学校上二中参加讲课，因为路途遥远，所以我们坐车来到了二中，到了地方正好上一个班下课，我们就进去了……
一进会场，突然有一点紧张，虽然三百多人，却出奇地安静，我的手心出了很多汗，我们都坐在自己的位子上，老师说：“上课”我们起立说：“老师好”就这样我们开始上课了，在课堂上，我有几次都想举手，可是都没有勇气，因为我害怕失败，就是我心里想起一条名言：失败固然痛苦，但更糟糕的是，从未尝试过。
我又在心里想了一会儿，看了看这道题正是我会的，在慢慢的把手举起来，又忙的放下，这是老师突然喊到了我的名字，于是我站起来回答了老师的问题，我紧张地坐下了，老师说：“回答正确”不一会下课了，顺利完成这节课，后面老师的掌声也是对我们的认可。我们开开心心的回到了学校，老师为了奖励我们那天还没有留作业。
通过这件事让我明白了一个道理：只要大胆的尝试，就能换取成功，如果你不举手回答这个问题，不去尝试，你是不会成功的！
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