乐趣的小学作文

实用的乐趣的小学作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的乐趣的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乐趣的小学作文 篇1

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某

　　些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。

　　古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。

　　读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》，《空城计》，《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。

　　书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……

　　读书的`人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！

乐趣的小学作文 篇2

　　天气热了，同学们也买冰激凌了，还有一位在夏天最受欢迎的动物——蚕儿，也来到我们学校门口。

　　放了学，我们学校几乎所有的同学都来到了这位卖蚕老奶奶的旁边。我问奶奶说：“奶奶，请问一只蚕卖多少钱呢？”奶奶回答给我说：“普通蚕是五只小的卖五角，大的三只卖五角，虎蚕小的三个卖五角，大的一个五角。”我给奶奶说：“那我买十只小蚕儿和两只大虎蚕。”奶奶给我了一个自己折好的小盒子，里面放一些桑叶和那十二指蚕。奶奶还给我说：“普通蚕和虎蚕不能放在一起，要不然它们会自相残杀的。算了，奶奶多给你送一个小的盒子，里面再给你放一点桑叶。”我给奶奶说：“谢谢了！”很快，我就带着蚕儿开开心心的回家吃晚饭去了。

　　回到家里，我给爸爸说：“看，我的小宠物——蚕。”爸爸也惊喜的给我说：“你要养蚕的话，必须要摘桑叶，要不然的话，你的蚕不出三日就会全死的。”我急忙给爸爸说：“那……那咱吃完饭就去摘。”爸爸说好的。

　　吃完饭后，我和爸爸来到了我家后面的足足有一公顷的树林里去摘桑叶，爸爸对我说：“我们小的时候经常在这里摘桑叶，一天一筐，一天一筐，把蚕儿吃得饱饱的.，才过了几个星期，就和一只铅笔一样粗了。”说着说着，我们便来到了桑林区，让我投入眼前的是一个不高的树，但它很“胖”，好像是让我们可以轻松地摘到它一样，树和爸爸的个子一样高，说罢，我们一个一棵树地采摘起来，足足用了十几分钟，我和爸爸拿的大袋子都装的鼓鼓的了，我对爸爸说：“这下蚕儿可有吃的了，让它赶快长大，生出来很多的蚕宝宝！”

　　夏天快要过去了，秋天又来了，蚕儿们也长的很大很大，自己把自己包在茧里面，有些成为了蛹，有些成了很多的小黑点儿，为下一代做出了奉献。

　　通过这次养蚕的经历，我收获了许多的乐趣，还有一些有关蚕的知识。

　　【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】

　　相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。

　　朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。

　　老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。

　　一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”

乐趣的小学作文 篇3

　　我一想起我的童年，就不得不笑啊！

　　一天，我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡，大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮，让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。

　　瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的`照耀下，像一个个穿着彩衣的可爱小孩，他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

　　不远处，有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们，一会高飞，一会低落，好像在说：“真笨，连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。

　　这时，风停了，泡泡们只好落下来，人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起，想几个小孩凑着头在说悄悄话；有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的，一旁的朋友见了哈哈大笑；还有的泡泡成群结队的凑在一起，像一个个伞兵正随风飘去。

　　美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣，让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇4

　　读书的乐趣，我不说你都知道，可以增长我们的知识，冰心也说过，多读书，读好书，好读书。可是那一些无意义的书籍，只能使我们的大脑变得愚昧，下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。

　　又一次我读《三国志》这一本书，刚开始读时我觉得，并没有《三国演义》那样，丰富多彩，把人物写得十分栩栩如生，而且，字数实在是太多了，读着读着，就开始变得乏味无比，可是后来我读着读着，就觉得这一本书，比《三国演义》要好得多，《三国志》不仅写的'句句都是正史，而且人物的刻画，也并不比《三国演义》差，其中的，司马炎，包括他的祖父们，一生享尽了魏国的俸禄，可最后呢？竟篡了魏国的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了，看到这里，不禁让我怒气冲天，可后来又一想，人人都想当皇帝，难道还有一些不同寻常的人，不想当皇帝吗？读到介绍刘禅的那一章时，我已经气得想大骂罗贯中了，罗贯中笔下，为了夸大剧情般的效果，改了很多正史，这岂不是污辱正史吗？读《三国演义》时，把刘禅写成昏君了，可真正的历史中，刘禅可谓中君子。读书，令人对比书籍，也教会了人们，不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍，例如，《小王子》，圣埃克苏佩笔下的小王子，是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理，世俗中的人类啊，你们可否知道那真正你们该做的事情啊！

　　读书使人感情多变，让人受益匪浅。

乐趣的小学作文 篇5

　　我，爱看书，可以说是：不读书，百事荒芜。现在，你们可知道我看书的程度了吧？

　　名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

　　多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

　　多读书，可以让你全身都有礼节。俗语说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有分度。

　　多读书，可以让你增加许多课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长，不断的前进。从书中，你往往可以找到不足之处，使你不断的改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

　　多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手，书让你变得更聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。

　　多读书，可以让你变得聪明，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的`时间也是十分明智的。

　　我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以，妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时，这话，使我十分气愤，我便抓紧一切时间看书：“上厕所看，吃饭看……”由此，我的时间还像以前那样，十分充裕。书一但去了我手里，我还是要超过妈妈规定的时间，妈妈对我也无可奈何，只能摇摇头走开。

　　我喜欢读书，不知道是因为书有趣我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

乐趣的小学作文 篇6

　　也许有些大人想回到童年,感受童年的乐趣;也许有些同学像被关在笼子里的小鸟,被爸妈管着,有苦说不出;也许……今天下午,尚老师也像回到了童年,和我们一起感受童年的乐趣。

　　老师拿出一个东西,从我们眼前一晃而过,可能只有前排的.同学看见了那是什么东西。过了一会儿,终于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老师说:“我要回到童年,和你们举行一场泡泡大比拼。”……:好!!我们班像有定时炸弹似的,一下子爆炸了。接下来,老师选了两个小组,他们都跃跃欲试。

　　开始比赛了,杨炎信心十足的吹了一下,泡泡一拥而出,在空中飘荡。该王奎仁了,他使劲一吹,泡泡还没出来就爆了,现在比分是一比零。

　　轮到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出来了,像可爱的音符。孟佳颖上场了,她撅嘴一吹,一珠连环炮一个接一个的出来了,足有三十个了!最终结果就由最后两个人给占为已有,仇添和葛盛博不相上下,因为孟佳颖吹的多,她们队赢了。

　　下面老师又选了两组,先是贾泓一吹,他吹了一个大的加几个小的泡泡,他们手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,现在比分一比一。

　　轮到王有驰了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她轻轻的吹呀吹,吹了个超级大泡泡,大泡泡飞呀飞,一会儿扭腰,一会扭脚,最终泡泡爆了。李明泽吹的泡泡越来越大,到一半时也爆了,而且还蹦了一脸,比赛完美结束了,老师吹了一串五彩缤纷的小泡泡,又被同学们吹上了天。

　　我们和老师一起找到了童年的乐趣,我希望这些乐趣永远在我们身边!

乐趣的小学作文 篇7

　　每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消失，也让我体会到了其中的乐趣。

　　我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告诉我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。

　　我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立刻三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果然菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的`菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

　　上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今天的菱子格外香甜。

　　第一次翻菱子，真是乐趣多多！

乐趣的小学作文 篇8

　　有人说：“书是最好的精神食粮”，这话真是一点儿也不错。但是对一个不曾仔细阅读过书的人来说，却很难体会到这句话的意义。

　　一个人感到生活极其枯躁、孤独的时候，如果能有一本书可以阅读，不仅可以获得知识，也一定会顿时忘却周遭的一切烦恼、苦闷，而感到心灵中受到了滋润，犹如在荒漠中突然得到了甘泉。

　　然而，阅读书籍最重要的，就是注意其内容的.谨慎选择。如果什么书都看的话，是很容易使人误入歧途的。在我所阅读过的书报、杂志中，最喜欢的就是语文日报和世界名著。语文日报的内容不仅上自天文下至地理，甚至于还有日常生活中的小常识，其中“方向”一栏更是我所喜爱的。它是教导人们在日常生活中许多的做人道理。

　　其次，在阅读态度方面，务必记住“静”字，人在静中才能细心吸收书中的意思，也惟有心静的人才能细思书中的含义，这也是我个人读书所得到的一些经验。

　　总之，我觉得在阅读时，务必要把握以上这两种原则，才能快乐的读，有效率的读，进而收获满行囊哦！