我的小学作文300字

【必备】我的小学作文300字三篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的小学作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文300字 篇1

　　我们家共有六名成员，但实际上只有五人，那这个第六员是谁呢？它就是陪伴我走过11个春秋的小猫——彩虹。它披着如雪般的外衣，一个皮球似的脑袋，一对圆溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一条毛茸茸的长尾巴，这活泼可爱的彩虹。

　　彩虹长着一对灵敏的耳朵，即使有丝毫风吹草动也逃不过它的法耳。它还有一对走起路来悄无声息的肉垫爪子，就算从高达20层的楼顶跳下来也毫发无损。

　　彩虹白天睡觉晚上活动。看，它睡得多香啊:身体蜷成一团，活像一团小雪球。肚子在“呼噜”的声音中一起一伏，这声音完全不亚于我的`睡王老爸的呼噜声。耳朵还不时耸动，它机灵敏捷，周围一有响动，就迅速睁开眼，若发现是你，便不屑地撇你一眼，伸个懒腰，把头埋紧点儿继续呼呼大睡。老鼠以为它睡熟了，又倒腾起来。猫醒了，耸耸肩，蹑手蹑脚地走几步停下，又耸耸耳朵，静静等待着，老鼠出来了，猫“嗖”地一声，就叨着老鼠满世界炫耀了。

　　彩虹天资聪颖，反应灵敏，你的任何烦恼面对它都会化为无有，谢谢你，彩虹，让我的童年充满欢声笑语！

我的小学作文300字 篇2

　　“大丰一日游，大丰好玩呢”你看宣传画报了吗？这就是我美丽富饶的家乡———————大丰。

　　大丰这个地方景色秀丽宜人。我们拥有国家一级保护动物—————————麋鹿。麋鹿又叫四不象，头像马，身像驴，蹄像牛，身体灰褐色，是珍贵的保护动物。全国上下大丰可是全国最大的麋鹿保护区，拥有两千多头麋鹿，其数目也是全国之最。麋鹿们在这里生活、打闹、嬉戏，非常惹人喜爱。

　　在大丰不仅有麋鹿保护区，还有美丽的珍禽园。“鸵鸟、丹顶鹤、蜂鸟…………各种稀少珍贵的鸟儿，在这里数不胜数，让你看得眼花缭乱、目不暇接。

　　大丰不仅有动物、珍禽，还有海洋。要看海，可以去大丰港的观海楼去看海。站在海堤边，望着无边无际的大海，这样的感觉是何等的舒服啊！

　　若不想去看海，也可以去莎士比亚小镇的.奥特莱斯购物广场逛逛，里面有许多的高档衣服店。

　　饿了怎么办？没问题，威尼斯人海鲜美食，让你一次就流连忘返！

　　话不多说了，眼见为实，你还是亲自来大丰感受一下吧！

我的小学作文300字 篇3

　　我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的.，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

　　记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

　　过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

　　孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

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