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我的老师小学作文

时间:2025-01-20 18:25:24 秀容 小学作文 我要投稿

(热门)我的老师小学作文76篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的老师小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)我的老师小学作文76篇

  我的老师小学作文 1

  我的班主任姓苏,大家都称呼她为苏老师。

  苏老师有着一头乌黑光亮的黑发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一张慈祥的脸庞。

  我很喜欢苏老师,因为苏老师教导了我怎样走前方的路。在三个星期前,老师在语文课上点名批评了我,批评了我的态度。当时我想:“苏老师是个坏人。她对我怎样不满也不需要当着全班人的面批评我。”当时,我十分伤心,又有些不满。过了三个星期,现在,我终于明白了老师这样做是对的,我的'态度松懈,再这样下去,我的成绩就会后退。

  三年了,我们和苏老师已建立了深厚的感情,苏老师,我们爱您!

  我的老师小学作文 2

  老师像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师像一本字典,蕴藏着无穷的知识;老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们的心中。在我的脑海里,有一个又大又漂亮的泡泡,里面装着我的启蒙老师——强老师。

  记得前一段时间,强老师因为我们不懂事,嗓子哑了,连续几天说不出话,校长让她在家休息,她也不肯,说:“我不能不讲课,不然课就讲不完了。我不能因为我的病就放弃我的学生。”连续几天,强老师都用粉笔在黑板上写字,嗓子好一点就用微弱的声音给同学讲课,总是先上两节课,然后去打针,可是嗓子却不见好转。医生对她说:“你不能再讲课了,再这样下去,你的嗓子就会永远这样。”可是强老师为了我们的第一次月考,不听医生的话,仍然每天站在讲台上为我们讲课。同学们也变得懂事起来,知道强老师是为我们好,上课没有人再说话,尽量不让老师大声讲话,同学的家长知道了还送来了药,让强老师能早些好。经过这件事,我被强老师那兢兢业业的教学精神深深地打动了。

  强老师讲课十分生动,为了不让同学们感到枯燥,还时不时地讲一些自己家里的`事,逗我们笑,让我们能聚精会神地听讲。一次,有一位同学作业没有好好写,考试没有考好,强老师知道了并没有吵他,而是下课后问清情况,并说:“以后要勤奋,只有付出才会有收获。”

  是强老师,让我懂得了怎样做人;是强老师,让我懂得了人生的道理;是强老师,让我学到了丰富的知识。我永远也忘不了她——我的启蒙老师强海霞。

  我的老师小学作文 3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了,希望老师您能记住我。

  回首往事,师恩难忘——和您因为学习的激烈争论,和您一次次的碰撞交流,无论学习还是运动。当我努力学习时,您为我高兴,当我进步慢时,您十分着急,您的批评与教导让我始终难以忘怀。您多次批评我学习不认真,做作业的'时候经常犯一些低级错误,上课的时候还会走神;在上课的时候,我举手发言的次数不多,大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会,怕回答错误。现在想想有点可笑,学习就应该不耻下问,不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的,上课认真听讲,把每个问题都搞明白,争取举手次数再多一些。

  我还有个问题,就是经常会犯同样的错误,前一次做错了的题目,下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜,导致我的成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法,没有很用心地学习,也不善于总结经验,今后我一定会更加努力,更加专心,争取自己不再犯同样的错误。

  这一年,我没少让您操心,让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我:“要严于律己,珍惜时间,刻苦学习”、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……并且用了许多方法,如让我加强背书,还对我加强辅导等等,使我学习的自觉性不断提高,尽管我还有许多缺点,但我有信心做得更好。

  在班级里,我是非常平凡的一个学生,优点不多,缺点倒不少,但无论是优点还是缺点,都是我的一部分。老师,请记住我。

  我的老师小学作文 4

  那位正在专注批改作业的老师,面容庄重,眉宇间流露出对学生的关怀和期许。

  是的,那就是我们的语文老师,周老师。周老师真可谓是学识渊博,深得同学们的喜爱和尊敬。在课堂上,她总是那么风趣幽默,让我们在轻松愉快的氛围中学习。当她提出"桂花雨"这一课用了什么方法来写时,台下的我们一个个脑袋摇得像波浪鼓。周老师一个华丽转身,在黑板上写下四个字"借物抒情",并滔滔不绝地解释道:"作者运用了借物抒情的方法,并说明了她浓浓的思乡之情"。这短短几句让我们恍然大悟,大家争先恐后地举手发表自己的.意见。周老师脸上流过一丝喜悦,嘴上露出满意的笑容。

  周老师有时也是会发脾气的哦!我记得有一次,周老师出去办了一点事情,让我们自己找作业做。这不,有些同学的嘴就闲不住了,开始说话,一些同学马上也"跟风"起来,班里的声音一点一点地增大起来。这时,周老师突然回来了,一脸严肃地看着我们,大家立刻安静下来,有些同学甚至有些后悔。

  "叽哩呱啦……"全班炸开了锅,"砰—"随着一声巨响,只见周老师站在了门口,脸色沉了下来,我们知道,一场狂风暴雨要来了,"看一看,我从楼下都听见你们的声音了!五年级五班的作风就这样的吗?"周老师的一席话仿佛是一道惊雷,震撼着我们的心灵。我只觉得背后一阵发凉,仿佛稍有不慎就会掉下无底深渊。

  然而,这样的周老师是很少见的,大部分时间,同学们犯些小错误周老师都会原谅的。

  哇,又是周老师的课,我迫不及待地想知道她会给我们带来怎样新奇有趣的知识呢?

  我的老师小学作文 5

  六年级的时候,她接手了我的班。她似乎闪闪发光,真实而自然,像白天一样。

  她总是笑得像金星,不美却让人安心。

  像我这样没有存在感,成绩一般,恨铁不成钢的人,就像灰色的月亮,小而暗淡,没有人关心我,总是给我从未有过,渴望过的鼓励的话语。她很漂亮。美在哪里?说不上来,美在于她微笑的眼神;美在于她对教学的热情:美在于她聪明的头脑;美在于她深情的朗诵;美丽在于她善良的心。

  她非常注重培养我们的写作能力,这使得我们的写作水平越来越高。她称赞我的写作天赋。每次当着全班同学的面看我的作文,大家都投来惊讶羡慕的目光,让我脸红,恨不得找个缝隙再也不出来。她总是笑而不语。我们最喜欢的她的课,尤其是她的背诵,从她嘴里读出普通的.字,总是那么动人,就像音符,在她耳边起舞,让人沉醉其中。堪称语言的艺术,智慧的结晶。她什么都知道。她对我们来说就像万能的上帝。她就像一本活字典。

  几乎没有她不认识的字。她精通其他一切。多亏了她,我们班跌跌撞撞地从排名表的最后一位走到了时代的前列,这是我们从未获得过的荣誉。别忘了,我们是被唾弃五年的穷阶级!是她让我们再次看到了希望!她非常善于发现学生各方面的能力,在音乐节指挥比赛中获得二等奖,在体育节拔河比赛中获得一等奖

  她给我们带来了这么多,我们总是谈论她。

  她是谁?我们最爱的语文老师,我们尊敬的班主任,给我们带来光明和希望的老师,信任我们的老师,眼里闪着智慧的颜进。她不吝啬教我们知识。她说她从我们的眼睛里看到了我们对知识的渴求。她说她要么不做,要么尽力而为。哦,忘不了,忘不了,一辈子忘不了。这样的老师,这样的女孩,怎么可能不可爱,不被尊重,不漂亮?

  我的老师小学作文 6

  在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

  “1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234。”大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:“老师,老师,大事不好了!有同学的腿被划破了!”话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了。这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝。大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的'家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。

  时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声“谢谢您老师!”

  我的老师小学作文 7

  从我一年级到六年级,教过我的老师有许多个,而我印象最深的只有一个――刘老师。刘老师是我的良师,她的淳淳教导,至今我都还记着。

  那是我读二年级时,刘老师是我们的班主任,大家都很喜欢她,因为她不仅漂亮,而且很会教课。那是一个中午,我如往常一样到食堂去打饭,可能是因为大冬天的,大家都想赶快吃到热饭吧,人十分多,十分挤。我仗着个子矮的优势挤到了前面,打完饭后,我挤出人群,却不料被人推倒了。“哐当”一声,我摔倒了下来,饭菜也撒了一地,当时,地上有一颗图钉,我的手被图钉扎了一下,十分疼,血顺着我的胳膊流了下来。所有人都停了下来,目光聚集在我身上,我哇哇大哭,大家也都吓坏了,“别愣着了,快找老师呀!”食堂管理员大嚷着,“快,找老师!”“怎么办?”“她流了血了!"现场一片混乱,“刘老师来啦!”有人大喊起来,刘老师急忙跑到我身边,抱起我走向了办公室。

  办公室里,其他老师都回家吃饭了,刘老师把我放在椅子上,又急忙打开柜子,拿出医药箱。我依旧哇哇大哭着,刘老师轻声安慰道:“没事的',别哭了,你要勇敢,知道吗?”我当时疼的不得了,哪有办法停下来,“老师给你讲个故事,好吗?”老师边拿出消炎水边对我说,“好――”我抽噎着,“从前,有一只小兔子,她十分勇敢。有一次,她要到河对岸去采花朵,可是同伴告诉她,河里没有桥,河水很深,会淹死它的。小白兔说‘我不怕,我很勇敢,我一定能够去河对岸采到花儿的!’于是,小白兔找来一块木板垫在河上,成功走到了河对岸,采了许多漂亮的花朵!”老师边讲故事边帮我擦药,我听得入了神,忘了手上的痛,“疼吗?”刘老师问我,我摇摇头,稚气地说:“老师,我要像小兔子一样勇敢!”“好啊,小萍最勇敢了!”老师帮我擦完药,系好绷带,将药和剩下的纱布给我,“记住,这些药每天擦两遍,洗澡时一定要把纱布摘下来,洗完后擦上药,再换上干净的纱布,知道吗?”老师嘱咐我,我迷迷糊糊地回答,老师还是不放心,将刚才说的记在纸上,还帮我贴在药瓶上,“回家时,你把这个交给妈妈就行了,知道吗?”我点点头。

  我的老师小学作文 8

  从幼儿园到现在有很多老师教给了我知识,其中最让我难忘的老师是李老师。

  她虽然严格,但是她教得很好。记得有一次抄抄本,同学吵吵闹闹,有的说话,有的扭到后面看后面的同学干什么,还有的同学给后面的写纸条。教室里乱成一片,老师大喊一声:别吵啦。还有的同学不听,还在那里说话,后来老师生气了,手里拿了一根棍子,在桌子上用力敲了几下。吓得同学们急忙拿起笔抄起来。因为老师严格,所以同学们写得又快又好。

  老师就像一根蜡烛燃烧自己照亮别人。老师就是一位辛勤的园丁,而我们确是一棵棵小树苗。

  记得有一次,放学时,您手里拿着几本练习册点名让几个同学留下,让他们改,有一个同学不会改,您便对他说:以后上课要注意听讲。然后又给他教,最后您很晚才回家。您辛苦了。

  我们每次考试都是全年级第一,体操比赛也是第一。老师有时也有点温柔。

  还有一次,那时候是最后一节课,老师让我们背一首诗叫<春哓,老师让我们背下来的给组长背,顿时教室里就像爆炸了一样很吵。我念啊!念啊!还是没背下来,我便看了看其他同学,他们有的.念诗,有的看书,有的玩耍,还有的说话,我又开始念了,最后终于背了下来。放学了,老师对同学们说:没有背下<春哓的同学回家去背,然后让家长签上背字。这一次老师真温柔啊!

  您真是一位好老师。

  我的老师小学作文 9

  老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;老师像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁,不辞劳累,培育了小花。在许许多多教过我的老师中,我认为刘老师是最好的老师。

  她有一头乌黑亮丽的头发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双又大又亮的眼镜,高高的鼻梁,淡红淡红的嘴唇,白皙的皮肤更彰显了她的美。

  刘老师是个爱护学生的老师。有一次,我的同学邓涛在玩的时候和一个女孩子反面从岩石边跳过来,结果两人都撞在了岩石上。刘老师被同学们焦急的声音喊到了现场。她三步并作两步冲了过来,一看,其中一个事自己的女儿。她先是犹豫了一下随后果断的背起邓涛叫几个同学扶起她女儿跟着她火速赶往医院。她做出这样的决定令我们非常吃惊,她还是把自己的.学生摆在了第一位。

  刘老师也是个要求严格的老师。有一次,我们才刚刚考完三张数学试卷和抄完一张英语试卷,本以为第五节课刘老师会让我们放松一下,谁知道刘老师又抱着一大叠试卷走到教室里笑眯眯的说:“今天考四张抄两张是不是很少啊?”有的同学叹了一口气垂下了头,有的同学慢悠悠的说:“天哪,那很多事多少啊?”还有的直接趴桌上装晕了……老师看这情况,严肃的说:“大家打起精神,为了学习我们应不辞辛劳,今天的辛苦是为了明天……”于是大家只得埋头做起了试卷。

  这就是我的老师,一个关心爱护我们,严格要求我们的好老师。

  我的老师小学作文 10

  这个新老师,姓曹,名红芹。外号:曹雪芹。

  一张方方正正的脸,加上紫色的头发,就像是山中的老怪,戴着一副黄色眼镜,镜片亮得很,你要是阳光下直视她的眼睛,准会被她的镜片给亮瞎。拿下眼镜,眼睛就是一条缝,再加上黑色的眼珠在那条缝里转来转去,就更加像那山中的老怪。那鼻子也是一道风景,小小的鼻子却有大大的鼻孔,时不时看见几根鼻毛长了出来。她的'嘴巴小小的,更奇怪的是她涂口红只喜欢涂上嘴唇。身材高高大大,脚却小小的,走起路来显得头重脚轻。再看一双腿粗粗壮壮的,像一个大型的白萝卜。

  当我们午自习的时候,有的同学不看书,一直盯着老师望,老师就说:“这位同学,虽然老师我长得非常美,美得像一幅画,但是也要认真看书的。”这时班里就会引起一片哄笑。那“呵呵呵”“哈哈哈”的声音,听起来恐怖极了。面对这样的嘲笑或哄笑,她却面不改色。

  做早操时,校长要求各班班主任领着同学一起做,音乐一响,曹老师就像打了鸡血一样,整个人从安安静静变成了热热闹闹,做起操来就像喝醉了酒,横不横的,竖不竖的,好像再给大家活跃气氛呢。

  但上课从来不会这样,非常严肃,只要有一个同学做小动作,她就以飞快的速度拿起粉笔向他砸去,百分之百爆头。这时,她又多了一个外号:百眼怪,而且还是360度旋转。下课铃响了,这时老师就会来一句:“才上十几分钟,这么快就下课了,课间我们继续上课,好好学习,天天向上。”这时,同学们就会一幅生无可恋的表情深情地望着她。

  这就是著有“山老怪”和“白眼怪”之称的女版“曹雪芹”。

  我的老师小学作文 11

  我的老师——赵老师,像个搞笑大王。总爱说一些有趣的话。

  一次,我们上课走神,赵老师一看,说:“我给你们讲个笑话吧!”

  “0和8是一对好朋友。一天,0来到8的家里去玩,8一开门,吓了0一大跳,惊讶地说‘胖就胖嘛,你以为你勒个腰带就瘦了吗?’”

  哈哈,我们听了哄堂大笑,再也不走神了。

  赵老师像一只狐狸,非常狡猾。记得有一次,她让一个同学把第十五课抄三遍,后来还笑嘻嘻地说:“太好了,又有一个同学被罚抄啦!”我们问她为什么笑,她说:“我本来就教语文,有人被罚抄语文,我当然高兴啦。”

  赵老师生气时,像一只会喷火的'龙,常常使我们哑口无言。有一次,我上课没认真听讲,她批评了我,我低着头什么话也说不出来,很惭愧。批评完后,她又严厉的说:“去办公室写四百字的悔过书!”当我把悔过书递给她的时候,她又从喷火龙变成了温柔的绵羊,面带微笑的说:“知错能改就很好嘛!”

  我真的好喜欢赵老师变化多端的性格,有这个好老师,我真是幸运呀!

  我的老师小学作文 12

  语文老师长得很胖,人长得看起来只有1.45米,脸上戴着一副眼镜。

  今天,老师不紧不慢地走进教室,坐到椅绿色子上,打开电脑推开黑板就开始上课了。

  老师讲到这个内容的时候,都会讲到别的话题,有时候让我们哈哈大笑,有时候让我们不知如何是好。黄一彪在课上讲了一个笑话把全班人都弄笑了,当然包括老师,好像随便什么人都可以把老师弄笑。

  别看老师胖,可是老师是很凶的'。有一次,郑梓轩在上课的时候和张雯静讲话的时候,老师趁他不注意,就用语文书砸了过去,又把郑梓轩拎了出去,说了他一下就站着上课。语文老师可真有趣!经常“变脸”。

  我的老师小学作文 13

  我的老师有点微胖,又长又直的头发披散下来像一条瀑布,美丽极了。她的眼睛非常大,像两颗大葡萄,瞪起来的时候让人发抖,大眼睛下面长一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  我发现我的老师还有其他职业,她不仅是我的老师还是一名“侦探”。为什么这么说呢?我就给你们讲讲吧!记得有一次,老师上课时,在讲台下发现一片垃圾,老师问:“这片垃圾谁丢的?”讲台底下没有一点声音,没有一个人承认。老师又问了一遍还是没有任何人回答。就在以为老师肯定会发火的时候,老师笑了一下,仿佛“侦探”上身,势在必得。只见老师优雅的走下讲台,逐个排查,那名同学看到这阵仗终于没忍住主动站出来承认了错误。这时候“侦探”变成了“杀手”,老师用那威严的眼神,紧紧地看着那位同学,吓得同学马上承认了错误,并且保证再也不扔垃圾了。

  虽然老师对我们很凶,但是我知道她是为了我们好。记得有一次,老师布置了很多作业,居然要求我们在学校里必须完成。全班同学一听,顿时崩溃了,但是碍于老师的`威严,没有一位同学敢站出来讲话。终于下课了,班上同学没有一位同学完成,正在我们埋头奋笔疾书的时候,老师走了进来,提着一大袋饼干。微笑着说:“我看大家下午都挺累的,所以给大家发点饼干补充点精力。”全班同学一听,所有的埋怨都烟消云散了。

  这样的好老师,我怎么会不喜欢呢?

  我的老师小学作文 14

  我的语文老师是黄静臆黄老师,黄老师的头发很黑,头发不长不短,身材很瘦,身高不是很高,脸上长了很多豆豆,老师说了(这是隐私,别声张),但是我还是说了。

  黄老师每天上语文课都很有趣。记得二年级在上种子是怎么传播的,黄老师说动物的大便也可以传播,全班都哄堂大笑。

  黄老师教会我们很多知识,认识了很多生字,知道了种子是怎么传播的.。

  谢谢黄老师,您辛苦了!

  我的老师小学作文 15

  子曰:“三人行,必有我师焉。”我有一位老师,他乐于助人、默默无闻,是我心目中的好老师。

  认识他的时候,适逢天上下着雨,豆大般的雨点落下来,打的人都生生的疼。在这样糟糕的天气下,我竟然忘记带雨伞,无奈中只好用手护住脑袋,在雨中拼命的奔跑。在一个红绿灯路口,我被迫停了下来,站在雨中,备受浇灌。突然,头上的雨停了。转头一看,是他,笑眯眯的说:“给,你拿着。”“那你呢?”“我家就在这一栋楼里,不要紧。”“太谢谢你了,那我明天来还伞。”“好的,你快走吧!”在我快要到家门口时,我被眼前的一个场景惊呆了,心里顿时暖暖的。因为我看到了在雨中奔跑的他,原来他家并不在那红绿灯附近,我眼圈红了。他的乐于助人,深深打动了我,他是我心目中的'好老师。

  跟这位老师再次遇见的时候,依旧要我印象深刻。他正在扶着一位步履艰难的老爷爷行走。见到是他,我走上前去,才发现那是一位盲人,并且嘴里还不停地说着:“不用了,孩子,你快回去上学去吧,不用你每天都帮我过马路的……”他始终微笑着说:“没事,上学还早呢,不急,您慢慢的。”时不时的将挡在前面的石块用脚踢开。我不由自主的跟了上去,一起扶着老爷爷往前走。老爷爷到达目的地之后,只见他开心的一蹦一跳的离开了。

  这就是我的老师,一个年龄不大的小学生,每天都在帮助着身边那些有困难的人,乐此不疲。他是我的老师,是我心目中永远的老师。

  我的老师小学作文 16

  新学期到了,我成为了一名四年级的小学生。我们送走已经教我们三年的王老师,又迎来了一位新老师——史老师。她来自内蒙古,中等个儿,头发有点打卷儿,高高的鼻子,嘴上常常挂着微笑。她的眼睛炯炯有神,上课时,没有一个同学能从她的眼皮底下溜过。她穿着很朴素,让人看起来和蔼、可亲又严厉。

  史老师很幽默。不但平时说话幽默,而且上课非常风趣,我们很喜欢上她的课。有一次,上课时,史老师让我们读词语,读到一个很简单的词语时,史老师让我们打住说:“不要读这个词语,太简单了,读了会影响你们的智商,也会影响我的智商。”她话音刚落,同学们就轰堂大笑。

  史老师还是一位“懒”人。为什么说她“懒”呢?因为她为了锻炼我们的.自律能力,经常把语文作业交给同学们自己批改,让我们懂得如何检查作业和锻炼批改能力。但史老师也是个非常细致的人。开学第一天,她就叫我们自备三个文件袋,我心想:准备那么多文件袋干什么呀?到了第二天,我终于找到答案了,原来史老师让我们把语文、数学、英语三个科目的课本、作业等分类放到文件袋里,这样不会使书本损坏,也不会使书包太脏乱。

  史老师还是一个严厉的老师。她要求我们要认真听课,遇到不懂的、不会的一定要问,尽量做到今天学的知识今天就弄懂,不能拖到明天去。她还告诉我们别人说话时一定要认真听,不能打岔;每天完成作业的时间都要一一记录在作业纪录本上;这样便于检查同学们写作业的效率。

  这就是我们的新班主任——史老师,希望我们在她的栽培下学习进步,快乐成长!

  我的老师小学作文 17

  在成长等经历和过程之中,我曾遇到过很多的老师,他们都对我特别好,但最让我难以忘怀的老师,是我在三年级的时候的那位老师。

  一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红彤彤的嘴,一头黄色的卷发,那就是我在三年级的那位老师郑老师。

  记得有一次,我跟几位同学踢足球,踢得太过于高兴了,一个不留神,不小心把老师办公室的玻璃踢破了,老师把球拿过来问了我们几个,说这球是谁踢过来的?我回答说老师对不起,是我把玻璃踢破了,然后,老师让其他同学先离开了,我心里想,老师是不是想单独一个人惩罚我?看着老师一脸严肃的表情,我也自觉的低下了头来。但老师选择了宽容我,老师说,每个人都会犯错,但,如果遇到犯错的人的话,一定要选择宽容对方。听明白了吗?

  听完老师的.训斥,我心想下次一定要注意,不能再犯错了。

  记得迎接期中考试的那一天,老师生了病。但他没有请假,坚持着,为我们上好每一堂课,那一次,我们期中考试没有考好,但老师并没有生气,只是温柔的看着我们,说,下次一定要考好啊,别让我失望,加油同学们。

  老师很宽容大量,当有同学违反校规时,老师并不是河东狮吼,而是用笑容来面对你那个同学,心平气和那位同学讲校规。

  无论怎样,也选择宽容对方,老师是多么的伟大。

  我的老师小学作文 18

  从上幼儿园到小学五年级,教过我的老师有很多,我最喜爱,最敬佩的老师就是我现在的班主任于丽萍。于老师是一位勤勤恳恳、爱岗敬业、认真负责、无私奉献并深受我们尊敬和爱戴的好老师。她像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们这些祖国的花朵;她就像一盏指路明灯,照亮了我们的未来和美好的前程。

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的眼睛,圆圆的脸。她说话和气,总是一副和蔼可亲的面容,就连她生气的时候也会显出一种特有的'温良。因此,我们班的同学都很尊敬她,都很愿意和她进行思想交流和学习交流。在学习上她常常鼓励我们,在生活中常常关心我们,无论我在哪方面取得成绩和进步,她都会给我们很大的鼓励和肯定。

  于老师虽然很爱护我们,但对每个同学的要求都十分严格。无论哪个同学犯了错误,她都会及时批评和纠正,并做耐心细致的思想教育。因此,我们既尊敬她,又有些怕她,就连我这个在学校出了名的调皮鬼也不例外。

  我的老师小学作文 19

  她的眉毛如同一弯新月,一张樱桃小嘴,总是嘴角上扬,让人感觉很亲切,她是我的班主任黄老师。

  那一天,我走向学校。上课了,老师开始发试卷了,老师念到我考100分时,我并不高兴。因为这背后,隐藏着一个秘密。在发卷前一天,老师把我单独叫进了办公室,走廊上,我的.心就扑通扑通地跳着,想着会不会是我考差了,去办公室接受惩罚呢?我进了老师办公室,黄老师坐下来,从82份试卷当中找出了我的试卷,她拿起我的试卷用低沉的声音对我说:“你这次考得不好,才考83分。”当时我非常难受,眼泪在眼眶里打转,双眼霎时变红了,她像一位妈妈抚摸着我彤红的小脸蛋。

  窗外,蒙蒙细雨,小雨滴落在树叶上,像给树叶洗了澡一样。

  没事的,你再重做一张就行了,我知道你肯定是因为粗心,你平时成绩那么好。”黄老师温柔地对我说道。我下定决心这次一定要考100分。可我做到一半就卡题了,黄老师放下手中的工作来看我。“仔细想一想老师上课是怎么讲的?”我冷静下来,终于想起来了。我认真地做完了试卷,我很感谢黄老师给我机会。

  这就是我尊敬的黄老师,一位温柔体贴的老师。谢谢你,黄老师!

  我的老师小学作文 20

  你认为世界上最神圣的职业是什么?我认为是老师。老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。

  我最喜欢地就是班主任王老师。她中等身材,瓜子脸,有一双充满智慧地眼睛。常梳着一头卷发,看上去很漂亮。

  我很喜欢上她的课,她把课文讲的生动,流利,我常会跟着她的讲述走进文章里。老师还会调整课堂气氛,她看见大家精神不集中或不认真时,就会进行课首3分钟,让我们唱首歌,讲个故事,休息一会儿,有了精神然后重新听课。这样的效果会比迷迷糊糊听课要强的多。

  老师还有一个法宝——眼睛,当你上课做小动作时,听课走神时,它就会盯着你好像在告诉你:“注意认真听课。”

  老师不光关心我们的学习,还关心我们的成长。她教育我们从小就要做一个诚实地孩子,知错就改,还要尊老爱幼。从小树立理想,将来做祖国的`栋梁之材。

  老师像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子,带领学生们攀登科学高峰。

  这就是老师——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我的老师小学作文 21

  我们班的语文老师,也是我们的班主任,名字叫纪慧慧。纪老师长得非常漂亮,皮肤很白,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不大不小的嘴巴,笑起来非常俊俏。

  纪老师对我们的学习非常严格。上课的时候,有一位同学经常做小动作,纪老师就想了一个好办法,把这位同学安排在讲桌旁边,这样这位同学既打扰不到其他同学, 老师还可以随时发现他做小动作。我是个非常粗心的孩子,作业上总是出现多写一笔或者少写一笔,纪老师比火眼晶晶德孙悟空还厉害,总是会发现,“算”这个字从一年级我就认识,但是写起来就不对了,竹字头下面明明是个目字,我一提笔就写成日字,妈妈检查作业说挺好,没错字,可是作业发下来我就发现算字写错了,纪老师 在后面写了一个大大的算字,我才发现少了一横;单元测试的时候考到这个字,我还是少写一横,又被纪老师发现,没用老师说,我在本子上写了一百遍,明明会写,一粗心减了分,心里很不平衡,我一定像纪老师学习,改掉粗心的坏毛病。

  纪老师虽然对我们严格,可是如果我们生病了,她又十分像我们的妈妈紧张地不得了。有一次孔冯瑜发烧了,纪老师连忙去办公室拿来温度计,为她测量体温,发现她烧的挺严重,把她带到办公室,先在那里休息,接着纪老师给她妈妈打了电话,送去了医院。

  记得有一次,我们去春游。我们在下山的时候,娄蓓儿不小心脚下踩空了,满嘴都是血,纪老师连忙把她扶下山,借来一辆车,把她送进了附近的医院,经过医生的检查没什么大碍,纪老师才放下心,当他们回来的`时候,我发现纪老师头上有许多 汗珠。纪老师坐到娄蓓儿身边拿来水,让她漱漱口,在她身边一直照顾着。

  纪老师有时候像个孩子,经常带我们一起做游戏,像拔河,踢毽子,跳大绳等,玩起来她比我们还“疯”。有一次跳大绳,纪老师一口气跳了30多个,她跳起绳来像蝴蝶一样非常美丽,同学们高兴地鼓起掌来。

  这就是我们的纪老师,她永远是我们的好老师。纪老师是一位工作非常负责的老师,即使生病了,也会来给我们专心上课,有这样一位好老师,我们一的要好好学习,纪老师,我们都爱您!

  我的老师小学作文 22

  “春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”,时间如白驹过隙,在快乐的小学生活中,教过我的老师多如繁星,但留给我印象最深的是语文吕老师。

  小草感恩阳光,因为阳光哺育了它;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;人们感恩祖国,因为祖国保护着他们;同样我感恩老师,因为老师传授我们知识,把一生奉献给了芬芳的桃李。

  吕老师留着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,看起来非常严厉,但是日常生活中她和蔼可亲。上课时她就像一只母老虎,但是下课却变成一只小绵羊。在课上谁都不敢出一点儿声音,否则就是老规矩——抄课文。

  有一次吕老师生病了,我以为吕老师不能来上课,就在我闷闷不乐时,上课铃响了,突然奇迹出现了,吕老师那温柔的笑脸又出现在全班同学面前,吕老师用亲切的`声音带病坚持来给我们讲课,我的心立刻由阴变晴,我喜上眉梢,专心致志地听着吕老师讲课,生怕漏掉重点知识。

  吕老师就像花洒上水一样,滴落在我的身上,我永远忘不了滴在我身上的那滴滴水珠。

  我爱吕老师!

  我的老师小学作文 23

  我有一位知识渊博,才华横溢的好老师,她对工作认真负责,任劳任怨,对学生似姐姐,但比姐姐更贴心;像妈妈,却比妈妈更慈爱,她就是我们的班主任兼语文老师———雪婷老师。

  她有一双“千里眼”,眼观四路,任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼;她还有一对“顺风耳”,耳听八方,任何同学讲小话,也绝逃不过她的一对灵敏耳。你会觉得我的老师就是一个活脱脱的“葫芦娃”吧?那你错啦!她远比“葫芦娃”厉害千百倍,因为她除了“千里眼”和“顺风耳”还有一双有魔性的“神奇手”。上课时,她指挥家的双手一挥,我们的`双眼就会跟着老师的指挥在美文上演奏;下课时,她艺术家的双手一抖,光洁的墙面就立刻变成了五彩的图画墙;值日时,她清洁工的双手一点,经她示范的肮脏地板顿时会变得光亮如镜;大课间时,她运动员的双手一动,跑道上尘土飞扬,一匹匹烈马奔腾而去……

  我喜欢雪婷老师,不仅仅因为她依靠丰富的学识,把我们变成了一个个有学识,有理想的好孩子,更重要的是,她有一颗热爱儿童的心。我一直记得出水痘那次,雪婷老师也被传染了水痘,同样病痛的折磨,但她却忍着痛痒,每天打电话询问我的病情,鼓励我多吃水果多喝水,提醒我积极配合治疗,那小半月的时间是十分难熬,但只要接听了雪婷老师的电话,我就觉得身体不再那么难受,生活还是那么美好,令人向往。

  我的雪婷老师,她为我们“修枝剪叶”,让我们在肥沃的土地上,开出了绚烂夺目的花儿,我长大了也想做一名跟雪婷老师一样的好老师!

  我的老师小学作文 24

  我的老师有很多:数学老师、语文老师、音乐老师、舞蹈老师、体育老师……可我最喜欢的还是我的数学老师--聂老师。

  聂老师高高的身材,高而挺的鼻子上架着一副“二饼”,笑起来时,还有酒窝呢!

  聂老师十分爱同学们。

  记得有一次,我们学校组织大扫除。小红、小明、小强擦窗户;我、小红、小刚擦桌子,其余的的男生女生扫地。我们都和卖力的干着。这时,正在擦窗户时,一不小心失手了,从上面摔了下来,小明的头被桌子撞得出了血,我们慌极了。当聂老师知道这个不信的消息时,急匆匆地往教室里赶。到了教室,聂老师二话不说,抱起小明就往医务室赶。那正是大夏天,聂老师热得汗流浃背。

  聂老师一边走一边安慰小明:“小明,你是个坚强的'孩子,我相信你,坚持住!”

  过了几个星期,小明的头好了。可他的功课怎么办?每天放学后,聂老师都帮他补课到很晚。这时数学考试,哈哈!小明96分!看聂老师多爱我们啊!

  我爱我的老师,但我更爱我的数学老师--聂老师。

  我的老师小学作文 25

  老师像辛勤的园丁,培育着满园桃李;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师像那冬日里的太阳?,温暖着我们……

  我最爱的老师——李老师!您在我心中就像妈妈一样关爱着我们。每当我遇到困难,不能勇敢地去克服它的时候,您总是耐心地给我讲道理,说是遇到困难,不要退缩,要勇于去面对它,并且克服它;每当我犯错的时候,我害怕您批评,害怕您惩罚,出乎意料的是,您总是会和颜悦色地对我说:“犯错误并不可怕,每个人都会犯错误,可怕的是犯了错误你不能用正确的心态去面对它,改正它。”

  记得有一次,我因怕同学笑话我穿的是男孩衣服(事实上那是一件黑色的中性衣服),就把外套脱了,您不知情向住宿的同学借了衣服让我穿上。那一刻,我觉得心里暖暖的。

  当您发现我们班的.媛媛身体不舒服,您着急地马上带她去看医生,看着您那着急的样子,我的眸子溢满泪花。

  每当您说:“孩子们,这几天天气不太好,大家要注意多喝水,晚上早点休息,没有好的身体,什么都是空谈……”

  那是妈妈的嘱咐,那是母爱的呼唤。

  老师,您对我们如同待自己孩子一样,无微不至地照顾,嘘寒问暖,即使下课也不离不弃。

  老师,您用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;您用纯净的爱心,编织五彩的花环;您用亲切的话话,为我们导航;您用一支粉笔,写尽古往今来。老师,您是我们心中最美的老师,千言万语道不尽您细心的呵护与关爱,只想大声地告诉您:weloveyou!

  我的老师小学作文 26

  新学期开始了。哪些老师会教我们?我们在猜测,也在期待。

  我们以前的班主任赵老师仍然教我们数学。她像她妈妈一样尽一切可能照顾我们。小睡一会儿,她怕我们着凉,就拉上窗帘,关上窗户。体育课上,她提醒我们去锻炼前要脱衣服;午饭时,她让我们把所有的食物都吃完,并一个一个地检查我们的盘子。

  虽然我们的新班主任何老师只和我们接触了一个星期,但他已经给我留下了深刻的印象。我竞选班干部的时候第一个发言,但是竞选失败了。她鼓励我说:“你是第一个上去的,说明你自信勇敢。选择了没有,重要的是尝试过没有。”当我没有当选时,她的.话给了我很大的安慰。

  还有一次语文课,她让张看课文,张结结巴巴地讲了几个错误,我们一大群同学都笑了。她很认真的说:“同学没做好。我们不应该取笑他,而应该热情地帮助他改正错误。只有笑的人才傻!”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学习技能,还教我们如何做人!

  要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定会毫不犹豫的回答:“教理科的吴老师,哦不,是小吴。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白不一样:“我姓吴,如果大家都很喜欢我,就叫我小吴老师;如果你恨我,你可以叫我吴老师。如果你特别讨厌我,就叫我老师吧。”他的课更生动有趣,他独特的课堂形式让人觉得每一节课都像是一种享受。他幽默的语言和新奇独特的手势是绝配。他还让我们做有趣的小实验,带我们去校园观察实践。每节课结束后,学生们都在期待下一节课。告诉我,我怎么能不叫这么有趣的老师“小吴”?

  有很多老师也很有趣。比如美术代课老师王先生,多高啊!上课的时候,他的头差点碰到天花板。王先生身高不是1.90米,也是1.85米。教英语的“许老师”留着长长的卷发,声音很温柔,但当她批评同学时,温柔的声音有些刺耳。

  有这么多好老师带领,你以为我们初三就不能充满快乐吗?

  我的老师小学作文 27

  她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,突然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人答复呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

  我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜想到。

  陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的`问题了。接着,她给我们表达了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原那么。

  每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

  我的老师小学作文 28

  每个人肯定都有自己的老师,而且不止一个,老师的责任重大,我们都很尊敬老师.老师是一位拥有丰富知识和爱心的人.

  从一年级到四年级,我们班主任是何老师.在班级和课堂上,何老师用凶凶的目光注视那些调皮捣蛋爱说话的同学,但是下课时老师就用温和的眼神看待我们.而且我发现何老师喜欢笑,笑逐颜开;何老师每次笑时,那红红的嘴巴就张开了,露出了一口“伶牙俐齿”.呵呵!

  何老师很关心同学.那是一年级下学期某一天中午的事:那天放学了,哗啦啦一阵大雨,似银河倒泻,沧海倾盆,冷风嗖嗖,冻得我瑟瑟发抖.我和几位同学躲在学校门口的大树下,期盼着有人给我送雨伞或者大雨快点停止.就在这时,何老师送完路队刚好回到学校看见了我们,她走向前来,用平时温和的声音说道:“你们没有带雨伞吗?”我们点了点头“那这把雨伞你们先打吧,路上小心”何老师用担心的眼光看着我们,用那双冬天冻伤的.手把雨伞递给我们,我们缓缓地撑开雨伞。何老师用书挡着雨,向办公室跑去,她慈祥的身影在雨中慢慢远去......那天我穿得衣服很少,但在何老师的雨伞中我却感觉很温暖。

  何老师不仅有爱心,而且教育有方。每次上作文兴趣班时,总是先让我们实践,再写作文。何老师让我们带水果、一起做、一起吃水果拼盘;让我们带悠悠球,举办悠悠球大比拼,还带我们去植物园玩......我们总能在实践中找到快乐、发现哲理。

  因为今年何老师有事情,不当我们的班主任了。何老师教了我们四年,我想对何老师说一声:“谢谢您!”

  我将会把何老师对我的爱珍藏在我记忆的深处。

  我的老师小学作文 29

  “哇……”,教室里响起了一阵热烈的掌声,老师和同学们祝贺我获得了区内小学数学奥林匹克竞赛一等奖。我抚摸着金色的徽章,心中百感交集,眼泪流了下来,我想起了把生命寄托在我身上的邹老师。

  那是1992年腊月初一。我被附身,从邻居家偷了一百块钱去玩电子游戏。结果当场被抓,被告知去学校。老师对我的行为很生气,一致提议校长开除我。校长严厉训斥了我,然后起草了一份报告,决定开除我。

  我的精神防御完全崩溃了。我求老师给我一个机会,我肯定会改的,但是没用。这时,我的班主任邹得知这件事后跑进了办公室,他深深地看了我一眼,让我终生难忘。在我熟悉的严厉中,既有难以忍受的痛苦,也有爱抚和善良。邹老师问了原因,把校长请到了里屋。一开始没有动静。过了一会儿,两个人吵了起来。校长说:“这种劣迹只能给学校工作带来麻烦。我的想法已经决定了,就不说了。”“不可能!我觉得他并没有完全变质,还有挽回的余地,应该给他一个机会。”这是邹先生激动的声音。

  “到底是你说了算,还是我说了算,就这么定了!”校长都快喊出来了。“现在问题的关键不是谁说了算,而是如何对一个学生负责,对社会负责。”邹老师的声音也很大。两个人越吵越凶,镇中心小学的领导越慌。他们命令邹去写和检查,其他问题以后再讨论。

  祸不单行。在放学回家的路上,我掉进路边一个两英尺多深的石头坑里,摔断了腿。偏偏邹老师从后面追上来,把我从石坑里救了出来,堵了一辆车,把我送到了乡镇医院。邹先生用自己的钱为我办理了住院手续。当医生治好我的腿,我的病情稳定后,邹先生坐在我的病床前,告诉我做人的道理。哭个不停,泪流满面,为邹老师感到惋惜。父母赶到医院的时候,邹先生刚走,天已经黑了。没想到老师的离开是对我们师生的.告别。第二天一早,我听人说邹先生在回家的路上被一辆卡车撞倒了。清理现场时,人们还发现了一处未完成的检查。我爸妈打我哭着说:“你这个不争气的东西,我老师为了你出车祸了……”我泪流满面,双手捶胸,不知如何是好。

  出院后来到邹的坟前,把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟前,恭恭敬敬地鞠了三个躬,下定决心改变过去,做一个正直的人安慰老师的灵魂。

  我的老师小学作文 30

  你们知道“狼来了”是什么谜底吗?没错,那就是我的老师“杨桃”。

  她总是扎着一个马尾,水汪汪的眼睛前有一副眼镜,总喜欢穿着一条牛仔裤和一件紫色T恤。

  记得有一次上课时,杨桃老师像一个机关枪一样,向我们发射知识的子弹,一直在不停地说话。可是上到一半时,另一位老师把杨桃老师叫了出去,说了半天,可一回来,就傻乎乎地站在原地,在想刚刚上到哪了,老师可真像一个短路的机器人。

  记得下课时老师和我们一起玩游戏,老师让我们猜谜语,可是没一个同学举手,老师就在前面,非常得意,不由自主地笑了起来。突然有位同学也问了老师一个问题,老师想了想,眼珠子一转一转的,想了半天,想不出答案,突然那位同学报出了答案,原来答案很简单,接着我们问老师谜语的`答案是什么,老师,竟忘了谜语是什么。

  杨桃老师可真好笑。

  我的老师小学作文 31

  入学那天,是我第一次见到我们的班主任,她姓林,是一位优雅而朴素的女教师。她今年四十二岁了,一张瓜子脸,虽然比较瘦,但双目炯炯有神。她时常穿一件粉色的上衣和一条灰色的裤子。

  老师很关心我们。

  记得有一次,我班同学刘奕杭跌倒了,手擦破了皮,林老师亲自把他送到卫生室,并关切地问刘奕杭的情况。刘奕杭感激地说:“没事了,老师。”

  老师对我们非常严厉。

  有一次,林老师正在讲课,刘奕杭却把铅笔尖叼在嘴里,躲在桌子底下玩儿。林老师看见了,及时把他叫了起来。还有一次,音乐老师讲课,刘奕杭把小转笔刀放在嘴里,又钻到了桌子底下。音乐老师吩咐沈芳竹:课后把这件事告诉林老师,让林老师罚他写字。下课了,沈芳竹告诉了林老师,果然,林老师批评了他,真的罚他写字了。

  林老师对工作很负责。她每次收到学生交上来的作业,都要认真批改。

  有一次,老师让我们交作业,但王思博没交。老师发现了,让他补上;并罚他再抄一遍《千里马》第四单元所有生字。老师问他为什么不按时交作业?王思博说:“我回家看电视看到很晚,爷爷就让我睡觉了,说明天写……”这一次,老师原谅了他,并进行了耐心地说服教育。他真的改了,以后再也不先看电视后写作业了,而且每次都按时交作业,学习成绩也进步了。

  林老师为我们呕心沥血,把她丰富的'知识传授给我们。她就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵棵小树,在她的精心呵护下茁壮成长。

  林老师,谢谢您对我们生活上的关心爱护,谢谢您对我们学习上的严格要求,谢谢您带领我们在知识的海洋遨游。

  我的老师小学作文 32

  不知道还用什么来夸——老师这样高贵的职位。他们是勤劳的园丁,用一生的时间培育祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用宝贵的生命谱写着下一代的成就。

  我的'语文老师李老师——只教了我一年,我从她身上学到了很多。每周四都有很多语文课,上课的时候我总是不停的看时间。下课后,我开玩笑地问同桌:“李老师怎么没病?”这样就可以不上课了。”她回答,“你不知道!当李小姐生病时,她总是去上课。她捂着肚子在黑板上写字,脸直白,一滴冷汗,让我们都心疼。”听着她的话,我不禁感到难过。多好的老师啊!

  老师的严格也照顾我们。有一次我们班考砸了,李老师这样说:“你考砸了,关系到你自己的前途,与我无关。”虽然这话是她嘴里说的,但是她中午自习的时候给我们分析了每个题目。她说话很小心,用她的声音说:“这些问题你错了吗?”只要你认真一点,就不会错。“我们在下面倾听,低着头反思。最后老师让我们抄试卷,下午开家长会。第二天来学校,发现老师嗓子都哑了,我也说不出话来,但她还是咳嗽着讲课,拿着扩音器只隐约听到和课文有关的内容。

  “春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”这句诗表达了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我该怎么感谢你呢?

  湖南省益阳市资阳区实验小学六年级唐温雅:

  我的老师小学作文 33

  庄老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。庄老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  庄老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的.益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了庄老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  我的老师小学作文 34

  现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的,非蔡老师莫属了。

  蔡老师从四年级开始就教我语文了。他个子可能有1米65左右吧,头发虽然还不算少,却已经有好多白发,看了就让我们心酸。记得蔡老师第一次来我们班的时候,全班同学惊讶不已,嘴巴都张成“O”形,我也不例外。

  因为,在我的印象里,教我的老师都是女的,蔡老师是第一个教我的男老师。四年级的时候,我因为不适应和不习惯,成绩直线下滑。其它同学也和我遇到了同样的情况。在我们全班气馁的时候,蔡老师却鼓励我们不要怕,人生道路坎坷艰辛,只有对自己有信心,相信自己,才会克服种种困难,取得成功。

  我们同学听了蔡老师的鼓励后,个个都说要发愤图强,为蔡老师争气。于是,在我们的努力下,我们班的总体成绩开始上升,到现在为止,还在慢慢上升。紧张已久的蔡老师也在这时渐渐露出了笑容。

  有好几次,妈妈因为有事所以比较晚来接我,我正在焦急地等待妈妈时,蔡老师出现了。他关切地问我发生了什么事,还问我要不要给妈妈打电话,我当时婉言谢绝了蔡老师。而蔡老师在要回家的时候,告诉我一定不要乱跑,不然等会儿妈妈找不到。这时,我的心里有一种说不出的感动,温暖、感激……

  每当蔡老师在课上改指导,遇到同学不会他在给同学解答的时候,我不小心看到了蔡老师的白头发,一下子愣了。虽然不多,却也很显眼,想着想着,鼻头不禁酸了。我仿佛看到当我们进入梦乡的时候,蔡老师还坐在桌前埋头写教案、备课,准备明天给我们上的课,直到很晚才上床睡觉。想到这里,我愧疚极了,恨不得找个地洞钻进去。

  蔡老师在课堂上经常会发脾气,放学经常会拖课。而当同学们在发牢骚的时候,我有时也忍不住说几句。但静下来的时候一想,才发觉蔡老师是为我们好才发脾气,拖课的',因为我们不理解,蔡老师太着急才会生气,因为课上不完放学才会拖课。虽然这样,但蔡老师的本意出发点是好的呀!每个老师看见学生不好好学习,不理解肯定都会着急的呀!

  蔡老师,如果我们是花,您就是栽种、培养我们的园丁;如果您是灯,我们就是路,是您照亮我们,指引我们走向正确的方向。

  谢谢您,蔡老师。人家都说“一日为师,终生为父”,我一定会谨记您的教诲,好好学习,长大以后报答您,不辜负您对我们的期望!

  我的老师小学作文 35

  一提到“学校”这两个字儿,我们会自然的想起来,这学校里呀一定有不同年龄段的学生与不一样的老师。一个好学生也自然得是一个好老师用心教出来的,我的班主任胡老师就是一个好老师,这要从学习生活中的点点滴滴说起。

  胡老师十分重视我们的书写情况,她为了能让我们练就一手的好字,让我们在中午到学校和下午上课中间的时间练习写书法。让我们在字帖上练几笔,有点儿感觉了再在事先准备在旁边的作文纸上学着它的样子写一写,不仅能让我们自己实践一下儿,练一练笔顺笔画,还能够加深我们的`印象!她是多么细心啊!

  记得有这样一次,快放学了,我们的数学老师还在兴致勃勃的给我们讲课呢!不过语文老师胡老师可来组织我们放学了,我不经意间看到了胡老师刚想推开门只见她又悄悄地关上了教室门走回了办公室。胡老师一定是怕打扰我们上课!怕分散我们的注意力,不好好听讲也不专心上课!所以,才悄悄地关上了教室们,又悄悄走回了办公室!她是多么为我们着想啊!

  而且,在上课时不仅会给我们讲一些个语文书上的知识与小资料,每一节课都会给我们讲上一些与课文有关联的课外拓张知识,来丰富我们的视野。我们都可喜欢听胡老师讲了。在我们犯了错误时,胡老师不是像有些老师一样大骂我们,而是先给我们留着面子,让我们自己领悟,之后,自己改错!她是多么有人情味儿啊!

  不过她给我们留着面子,可不代表她对我们要求十分松懈。当她发现有人作业没有写、写的不够数或写的太潦草时,也会手下不留情的惩罚他们、批评他们,不是轻易的纵容他们!不过,在他们有进步时,胡老师还是会表扬他们的!她是多么赏罚分明啊!

  我的老师——胡老师,她是一个好老师!我一定要好好的跟她学习知识!

  我的老师小学作文 36

  你是否还记得在你的生命里有那么一个伟大的人,与你丝毫没有亲缘关系。但是,他却给过你无微不至的关怀,无穷无尽的智慧,甚至还不求你的回报与感恩……这个人的名字简单而质朴,叫做——老师。你是否还记得你们之间发生的那些有趣的故事呢?

  我有许多老师,他们在我的心中都留下了一些不可磨灭的印象,回忆起来令人韵味十足。但是今天,我要给大家介绍的是我的科学老师——俞坚老师。而也就是因为“俞老师”的名字实在是太特殊,所以同学们“体贴”地给予了俞老师一个“量身定制”的头衔——“煎鱼”老师。

  你瞧!“煎鱼”老师那双炯炯有神,目光锐利的眼睛,那副漆黑的眼镜,无不显示出“煎鱼”老师那执着的精神与智慧的`头脑。而“煎鱼”老师的头发一年四季都显得有些乱乱的,但乱中不失条理,更显示出了“煎鱼”老师性格的幽默,还有那不失的严谨……

  我们班有一个十分“聪明”的同学,他的名字叫作——周一帆。在全校师生耳中其实也可以算得上是“班喻户晓”。周一帆同学有一个伟大的“成绩”,就是数学竞赛0分。俞老师教的那门科学,周一帆同学的成绩也是差得一塌糊涂,似一团散沙,又似一滩烂泥。于是呢?“煎鱼”老师一脸坏笑地对周一帆说:“亲爱的周一帆同志,你要是科学可以考到90分以上,那么我就会奖励你一大盒棒棒糖!”“可以吗?可以吗?”我们全班同学都十分惊讶,“诶!周一帆根本不可能考到90分以上!”从那天起,周一帆总是被“煎鱼”老师叫作“90分!”

  “90分,你来回答这个问题。”“恭喜你,90分!”“90分考了60分。”每次,“煎鱼”老师叫周一帆为“90分”时,全班同学总是会哄堂大笑,“煎鱼”老师有时也会跟同学们一起哈哈大笑。诶!这就是我们那幽默的“煎鱼”老师。

  怎么样,这就是我们最喜欢的“煎鱼”老师!

  我的老师小学作文 37

  我喜欢的教师是我们班的陈教师。她有一双被棕色头发挡住的耳朵,虽然我们看不见,但教师能够听见我们每个同学的心声。还有一张很会讲知识、道理的能说会道的嘴巴。我们的教师,在我心中很慈祥,像我的妈妈一样,在我胆小时,教师会鼓励我勇敢,要勇敢应对害怕,要向前走不要后退,也不要放弃,要勇敢的.走下去。

  陈教师就是我喜欢的教师,也是我心目中最好的教师。我们的陈教师很辛苦,感激你的教学!我爱你!

  我的老师小学作文 38

  我有一个“就比如说”老师,她最喜欢说的话就是“就比如说……”

  “就比如说”老师个子不高,她的脸圆圆的,眼睛不大,但是她有一张能说会道的嘴巴。“就比如说”老师还很幽默,有一次,班级里有一个同学在那里偷偷啃手指,“就比如说”老师发现后先不说他,而是对大家说:“我们有一个同学正在吃‘薯条’,吃的.正香呢。”我们顺着“就比如说”老师的目光看去,发现了一个同学在吃手指,我们哈哈大笑,而那个同学再也不敢在上课的时候吃手指了。

  还有一次,我们大部分的人都不在状态,“就比如说”老师发现我们无精打采,又想:可能我们饿了吧!就对我们这群人说:“别无精打采的,把我想象成一个大鸡腿吧,不成的话,你们就把我想象成大鸡翅吧。”别说,老师这个方法还真管用,我们还真的认认真真地听完了这堂课。

  “就比如说”老师非常爱说“就比如说……”。这个习惯,初次发现在课堂上。上课了,我们有一些不懂的问题,“就比如说”老师说:“这样,就比如说……,再举一个例子,你们来听一听,就比如说……,知道了吗?就比如说……。”就这样她就成了“就比如说”老师了。

  我喜欢我们的“就比如说”老师。

  我的老师小学作文 39

  我的老师杜老师的面貌、“喜怒无常”、平时之间的相处······说都说不完。

  那么就先介绍杜老师的面貌吧:眼睛大大的、戴着一副眼镜、脸鼓鼓的、鼻子不歪也不斜、嘴巴大大的、头发有点长,长得很严肃。

  先介绍杜老师的“喜怒无常”吧:杜老师的脾气不稳定,我想这是是跟我们的表现有关:有时候我们表现好了,杜老师就会表扬、夸奖我们;我们表现不好呢,杜老师可能不开心的时候,就把我们“教育”了一顿。又开心又不开心矛盾的状态呢,老师是不会的。老师的.“喜怒无常”真是变化多端。

  再说从开学到现在杜老师没有不为我们操心,一直都但心我们,而我们就一直惹杜老师生气,我们口口声声说会听杜老师的话,可是呢!我们说到却没做到,枉费杜老师的心思。

  我们和杜老师之间发生了许多事情呢!比如说:上课的时候、背书的时候、教书的时候、歌唱的时候······杜老师都费很多心机来教我们。有一次,我的听写本有错,杜老师并不责怪我,反而还教我们。还有,作业我们不懂她都会耐心的跟我们讲,第一次你写错了她也也不会责怪你,继续错下去不改的话杜老师可能会就会生气哦,这也是人之常情嘛!

  只要你犯错了,记住不要再犯错了就可以了,因为事情事不过三。杜老师比任何老师要严肃,但比任何老师都要好。

  我的老师小学作文 40

  老师,您是辛勤的园丁,我们是幼小的树苗儿,您的呵护使我们健康成长。

  老师姓张,留着一头长发,戴着一副黑框眼镜,笑起来的时候非常和蔼可亲。张老师性格很温和,如果我有什么不会的题目,她就会认真的给我讲解。

  记的有一天,老师新讲了一个知识点,大家都会了,只有我还一头雾水,课上更是不知如何下手。我冥思苦想后心思乱作一团,鼓起勇气举起了手。“有什么事?”老师亲切的问。“老师,我有个知识点不会,您可以给我讲一遍吗?”我的声音如蚊子般小。“当然可以。”她脸上流露出和善的笑容。于是她开始讲解,听着她那温柔的'话语,我很快把这个知识点牢牢掌握,我很感谢张老师对我的帮助。 张老师不仅温柔,认真,还很宽容。一天,我不小心把一个本子搞丢了,找了半天也没找到。于是我只好垂头丧气的去了学校。到了学校我战战兢兢的跟老师说了这件事,老师说:“没事儿,我帮你去复印一份。”语气中饱含着宽慰和理解。

  老师,您真的是一名辛勤的园丁,呵护着我们从小树苗长成参天大树。我真诚的感谢您。

  我的老师小学作文 41

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。小时候,总觉得诗中的四季被描写的很唯美,但我也说不出来哪儿美,只好就这么读着。

  长大后,对诗又有了深一层的认识。春天看着看着天空中飞过的燕子,会不自觉的冒出一句“燕子飞时,绿水人家绕。”古时一定会看到碧绿的清水吧。就这样读着诗,又突然想去江南了,想看江南的流水人家,想听江南的婉转小调,想知道江南是不是真的如杜甫所写的:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”

  我还没赏完春天的姹紫嫣红,荷花倒是开得急。花瓣一片片绽放,粉嫩嫩的,在满池塘的荷叶中尤为突出。一红一绿,占据了整片池塘的风光。无边无际的`荷叶似乎也和天空连成一片,成了天边的一片美色。似杨万里所写一样:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  暑假时我们回了一趟奶奶家。那里在黄梅节气会下雨,叮叮咚咚。也会有青蛙在积水的小“池塘”里蹦蹦跳跳。想到这儿,我不由得想到赵师秀的《约客》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”难道是我平时诗读多了,所以也有点像文人了?

  悄悄地,秋天来了。诗人笔下的秋天都是悲凉的,孤独的。刘禹锡笔下曾写过“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”收到收到古诗词的影响,我最近也有点悲伤,为凋零的落叶悲伤,为归家的夕阳哀伤。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”在不同的时代,不同的地方,一定也有一个孤单的人孤单的望着夕阳吧。

  就这样静静的,到了冬天。整个世界都是银白色的,是无声的,是纯洁的,也是毛主席笔中的“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  整个世界仿佛只有一抹突兀的红色在风雪中屹立,它抬着骄傲的头,不愿意低下去。它是孤傲的,挺拔的,呼啸的风雪也没让它低下头。不需要太多优美的词汇,王安石的一首诗已经代表了我最深切的赞美:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  不管怎样,诗中总是有四季。春是“流水落花春去也,天上人间”;夏是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋是“树树皆秋色,山山唯落晖”;冬是“夜深知雪重。时闻折竹声”。

  PS:我发的图片里的文章跟我发的可能有点不一样,有些地方我做了些改动。

  我的老师小学作文 42

  从上学到现在,换过许多老师,谈老师是教我们最久也是我最敬佩的老师。在我失去信心时,她会鼓励我,给我无穷的力量;在我做错事情时,她会严厉批评我,引导我进行深亥刻的自我反思;在我遇到困难时,她会伸出温暖的双手,扶我走出困境……

  给我印象最深的,是她那别出心裁的教学方法。记得一次班队活动课上,谈老师给每人发一张纸,让大家在纸上写出“我不能做到”的事我心里很纳闷,小声嘀咕着:“谈老师又要给我们什么惊喜呢?我开始在纸上回答老师的问题,写着写着,一条变成两条,两条变成四条…

  原来我不能做到的`事有这么多啊!特别是:我不能做到做题目时不马虎,这个“不能”做到的事让我作业得不到优,让我考试扣“冤枉”分,可把我害惨了还有这个……时间一分一秒流逝同学们也陆续写完了“我不能做到”的事。不会儿,老师手里就有了一沓纸。

  谈老师严肃地对我们说:“今天,我们给我不能先生,举行次葬礼—用火哦!”

  大家都惊叫起来,我结结实实地吃了一大惊。随后,老师便让两位班长协助火葬“我不能”先生,一场大火,—阵“熏烟”过后,“我不能”先生已经化为了灰烬。

  老师也换了一付笑脸,说:“好啦,各位同学我不能先生,已经离你远去了,你要把握好手中的我能,永远对自己说‘我能行,让我能行,在你们身上筑巢,永远‘我能行我深深地被感动了,是的,为什么我就不能把“不能”变成“我能”呢?

  我在心中默默念叨着:“我能行,我能行,我一定能行!我们的小学生活已经接近尾声,谈老师在教我们知识的同时还教导我们做人。展望未来,也许前途充满坎坷,或许还会有更多逆境,但我会扬起生活的风帆,向着希望前进!我坚信:我能行!

  我的老师小学作文 43

  我小学六年级的时候有一位这样的老师,他可以说是一位对我有很大帮助的老师,他对我们全班同学都是那么和善,我们都没有看他发过火。

  袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师,对我们很好,我们全班同学都喜欢上他的数学课,我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是:“龙队虎队,做好准备。每日速算,听题口算。”我们每一节课上课前都要口算,因为袁老师要提高我们的口算能力,我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛,每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。

  在小学六年级的时候我的数学成绩不是很好,袁老师他就每天教会几到题目,他的方法简单易懂可以让我很快就学会,这也是我们喜欢上他的数学课的原因之一,而且上他的课全班同学都学的很快很开心。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记,要有一个数学笔记本,他还说:“把笔记写好就像一本自己写的书,就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的作用就是可以轻松的复习以前学过的知识。

  我们班的同学都说:“袁老师是我见过最好的`数学老师。”

  在最后的复习阶段袁老师每天放学后他都帮我把学过的知识在巩固一遍,在给我多做几道练习题,把做错的题目在给我讲一遍,虽然毕业考的时后成绩不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老师,也很想谢谢他。

  我的老师小学作文 44

  今天上午下第一节课的时候,我班的.一个同学把我推倒在地,我的腿擦伤了。很快上课铃响了,我们都回到了教室。上课时同学把这件事告诉了余老师,余老师急忙在包里找创可贴,可是包里没有。老师把钱给班长汪文卓,叫她去买创可贴。创可贴买回来了,老师连忙贴在我腿上。

  我觉得余老师像妈妈一样,我的腿没那么疼了。

  我的老师小学作文 45

  陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的,细细的眉毛下有一双会说话的眼睛,她不但教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。

  有一个周末,老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家,我就把作业忘得一干二净。周一,老师说:“请同学们把作业交上来。”完啦,我一个字都没有写,怎么办?我抬头望望老师,老师满脸微笑,我忐忑的心一下子平静了下来。老师的眼睛告诉我,她对今天交上去的作业量很满意,她肯定不会一个一个清点。我正庆幸的时候,老师向我投来了提醒的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声清脆的声音传入我的耳朵,我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依然清点人数,正在我十分着急时,我见张博然拿出了已经做完的试卷,我灵机一动,把张博然的试卷拿过来了,我又迅速的撕掉张博然的名字,迅疾在旁边写上我的名字,然后镇定自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷,又叫张博然把试卷交上去,张博然却哭了,一个字都说不出来。老师已经心中有数了,就问我这张试卷是怎么回事。我坚定地说是我的`,老师为了让我心服口服,就对我俩进行测试……在铁的事实面前,我不得不低下了头。接着,老师语重心长地说:“同学们,你们知道吗?做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况……”“宋佳明,你说拿张博然的试卷算怎么回事呀?”我见老师的眼睛很温和,就嬉皮笑脸地说:“算移花接木。”老师一听,眼睛一下子严厉起来了,“那是欺骗。好孩子从小要诚实……”老师的话深深地触击了我的心灵,我留下了感激的热泪。

  老师,谢谢你,是你教给了我知识,是你教会了我做人的道理,你是我最敬佩的老师。

  我的老师小学作文 46

  老师是辛勤的园丁,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批杰出的人才。在她们的精心呵护下,我们健康、活泼地茁壮成长。在众多辛勤的老师中,我最喜欢现在的语文老师——王老师。

  她中等身材,一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,脸上经常挂着温和甜美的笑容,一双眼睛明亮的就像山涧的清泉。特别是那张能说会道的嘴,不仅给了我们丰富的知识,还给了我们许多的快乐。

  课堂上,她给我们绘声绘色地讲解课文,让我听得如痴如醉,全身心投入,无暇顾及其他与学习无关的事。当她表扬我的时候,我总是欣喜若狂,王老师越表扬我越认真听讲,积极举手发言。

  为了鼓励我们更好地学习,她还费尽心思调动我们学习的积极性,比如亲手制作一些荣誉小卡片,写表扬信,每周还会举行一次抽奖活动,以奖励学习刻苦认真的`同学,而且奖品都是她自己花钱准备的。

  最让我佩服的是王老师对自己的工作特别认真,每天都要亲自逐一检查作业,只要写得好就能得到一个大大的优,一丁点儿的错误也逃不过她的火眼金睛。每次我们交上去的作文她都认真地批改,如果谁写得棒她就会发到作文网上,鼓励我们好好学习,写出更多更优秀的作文来。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  我的老师小学作文 47

  我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛,之中蕴含了无限的智慧,一张小巧的嘴,却能说出无尽的知识;一张瓜子脸,长长的头发,一点也不像一位四十来岁的老师,倒像是只有三十几岁的年轻女教师。

  我们的张老师还有两大神奇:

  第一神:我以前不很爱看书,一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后,我一本书两三个小时就看完了,记得还很清。你说这神不?

  第二神:我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的课,变得异常专心,很少跑神、溜号,有也是偶尔的事。这招神不?我们的张老师讲课特别厉害,有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的.常识或小故事,在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。

  这就是我的班主任—张老师。

  我的老师小学作文 48

  我最喜欢的老师是我的数学老师,她扎着马尾辫,走路时辫子总是一翘一翘的,很俏皮的'样子。数学老师不但讲课好,还很幽默。

  有一次,上数学课的时候,有一个同学走了神,老师见了,就笑着问道:“你在想妈妈中午给你做什么好吃的吗?”全班同学都哄堂大笑起来。那位同学马上知道自己错了,羞愧地低下了头。

  老师虽然幽默,但在学习上对我们要求很严格。我们班有一个特别调皮的小朋友,上课总是做小动作。有一天上数学课时,老师正在讲一个很重要的例题,可他又开始偷偷地捏橡皮泥,老师非常生气,就拿着尺子走过来,敲了一下她的手,问:“疼不疼?”“疼!”“以后还捏不捏了?”“不捏了!”说完,那位同学大哭起来,他以后再也不敢不遵守纪律了。

  这就是我喜欢的老师,一个幽默又负责的老师!

  我的老师小学作文 49

  伴随着高跟鞋在地砖上碰撞的“咚咚”声,上一秒还喧闹的教室霎时间就安静了下来。只听那声响越来越近,一个身穿皮夹克的女郎赫然登上了讲台。同学们议论纷纷“她是我们的老师么?”“看着不像呀”……可她只是气定神闲地站在那儿,一言也不发,像一棵饱经沧桑的古树在这里静默着。——这就是我第一次见到韩老师的场景。

  韩老师是我的数学老师,也许是因为她与我之前的所有老师都不一样,我时常心中对她有些意见。“这个老师讲话怎么这么慢”“这么简单的一道题为什么要讲得这么复杂”——我时常会这样想。这种对老师的`抱怨与不服在我脑边挥散不去,直到有一天的清晨。

  一个初秋的早上,温柔的阳光唤起了将要迁徙的大雁,金黄爬上枝头。金风将地上的枯枝吹远,却吹不散我心中的愁云。我默默坐在教室的窗边,看着面前一张张牙舞数学试卷,感受自己连拂在脸上的秋风都辜负了。我内心里积累的伤痛与悔恨越积越多,心中的泪水也像涝灾前那岌岌可危的大坝,马上就要决堤了。

  这时,一只纤细而柔嫩的手轻轻搭在了我的肩上,我连忙回过头去,是韩老师。“来我办公室一趟,”她轻轻对我说。我来到了办公室,老师为我搬了一只椅子。我战战兢兢地坐了下来,头始终不敢抬头看老师的眼睛。“王世霖”老师依旧是缓缓地说道,“这次成绩不太理想,你的心里应该也是有一个原因。最近我看你上课也会有不认真听讲的情况,只在那闷着头写题,是我讲得不够好吗?”“不是的。”我连忙说。“我知道你认为七年级上学期的知识简单,没必要讲得那么慢。我上课之所以将一个知识点重复了一遍又一遍,就是害怕你们上课听不明白,你却不明白我的良苦用心。我好几次在课上狠狠地瞪了你几眼,你去不曾理睬。我想这是你成绩不理想真正原因。孩子,请你记住,课堂永远是学习的主阵地,希望你能汲取这次考试的教训。老师相信你,你是有取得好成绩的能力的。”

  不知何时,我已攥紧那出汗的手心,虽然曾预想过无数个结局,但我的眼角终究是泛起了泪花。不是因为老师的批评与教诲,而是恨自己辜负,误解了一个真正的好老师。现在的我是幸运的,遇到了这样一位好老师,在美好的青春年华憣然醒悟。

  感动时,如风花雪月无因果;洒泪处,如春江秋水泛清波。这就是我的韩老师,感动时一滴晶莹剔透的泪,泪染处的春暖花开。

  我的老师小学作文 50

  这学期快要的时候,告诉我,说我们班来了一位新班主任,可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来,心想这个是什么样子呢?她到底有多“凶”呢?

  开学了,终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了,原来她姓冯,脸圆圆的.,讲话嗓门也有点大。刚开始的时候,我都不敢抬头看她,更是害怕她点我名让我回答问题,下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我摇了摇头,没敢回答她,她笑了笑,走过去倒了一杯水给我,说:“来,喝杯水吧,别紧张,有事就告诉冯老师吧!”我看着笑眯眯的冯老师,点点头。

  后来,我发现冯老师原来一点也不“凶”,相反她更像一样无微不至的关心照顾着我们:每次去食堂吃饭,她总要提前五分钟,怕我们被高年级的挤到碰到;吃饭的时候,她总是细心的检查我们饭有没有吃完;放学了,她总是要等到最后一个小的家长来了她才回去;天冷的时候,她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。

  的新老师------冯老师,她不但教育我们知识,还教育我们做人的道理,是她让我们渐渐懂事,慢慢成长。谢谢您,冯老师。

  我的老师小学作文 51

  在三年级的时候,我有一位非常严厉的老师。有一次,我在考试中考了八十八分,老师就骂我是“猪脑子”,我的一个朋友取笑我说:“老师说错了,你不是猪脑子,而是两个猪脑子。”结果我笑得眼泪都流了出来。

  我回家的时候告诉了妈妈,妈妈说:“老师说你猪脑子干什么,你怎么看待这件事?”我说:“要知耻而后勇,以后好好学习!”

  后来我的`朋友也没有考好,也和我一样了成了“猪脑子”,从此以后,“猪脑子”这个词再也不好玩了,我们再也不会拿这个开玩笑了。我们班那些爱搞笑的同学,也被老师讽刺得不再自信了,我说什么他们也没有心情笑了,从这一天开始,我们班再也没有了笑声,我们也不想这样的,但是没有办法啊!这都是老师的“功劳”。

  为了改变这种情况,有一天,我化身搞笑大王,我的表演把他们都逗乐了,班里又有了笑声。我们决心:不要被老师讽刺我们的话影响,继续努力学习,快乐学习!

  我的老师小学作文 52

  这个学期,我们班换了位科学老师。科学老师姓孙,我们叫他孙老师。孙老师何许人也,我们不得而知,但从课程表上看“孙彦伟”这个名字,我就猜出他一定是个阳光帅气的“男小孩”。

  这天,上课铃响过,我们班依然像四年级那样无视科学课,教室里乱哄哄的,讲话的,做怪动作的,无奇不有。课堂成了菜市场。结果孙老师一进门,我们班立刻像中了伤一样,立即安静了下来。

  我暗地里打量了他一番。这可真是位“大侠”。鼻子上架着一副金丝眼镜。一双有神的眼神直逼我们的视眼,眉毛倒竖成“八”字。孙老师用他的极端武器:目光之箭,直戳我们每个人心脏。这时,我们这些“乌合之众”,个个吓得敛声屏气,大气也不敢出,成了缩头的乌龟。

  孙老师用眼神讲完话之后,开始给我们来了个自报家门。他说:“本人姓孙,孙悟空的孙,以后你们叫我孙老师,也可以叫我孙大圣。”我们一听,不由得笑出了声音。

  一番宣言之后,孙老师开始讲课。这节课的内容是,兔子的尾巴为什么长不了?我知道,他是在暗示我们:你们的末日到了。说着,他从兔子的出生,到生长;从为何尾巴长不了,到这句话如何演变成歇后语,等等,我第一次遇到讲课如此有趣的科学老师。他讲的知识不局限于书本,还延伸到课外的科学知识。我们一下就被他讲课的.内容吸引住了,从毫不在意到全神贯注。

  有一次,他给我们讲导体和绝缘体。我们一边听一边讨论。大家七嘴八舌,你一言我一语,教室里像炸开的锅,沸沸扬扬。待我们安静下来后,他从包里取出一个灯泡,一节电池,几根导线,一杯水。只见他把导线接在电池上。又把导线另一端放进水里,灯泡竟然亮了……我们感到特别神奇,个个睁大眼睛,用好奇的目光看着。孙老师见我们兴致勃勃,便趁机好好地给我们讲解了一番,他说,灯泡之所以会亮,是电流通过导体……我们感觉非常神奇,个个伸长脖子,竖起耳朵听他讲,生怕漏掉一个字。

  孙老师有一句名言:“没有实验的科学课就不叫科学课!”当时,我们不知道这句话啥意思。后来才知道,孙老师带了一个实验班,有60人参与,科学课就在实验室里上课。我们听了都兴奋得不得了,心想,科学课我们终于可以在实验室亲手做实验啦!

  这一天起,我们喜欢上了科学老师孙老师

  我的老师小学作文 53

  他,有着一头黑发;他,带着一副看上去很有学问的眼镜;他,是一个实实在在的黑衣人;他,与手机电脑形影不离;他有着跟熊猫一般胖的身体,他,就是我们又爱又恨的谢老师!

  谢老师他的一头黑发像幽静的森林一般,黑的发绿、发亮。他带了400多度厚的眼镜,但当眼镜被摘下后仍然能说出站在他面前的.是谁。他几乎一直是黑衣黑裤配红鞋。他与手机电脑“桃园三结义”,并有着这跟熊猫有得一拼的身材。我们很喜欢他,他给我们布置的作业非常少,少的破天荒的作业量饮的其他班都很羡慕我们。我们又非常讨厌他,他常常欺负我们,每当他守餐时,他不吃学校的饭菜,却津津有味的吃着炸鸡、汉堡、可乐、珍珠奶茶,还馋我们:“哎呀妈呀真香!”关于他的事件还真不少,我就挑一两件给你妈说说吧!

  有一次,我们和隔壁二班打架了,正吵着热火朝天时,二班的老师和谢老师来了,我望着“救星”,想象的谢老师帮我们撑腰时的样子,老师看了看火冒三丈的我们和怒气冲冠的二班,挥一挥手,让大家安静下来说:“你们先把当时的情况复述一遍,这样我们好分辨谁对谁错。”我们说:“我们在操场上玩的好好的,他们就一群一群的围上来说要打我们!”他们又说:“别听他们的,他们撒谎!明明是他们先骂我们的我们才打他们的!”我们毫不示弱,继续反驳,最后谢老师不惜自己的面子把我们的面子换了回来,课堂上,谢老师语重心长地对我们说:“同学们,我看到你们会团结,我很高兴,但是我并没有教你们借团结之力去欺负他人,所以,以后请各位同学不要再借团结之力去欺负他人了。”这件事情虽然已经结束了,但谢老师的话却深深地印在了我们每个人的心里上!

  还有一次,我们学校大扫除,谢老师动用了我们全班一至五的卫生小组,但看到我们全班的人累的气喘呼呼,上气不接下气的模样,谢老师站起来,扛起拖把,走向厕所,过了一会儿,又扛着水淋淋的拖把走了回来的,与我们一起打扫卫生,不一会儿整个教室就焕然一新、一尘不染。

  这就是我们又爱又恨,与其他老师又与众不同的“熊猫”老师!

  我的老师小学作文 54

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的'品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

  我的老师小学作文 55

  生活需要用爱来构建,友谊需要用心去呵护,有了感恩的心,你会发现世界更美好。

  印象最深的是我的小学老师。回想起来,他才20岁。他从不打骂我们。

  课后,他教我们画画,唱歌,和我们一起玩。给我们讲他童年的故事让我们发笑。他告诉我们多读课外书籍,抄好单词和句子。老师对我们热爱文学的影响很大,我还是很爱记笔记的。

  怎么才能不喜欢这样的老师?你为什么不想和他亲近?老师写的时候,我们也是课后默看,模仿。

  我还记得,那时候我考试总是不及格,别人笑,让我失去信心,成绩一天比一天差。老师知道后,一遍又一遍的鼓励我,最后我成绩很好。我们没吃饭的时候,老师骂我们,还去给我们做饭。

  假期我们更舍不得离开他,尤其是六年级的暑假。因为我们知道这个假期很长,不像以前,我们可能再也见不到老师了。考完试,我们站在校园外,轻轻挥手说:“再见,我最爱的母校;再会,我最亲爱的老师;再见,我最亲爱的伙伴。希望我们穿越时空,互相祝福,互相想念。”之后,我们心中有无数的'失望。

  在这个假的日子里,我整天站在路口,看着来往的人群,寻找老师和伙伴,甚至搜索整个长城。

  我的老师小学作文 56

  最使我难忘的,是我的语文老师秦艳君。

  她是我五六年级的班主任。秦老师大约五,六十岁。瀑布似的乌黑头发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的.巧嘴。秦老师是一个严格,幽默的老师。

  秦老师从不打骂我们。仅仅有一次,她的手巨在空中,好像要打下来,但是却没有。大伙笑了,她也笑了。我用儿童狡猾地眼神观察,他并没有要打我们,她爱我们。

  秦老师爱散文,并且常常给我们读散文,还教我们仿写。我至今还记得她读散文的语气,是多么的有感情,多么投入。秦老师对我接近文学,爱好文学,是多么有影响啊!

  像这样的老师,我们怎能不喜欢她,并且亲近她呢?以前,我们见了老师,就像老鼠见了猫似的赶快溜走。现在,我们看见秦老师,就像老鼠爱大米一样围上去,听老师讲故事,讲做人的道理。

  有一件小事,我不知道值不值提起,但回想起来,那是改变命运的。那是五年级秦老师刚接到我们班,秦老师坚决反对打游戏,因为打游戏即对眼睛不好,又破坏我们的思维,使我们思维混乱。可是我不听,认为新老师好欺负,于是照打不误。没想到母亲把我的事告诉了秦老师。秦老师把我留下来喝下午茶。我刚开始不以为然,竟对着秦老师一拍桌子,先发制人。我想以我的横行霸道让秦老师缴械投降。当然,我最后还是被秦老师说得心服口服。从此,我对秦老师说得话百依百顺。

  秦老师讲课也是一流。以前的语文课沉闷而无聊,但秦老师的课堂则出现了另一番景象。秦老师先让我们读课文三遍,画出不懂的词句,在分组讨论,然后自由发言,课堂一下活跃起来。大家纷纷开动脑筋,争当课堂“小明星”。我们的学习都有了大幅度提高。最后,秦老师综合同学们的想法,深入浅出的将课文分析一遍。这样,大家不仅感到有趣,知识记得也特牢。

  这就是我敬爱的秦老师。

  我的老师小学作文 57

  我在六年级,我的语文老师是她。

  她是世界上最特别的语文老师,从我上六年级开始。一个同学跟我说语文老师太好了,没有骗我。

  她能说一口流利的普通话,但她是河南人。她的头发不是长发,而是整齐的短发。她从来不穿鲜艳的衣服,只穿素色的。当我们做好一件小事时,她总是兴高采烈地表扬我们。

  古代皇帝像爱孩子一样爱人民,而我们中国的`老师像爱孩子一样爱他们的同学。以我为例。上次我不小心扭伤了手,她马上带我进了她的办公室。赶紧去拿她的药膏,在我手上均匀涂一层。轻轻一碰,问我疼不疼?

  此外,她的知识在,很丰富,他经常在课堂上告诉我们很多课外知识。她去过北京、庐山和许多其他旅游景点。她说很遗憾我们学校没有春秋游,否则她可以带我们去附近的一些旅游景点。

  现在很多老师只求成绩,每次做完一张试卷就让学生死记硬背。而她从来没有,她总是让我们明白其中的含义。

  我们班这次期中考试拿了全年第二,我拿了全年第三。我们老师说这次考的不错,但是不要骄傲,下次争取考第一!

  我们班所有的学生都非常喜欢这位老师。像我们的母亲一样,她非常关心和爱护我们。她是我们在学校的另一个妈妈,我也很喜欢这个老师!

  我的老师小学作文 58

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已经五年级了。小学生活已过去了一大半了,我认识了很多很多老师:王老师、张老师、吴老师………但是,让我印象最深刻的还是我的班主任莫老师。

  她,有着中等的身材,留着一头短发,鼻梁上架着一副黑色的眼镜。莫老师她十分地爱我们,每天都用自己的休息时间来为我们讲作业,并且不厌其烦地一遍又一遍地教导我们,每天还要批一叠叠厚厚的作业,但她绝不会叫一声“累”!

  上个学期的`期末,莫老师因为学校的安排而要出差。出发前,她一遍又一遍地叮咛我们,一定要认真准备期末考试,不能因为她不在就松懈。我们也十分听话,加倍努力地复习。期末考的前一天,王老师正抽查我们的科学提纲,突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。啊!是莫老师!莫老师跨上讲台,笑眯眯地说:“我今天刚到长兴,还没来得及休息,就气喘吁吁地跑来,给你们制定目标!”那一刻,我的心里是满满的感动:莫老师真好!

  还有一次,我生病发烧了,莫老师可急坏了,时不时摸摸我的额头,但她还是不放心,几次带我到医务室量体温,还不停地嘱咐我:“中午要记得吃药哦!”我点点头,心里暖暖的。

  “春蚕到始丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”莫老师无论在学习上还是生活上,对我们每一个同学都很关心,很照顾。她不仅是一位老师,更像是一位妈妈,时时刻刻关心着我们,我为有这样一位老师而自豪!莫老师,您辛苦了!

  我的老师小学作文 59

  你知道吗?我有一位无比神秘的老师,因为她有时像一座活火山,随时可能一触即发,她还像一个管家婆,从我的衣食住行和做作业,一切的一切都要管,那么,你想知道这位神秘的老师是谁吗?那就听听下面的故事吧!

  她很爱美,不管早上忙不忙,她都要细细地化妆,直到确诊自己完美无瑕,才会一脸满足的样子去上班,可就是眼睛上架了两个黑边的`眼镜,让她的形象大打了折扣,她说起话来就像点燃了的鞭炮噼哩啪啦就来了,因此得了个美名——机关枪,每当我做错事,机关枪就向我发射出一串子弹,那是我最害怕的武器。

  她像一座活火山,随时可能喷发,有一次,我正聚精会神地写着作业,无比神秘的教师就坐在我身旁,写着写着,我的脑子悄悄地溜号了,去想:该怎么玩游戏——穿越火线。想着想着嘴里不知不觉的发出了嘻嘻的笑声,眼睛盯着书一动也不动,活像一个木头人,真不幸,被神秘的老师听见了,她手拿着筷子虎着脸走过来,我根本没有察觉到,她看了看我的本子,轻轻地拍了拍我的手,可我都没感觉到,这下可捅马蜂窝,神秘老师生气了,她的两只眼睛瞪得大大的,嘴里咆哮着,就像一座火山,马上要喷发,她使劲拍了拍我的手,我的脑子一下子抓回来了,我发现神秘老师就在我身旁,眼看她的火山就要喷发,我又赶紧认真地写起作业了。

  她很爱看书,看起书来,就连好吃的鸡腿都不理,就连菜糊了她也不知道,可说也奇怪,她只要一看见我做作业,就会丢下书,跑过来开始问个不停:“作业多不多啊!要打一下羽毛球吗?……,就像有十万个问题似的。”简直就像一只小蜜蜂嗡嗡地在我耳边飞,让人受不了,不过呢,我还是很高兴的,因为那是她对我的爱。

  你猜测出神秘老师是谁了吗?什么,还没猜出来啊!我告诉你们吧:“她是我幼儿园教师,也是我最可爱的妈妈”。

  我的老师小学作文 60

  我的老师是陈老师,是我们的班主任。中等偏高的个子,白白嫩嫩的皮肤,她还有一双黑宝石一样的眼睛上带着一副眼镜,喜欢梳马尾辫子。讲课的时候很认真,说话仔仔细细的',都说普通话。读课文的感情也很好,分析课文的时候,我们分析不好的时候。她就耐心的、反复的,给我们讲解,直到我们听明白为止……

  平时,对我们非常温和。但是上课的时候,对我们是要严厉一点儿的。

  我在学校里学习、生活的非常快乐,陈老师给了我母爱一样的温暖。她一个人照顾我们六十多个孩子,太辛苦了。祝老师节日快乐!

  我的老师小学作文 61

  我的老师是一座高大的山峰,我的老师是一座广大的桥。我的老师是一座高大的山峰。

  在我需要帮助的时候,老师第一个站出来对我说:“加油,你一定能行!”坚定了我前行的脚步。

  是老师教会我大自然的生长规则,而我就是这大自然中的一棵幼苗,因为有你,我要成长。

  我的老师是一座广大的桥,把我从无知引向有知,你是我的引路人。我的老师如师如友如亲人老师您带领着我们遨游在知识的'海洋。老师您是我们的大朋友,您笑了,我们的世界就亮了,老师您是我们的亲人,我们就是一家人。我喜欢我的老师。

  我的老师小学作文 62

  我们每个人都有自己喜欢的老师,我也如此。我喜欢的老师是王旭老师,她负责教我们的音乐和美术。

  我之所以喜欢她,是有着多种原因的。

  第一个原因,是她教的音乐和美术这两个科目,正好是我爱好的。

  第二个原因,是她长得漂亮。她长着一双大而明亮的眼睛,小小的嘴,苗条的.身材,看上去和仙女一样。

  第三个原因,是她有责任感。

  记得第一次王老师给我们上课,老师让我们画靠垫。我画得很好,老师表扬了我,还问我叫什么名字。我看着老师那温和的笑脸,听着那亲切的话语,心里有一种说不出的高兴。

  每次上课,老师都认真地教我们,有一点不合格,都要指导我们重来。上美术课时,老师总是认真地讲清楚怎样画,做着示范,然后才让我们画。在画画的过程中,老师不停地指导我们。

  老师给我们上音乐课时,也是先让我们跟她唱乐谱,然后让我们根据乐谱唱歌词,结果很快就学会了。

  我们上王旭老师的每一节课,都感觉很快乐,真可以说是一种享受。

  这就是我喜欢的王旭老师。

  我的老师小学作文 63

  我上学了,学校里有我许多的朋友,有我喜欢的老师我也很喜欢上学,老师也对我很好,因为我学习成绩非常好,上课我非常认真,不说小话,回答问题积极举手。老师对我也非常温柔,比妈妈还要温柔。

  如果你要惹老师的话,老师会气的头上冒火。数学老师会气得棍子都会把桌子打烂。英语老师也很温柔,上课的时候,miss peng老是让我们讲英语名字,上她的课可以让我们学到很多英语,发音越来越好,你再学别的英语就会容易多了。

  体育老师很古怪,他一下子生气一下子温柔,他教我们做动作时,我觉得他好可爱,我得到体育老师的表扬好荣幸,他还是好严厉的,数学老师也很严厉。今天美术老师第一天给我们上课,我们感觉到蓝蓝的天空,小鸟在唱歌,我们呼吸到新鲜的'空气,草地绿绿的,有多美好呀。品德与生活的老师教我休息,因为我们是新生,要先学会安静才能学知识。

  那些老师有的奇怪,有的温柔,有的暴躁,有的可爱,那些老师我全喜欢!

  我的老师小学作文 64

  我的作文老师是男老师,他是一个既认真又温柔的好老师,他就是赵老师。

  赵老师有一头乌黑的短头发,一对非常浓黑的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副长方形的眼镜。他还有一对大大的.耳朵,像一双小手掌一样,特别可爱。最重要的是赵老师有一张很会说话的嘴巴,经常把人说得眉开眼笑。

  赵老师是一个温柔的男老师。记得有一次我来上作文课,迟到了,垂头丧气地走进来,我低着头不敢看老师,但是赵老师不但没有生气,反而对我笑着说:“迟到不用这样害羞,赶紧坐到座位上听课吧!”我听了赵老师的话,高兴地回到了座位上,我心想:赵老师可真好,我以后不能再迟到了。我每次上作文课都会认真的听讲,每次进步一点点。到了写作文的时候,我以最好的分数给赵老师看,我最喜欢听到的就是“项子轩,你又进步了!”

  赵老师是一个既温柔又认真的人。赵老师讲课的时候非常投入,批改作文时他会把我的错误都点出来,还会把我的错字画出来,甚至会把标点符号都标出来。

  这就是一个温柔的,认真的,赵老师,谢谢您!

  我的老师小学作文 65

  我的围棋老师叫楼云逍,听起来是不是很像个义薄云天的侠客?他瘦瘦高高,鼻梁上架了副眼镜,平时不爱说话,甚至有点害羞。然而课堂上的他,就像是变了一个人似的,不仅没有半点侠客的样子,而且更像是一个“谐星”。

  有一次楼老师给我们讲解“老鼠偷油”,这是围棋上的一个招式。他把棋子摆好之后,突然来了个停顿,眯起眼睛,伸长了嘴巴,蹑手蹑脚的走路,然后“哧溜”一下钻到了桌子地下,我们正丈二和尚摸不着头脑,他突然又钻出来,一本正经地指着棋盘说:“这个棋型就是老鼠偷油了,大家都要学会偷油啊!”,我们一阵哄堂大笑,他却还是一脸严肃。

  每次围棋课的对弈环节也是楼老师表演的舞台,他经常坐在一旁边啜饮料边观战。有次徐悦和郑志浩对战,郑志浩节节败退,眼看就要彻底失守,楼老师慢悠悠地插了一句:“我说郑志浩,你简直就是‘活的俗手大全’(围棋里下的很烂的招式叫俗手)啊!”我们都强忍着,不敢笑,最后郑志浩自己憋不住,先笑出了声,我们也跟着爆笑起来。

  下围棋很枯燥,可是因为诙谐幽默的'楼老师,我的围棋的记忆里有了那么多的欢声笑语,谢谢你,楼老师。

  我的老师小学作文 66

  吾班“先生”学名乃刘书学也,今年年龄三十八,矮矮的个子,胖胖的“身躯”。

  有时对吾们很温柔,又是对吾们很凶神恶煞,因此得名“温柔的杀手”。

  今日我就略举一事。让各位仁兄听听:

  话说公园2008年9月某日早上8:00,先生满脸怒容,火冒三丈,走进“私塾”曰:“昨天没交作业的站起来”。“刷““刷“刷“我们班几位“仁兄”带着一脸无辜的表情站了起来,俗话说“打是疼,骂是爱”经过“先生”的'一番疼爱之后,几位“仁兄”已经哭得不成样子了。”

  再举一例,让仁兄们开开眼见:

  “先生今天阴晴不定,放学后先生让吾们全班留下来,批评吾班,留了一注香得时间,“先生”大概口水耗尽,不再批评吾班,脸色渐渐由阴转晴,曰:“吾关你们乃是为你们好,你们不仅不应该恨吾,还应改称吾为“帅哥。”“哈哈,吾班笑得人仰马翻”

  “张维佳,你干什么呢?说吾坏话吗?“”啊''不是,不是,吾连连矢口否认,说完吾以8/0.0000000000001秒的速度向前跑。

  我的老师小学作文 67

  谢老师是我们四二班的班主任。他个子高高的,长得瘦瘦的,带一副眼镜,显得非常斯文,我觉得他和蔼可亲,非常的有爱心。

  记得一次班上组织同学、家长一起去社会福利院。走进里面,我看到一些长得很奇怪的孩子,顿时感觉好害怕。通过爸爸妈妈的讲解,我了解到他们是得了病,被自己的`父母抛弃的。我感觉他们很可怜,相比之下我是多么幸福啊!

  谢老师一边走一边要求我们和那些智障儿童近距离接触。同学们一个个都有些害怕,似乎都不敢靠近。只见谢老师立马抱起一个不能行动的小孩,开始喂牛奶给她喝,还很热情地喝小朋友聊天,带动她说话。这一情景被同学们看到,同学们就都不怕了,一个个都陆续和小朋友接触,喂东西给他们吃,还友好地和他们握手拥抱呢。

  这一切来源于谢老师主动带头,他不愧是我们的好老师,好榜样。

  我的老师小学作文 68

  我有一位美丽、善良的老师,她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸,上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮,同学们都很喜欢她。

  老师讲课生动有趣,读课文时充满感情,如果我们不懂,老师就会给我们讲解,直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动,同学们都很喜欢上她的课。

  老师很有班级管理经验,注意观察每个同学的`优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习,天天向上的态度,老师还专门设了一个挑战榜,激发了同学们的学习热情。到了期末,每个同学的学习成绩都有了很大的提高。

  老师经常以各种方式与家长联系,把同学们在学校的表现反馈给家长,让我们在校内校外都有良好的成长环境,深受家长好评。

  我喜欢我的班主任,我喜欢我的老师!

  我的老师小学作文 69

  我有一位老师她长得很漂亮!长长的头发,眼睛圆圆的,像两颗水灵灵的大葡萄。她的眉毛弯弯的,好似月牙一样。她每次一笑就会露出两排洁白的牙齿,好像一粒粒珍珠。哈哈,这位漂亮的美女老师——就是我的'语文老师,她姓张。

  张老师可喜欢跑步啦!每天早晨我们都会在操场上看到她跑步的身影,而且每次我们上体育课的时候,也看到她在操场上面跑步。张老师不仅长得漂亮,性格也极好!她经常跟我们讲故事,有时下课还陪我们玩。有一次,我们班级有一位好成绩的学生做错了题目,她温柔地说:“做错题目不可怕,老师不惩罚你,可是你一定要改掉这个马虎的习惯。”

  当然老师也有特别严肃的时候。有一天,刚开始老师还笑眯眯的,突然间,老师大声喊道:“张小武,你的课后作业怎么又一字没写呢?你昨天回家又做什么的?”看到张老师突然间发火,同学们都不敢出声了!

  老师您就像夜空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的星星,让我们一天比一天快乐!一天比一天更加有进步!张老师:“您辛苦了!”

  我的老师小学作文 70

  时光飞逝,日月如梭。时间就像一个顽皮的孩子,悄悄地逝去,落入时间,“滴答”…

  我的老师是一个知性、美丽、大方、成熟的快乐女性。她脸上总是带着淡淡的微笑,她的嘴唇在他们微笑之前就有味道了。嘴角有一颗痣,给她增添了几分亲切。瀑布般乌黑的长发轻轻束起。她如此认真耐心地解释难题,以确保每个学生都能理解。下课时,她像朋友一样和我们说话。在学校,她穿得很随意,亲近自然,但在父母面前,她穿得很庄重,看起来成熟迷人。她在学校组织实践活动的时候,和同学自拍,和我们一起包合页,和我们一起玩游戏,时不时的告诉我们要注意安全,就像我二妈一样。

  蓦然回首,一年级时进入校园的场景,依然浮现在脑海。童年的天真将永远留在校园里,我永远不会忘记!我曾经记得,刚来校园的时候,我很无助,四处张望。不知如何是好的时候,那双温暖的大手牵着我的小手,淡淡的笑容仿佛融化了人们的心。那双温柔的眼睛静静地看着我。“孩子,你叫什么名字?”报完我的名字,老师轻轻拉着我的手走到座位上:“坐这里!好不好?”我只是点点头。深深的记住了我面前微笑的女人,我的老师。在幼儿园,老师会给我们送花鼓励我们。现在,虽然老师没有这样鼓励我们,但是老师的'谆谆教诲却激励着我们的内心。现在想想,五年级的少妇还没有现在这么成熟。我的第二个母亲。

  我的老师是我学习生涯中最重要的第一任老师。高一的时候,我第一次温柔的微笑滋润了我的心,让我终生难忘。我无私的爱烙在了心里。我的老师,我的第二个妈妈。

  我的老师小学作文 71

  鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

  老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……

  当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。

  老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。

  我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

  敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的`办公室,像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

  我的老师小学作文 72

  从刚入学到现在,我最喜欢的老师就是我们的班主任——李冬鲜老师。

  李老师身材苗条,而且她有着一张漂亮的.瓜子脸。她经常穿着红色或白色的衣服,十分美丽。

  李老师对我们要求很严格。记得有一次,我把字写得歪歪扭扭,老师看见了,严厉地批评了我:“这字写得这么难看!怎么不用心?”我知道自己错了,连忙承认错误并改正,而且心里觉得很对不住老师。

  从那以后,我写字特别认真,字也写得越来越好。记得有一次我正在练字,老师又来到我身边,看了一会儿说:“李虹锦写的字真漂亮!”我听了老师的表扬,心里美滋滋的。

  李老师对学生特别关心。记得在二年级时,也就是今年夏季的一天,下午放学的时候雨下得很大,老师看见我没穿雨衣,就关切地问我:“你没带雨伞吗?”我点点头说:“没带。”老师听了,便把她手中雨伞撑开,一直护送我到校门外,当看到我投入了妈妈的怀抱,老师才转身离去,我的心里真是好感激。

  我很喜欢李老师,她是我心目中最好的老师。我要好好学习,长大以后,也要当一个像李老师这样关爱学生,让学生喜欢的好老师。

  我的老师小学作文 73

  “砰,砰,砰”,沉重的脚步声离我越来越近,同学们都非常紧张地迎接语文老师的到来。

  老师进来了。看,那个穿着粉色连衣裙,手里拿着一本教科书的女人——就是我们的语文老师。

  深红色的短发,浓浓的黑色瞳孔,一张满是口红的嘴唇。

  看看这位语文老师的衣服,她似乎是一位爱美、不负责任的老师,但事实上,她并非如此。爱美是真的,但不负责任是假的。她比其他老师更负责任。

  她的.课是无与伦比的细致!“素描——用简单的洗涤语言简洁地勾勒出所描绘的食物,注重生动。除了人物,环境也经常用这种方式来描述。素描—简单…。描述环境。同学们,你们做完了吗?”听着,老师又让我们做笔记了。在我们班,每个人都有一本现代阅读小书,用来记忆现代阅读技巧。

  我们也钦佩老师的学习精神,老师告诉我们她小时候学习的困难:在寒冷的冬天(老师还在学生时代;没有现在的发展,用炉子着火)她坚持上学,寒冷的天气冻得手脚发痒。下课后,教室里有跺脚的声音;晚上睡觉前,用碎冰搓手搓脚。当你不知道的时候,你会立即躺下睡觉。即使你痒了,你也感觉不到。

  在语文课上,我们都很放松,从不觉得累,因为老师会在课堂上闹一些笑话,让我们前仰后合。

  有时老师也很幼稚,如果我们发现我们有美味的食物,我们也会来和我们一起吃:甚至说现在我们有美味的食物藏起来,只是为了防止老师匆忙吃。

  “砰,砰,砰”沉重的脚步又消失了,老师走了,但我们仍然陶醉在她有趣而精致的课堂上!

  我的老师小学作文 74

  我的语文老师是一个很漂亮的人,她有一个高高的鼻梁,眼睛不大不小,却炯炯有神,那樱桃般的'小嘴真可爱呀!我喜欢她,不仅仅是因为她很漂亮,而且还很善良。

  有一次,去上学的时候头很疼,到了教室里,我以为一会儿就好了,可是,跟我想象中的并不一样。它不仅没有好,反而更痛了,我很难受,很难受,老师看见了,走了过来。用关怀的目光对我说:“怎么了?你不舒服吗?”我吐了,吐在了老师那美丽的裙子上,然后就晕倒了。我醒来,发现自己已经躺在了医院,后来,有一位同学对我说:“你晕倒了还是老师把你背过来的呢!”原来如此呀!我很感激老师,本来老师应该在教室里面给同学们上语文课,但是她为了陪我,放弃了给同学们上课。我很惭愧,因为我,让同学们的课程推后了。在这里我要对我同学们说:“对不起,我拖累了你们。”我也要感谢我的老师,居然愿意为了我一个人,放下64个人。

  你看我的老师是不是外貌美,心灵更美呢!

  我的老师小学作文 75

  我的老师,叫张老师。一年级时张老师披着一头黑发,大步流星的走进了我的世界。张老师教育我们像教育她的孩子一般。毫不夸大的说,张老师就是2018级五班的母亲。

  四年级时,我期末考试时语文作文扣了卷面分而没有达到平均分,我的心里有一种说不出来的痛。随后,我每天放学都要进行“张氏魔鬼训练”,每当放学眼巴巴地看着别人一个个离开学校时,我心里暗自鼓励自己“我可是享受特殊待遇的高端人才啊!”这也算一种自嘲自讽吧!这样,我坚持了一年,终于在期末考试中,我考到了年级第一名,这肯定跟老师的悉心教导分不开的。

  当我听到老师要提前离开我们时,我的鼻子一酸,在您给我们上的'最后一节课下课时,您哭了,我们也哭了。分离总是悲伤的,重聚总是快乐的,分离并不可怕,因为我们会再相聚,当我停下步子,回头望望,看见的是和您、和同学在一起的快乐时光。但人总不能活在过去,应该仰头展望未来。张老师您像一个码头,我们是未出港的轮船,我们即将扬帆起航。感谢您,教育我们做人;感谢您,带我们认识世界;感谢您,一路陪着我们为我们指引方向

  张老师,您在我们心里永远是一盏明灯,时刻照亮我们。

  我的老师小学作文 76

  老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天边的丝绸,遮挡炎热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老师,可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。

  那天,春意飘然的春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充满了清凉,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。

  跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的.情绪。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立刻匆匆奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今天是你做值日啊,别跑!”我听了,恍然大悟,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。

  我的值日工作是擦窗台,所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时,看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一转身,我的手被老师碰到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。

  我刚反应过来,把水桶赶紧拿下,立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我十分惊恐,便安慰我说:“没关系,这不是你的错,是我转头没注意。”老师的声音十分温柔,看不出一点生气的样子,反而温和地安慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。

  老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美好的未来,那是因为,我的老师懂得关爱。

  今天我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈爱,把一个个祝福送给老师。

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