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小学作文400字

时间:2020-10-13 23:45:38 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文400字集锦7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学作文400字集锦7篇

小学作文400字 篇1

  小时候,外婆曾因生病住院,当时我不知道那场病使外婆的肺只剩下三分之一,以为外婆的病就是发烧,感冒那样简单……

  那是一个秋天,妈妈给我穿上外套就匆匆地带我来到医院,冰冷的医院手术室外大人们紧张地握着拳头,焦急地等着正在手术的外婆出来。

  滴答,滴答,听着医院的时钟,不知过了多久,外婆才被护士们从手术室推了出来,妈妈和舅舅们也跟着到病房。

  当过了几天我去医院看外婆的时候,看见躺在病床上的外婆拿着织羊毛衫的竹棒和毛绒团。

  “外婆,这是织给谁的衣服呀?”

  “当然是你喽!”

  正说着,妈妈走进来,忙把毛绒团收起来,对外婆说:“妈,这段时间你要养病,不要织羊毛衣了,再说她不缺衣服。”

  外婆急了,“外边买的能和自己织的比吗?”

  “可是你现在要输液……”听完妈妈这话,外婆才放下工具。

  我觉得,外婆真的好像小孩:妈妈刚走出病房门口,外婆乘机又拿出工具,认真地织毛衣。

  无聊的我舔着棒棒糖,走出门,发现妈妈往这个方向走过来,我便冲进病房说:“外婆,外婆,妈妈回来了。”

  外婆刚要藏起“罪证”的时候,不料,妈妈已经进来了。

  看着又生气又心疼的妈妈,我也帮着外婆收好工具。

  前几天,我从柜子里翻出那件小羊毛衣,心里有说不出的感受。外婆的羊毛衫,柔软温暖,穿在身上多了一份浓浓的关爱。

小学作文400字 篇2

  我家对面住着一位很有威望的长者,他是漳州非常有名的画师,他的作画风格令人赞叹,尤其擅长画动物,飞禽走兽经他妙手一画,便栩栩如生跃然纸上。

  有一次我到他家学画,他让我临摹了一幅他刚创作的邮票画,同时对我讲述了一个他亲眼目睹的故事。

  去年春天他乘飞机去四川游玩,特别是美丽的卧龙自然保护区更是深深地吸引了他,那时小雨刚刚下过,箭竹正茁壮成长,到处洋溢着清新的空气,可爱的大熊猫们正呼吸着新鲜的空气,看到鲜嫩的竹叶胃口大开尽情品尝,正沉浸在大自然给它们的恩赐之中,忽然“砰”的一个枪声,一只大熊猫瘫倒在地,原来是一起非法猎取“大熊猫”的案件。为了谴责这一种盗猎行为,呼吁人们行动起来保护大熊猫保护动物,他特意创作了这一幅画。

  听罢,我仿佛亲眼目睹了这桩血淋淋残杀大熊猫的场面,我顿时毛孔悚然。

  我陷入了沉思,为什么有人要猎杀如此可爱的大熊猫了?原因就是他们只顾眼前自己的利益,却不考虑动世界的生态问题和人类的未来!

  大熊猫是世界珍稀保护动物,我国人民引以为豪,它深受世界人民特别是各国小朋友的喜爱。可是当前由于人类的一些不当行为,严重地破坏了生物链,世界上平均每分钟消失一个物种,长此下去将会有更多的动物灭绝,那么我们从野生动物获得的生产生活资源将日益减少,药品的原料来源也日渐匮乏,人类的生存已经受到了严重的威胁。因此我呼吁我们要保护野生动物,保护生物的多样性能够使我们的生态更加平衡,使得人与自然更加和谐地发展。

  从这张邮票画,我明白了保护大熊猫,保护野生动物的大道理。

  这真是一张特殊的邮票啊!

小学作文400字 篇3

  友谊山东省潍坊市临朐县龙泉小学六年级三班许可给小草以绵绵细雨的,是春风;给鸟儿以婉转歌声的,是森林;给我们以享不尽的快乐的,是那真挚的友谊。友谊如同沙漠里的一眼清泉,在你最饥渴的时候滋润你。友谊是一座桥,架在你我之间,促进心灵的沟通;友谊是一首歌,歌曲流入心窝,使你我共同欢乐。

  什么是友谊?

  有人说是武侠小说中为朋友两肋插刀;有的说是言情小说里为朋友而放弃自己的幸福;还有的说是为了保守朋友的秘密宁可牺牲自己也在所不惜。其实,友谊并不只是这些,在一些小事中也能体会友谊的温馨。

  当你快乐的时候,有人跟你一起快乐;当你饱受挫折、苦难的时候,有人会在你身旁安慰、鼓励你;当你在生活的十字路口摇摆不定时,有人为你领路……这一切的一切,都是友谊。友谊能让人温暖,就像冬天受阳光的沐浴,从内心发自对友谊的真挚。友谊是纯洁的东西,容不得任何污秽存在。友谊不是金钱所能等量的。友谊并不只是在你生日时有人为你买礼物,而是当你困难时帮助你的,才是真正的友谊。

  当一个人背叛了友谊以后,那么他将失去的是莫大的快乐,换来的是莫大的忧愁。到时候后悔也来不及了。

  当一个遭到了友谊的背叛后,就会开始封闭自己的内心,再也不会向友谊敞开心怀,而是默默咽下心中的喜怒哀乐,因为他害怕,害怕再次受到友谊的背叛。

  友谊是要用心面对的,是发自内心的真挚,当那份真挚受到污染后,那么,就意味着这段友谊将会结束,因为友谊受到玷污,就再也不会发出圣洁的光了。

  生活中不能没有友谊,因为友谊是欢乐的'源泉,所以我们要珍惜友谊,尊重友谊,让它成为你生活中别具一格的风景!

小学作文400字 篇4

  春天是万物复苏的季节。春风呼呼地吹着,小草冒出了脑袋,微笑地望着我们;柳树摇曳着婀娜多姿的柳条,似乎在向人们招手;大树爷爷也抖动着树叶,摆动着树枝,贪婪地吮吸着大自然的乳汁。燕子从南方飞了回来,鸟儿在树上唱着欢乐的歌谣,似乎有无穷的喜悦要和大自然分享。

  总之,春天里的一切都显得生机勃勃。夏天夏天是暑气四溢的季节。在这炎热的夏季里,人们依然在大汗淋漓的工作着、学习着,这天气似乎要把人烤熟一般,让那如下雨般的汗水,在人们身上到处乱窜。蚊子也被逼急了,把人们身上咬出了一个个圆鼓鼓的小球。如果在这个时候,能在空调房里呆上一整天,吃着美味的冰激凌,该有多么的惬意呀!秋天秋天是果实丰收的季节。农民伯伯开始了一征季的忙碌:摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下来,好似又回到了夏天,汗流浃背、气喘吁吁的。这时如果有一阵的季节秋风吹来,拂过脸颊,这种感觉是多么的凉爽呀!路边浓浓的桂花香飘过来,似奶香般浓郁,又像泉水般清甜,弥漫在农田里。若与路旁已凋谢的树叶相比,不是显得更加可贵吗?

  冬天是寒气逼人的季节。人们不得已穿上了棉袄,把自己裹得像个粽子似的。寒风拍打在脸上,把人们的脸冻得皱巴巴的,好似折过的旧纸张一般。虽然天气那么寒冷,但梅花却依然傲放于枝头。这暗香疏影的梅花,使我想等到了晚唐著名的作家李商隐的《十一月中旬至扶风界见梅花》:匝路亭亭艳,非时袅袅香。素娥惟与月,青女不饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。为谁成早秀?不待作年芳。这就是美丽的四季,截然不同的四季!

小学作文400字 篇5

  每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的东西,是我们内心的渴求,是我们奋勇向前的动力,有梦的人才有志向,有志向的人,才可能享有成功。

  禾苗有一个梦想,它们希望可以茁壮成长;科学家有一个梦想,他们希望可以发明创作;志愿者有一个梦想,他们希望可以辅助弱小;雨点有一个梦想,他们希望可以滋润万物……而我呢?我的梦想又是什么?

  我的记忆里,时常有一个梦浮现在夜里:“一个长大后的我,在一个宽敞明亮的教师里,里面坐着一群活泼好学的孩子,我指着黑板,挂着微笑,讲解教育……”我终于知道,我的梦想是当一名出色的人名教师,为祖国培育花朵,浇灌花朵。为了这个梦,我努力,努力,再努力。因为我知道,我并不算聪慧,所以,我想要实现梦想,会比他们要困难得多。可我并不畏惧,哪怕前行的路上会有骤起的狂风,怒吼的巨浪,和瓢泼的暴雨……

  我们在追梦的时候,会遭遇失败,不必灰心,不必绝望,用行动来治疗,从失败中汲取,才能使我们变得更强。要相信自己,请坚持下去,迎接你的,便会是成功。梦想,要脚踏实地,一步一个脚印。

  虽然现在的我们还依旧是位求知的少年,但是却承载着祖国的未来,从现在起,在心中播下梦想的种子,为梦想而努力,为梦想而奋斗,为梦想而坚持。

  祖国有一个梦,这个梦是由“和谐”出发,到“民安”,最后实现“富强”。有句话说得好:“少年智则国智,少年强则国强。”

小学作文400字 篇6

  在上三年级时,老师让我们课间做10道应用题,我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白,问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对,可是题目上是二十三人,我心里充满了疑问。老师错了?我错了?问问老师吧,不好!万一是我错了,怎么办,多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题,一定是老师错了!我走到了老师的办公室门口。

  不敢进了,现在我万事俱备——只怕进屋,可进屋谈何容易,万一我错了那就丢大人了,想想,哎,算了,要不找个同学抄抄,不行,我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师,第十题是不是错了?”老师头也不抬看了一眼教案“是对的!”我边想边又把题过了一遍,对的?没理由啊,就说:“您看看。”“不会错的。”我的心“砰砰”直跳,真是我错了?

  我跑上了楼,一遍一遍的看着黑板上的题,不对!我又来到老师的办公室肯定地说:“老师,这道题你看,题上说没有余数,可是算出来是有余数的......”我说了半天,老师突然露出了欣慰的微笑说:“你是对的,这道题是我考你们的。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说:“你是个好孩子,要相信自己。”

  上课时老师表扬了我,我心里美滋滋的。老师说“相信你自己!”深深地印在我的大脑里。

小学作文400字 篇7

  最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

  虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

  我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……

  这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

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