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实用的小学作文400字
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文400字 篇1
《老人与海》是美国著名作家海明威的著作,曾经因此获得过诺贝尔文学奖。
里面的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫圣地亚哥一连八十四天没有抓捕到鱼了,但他仍不肯向大海认输,到了八十五天终于捕到一条身长十八尺,体重约有一千余斤的大马林鱼!大鱼为了逃脱,则拖着老人的小船往深海里走,老人始终死拉不放,即使没有食物,没有水,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,他也从不灰心。经过两天两夜的'搏斗,总算杀死了大马林鱼,并把它栓在船上,但好景不长,许多鲨鱼来抢夺他的战利品,他一次又一次地把鲨鱼群打败或杀死,战到最后,老人只剩下一只折断的舵炳作为武器。虽然老人最终战胜了鲨鱼群,但大鱼仍难逃被鲨鱼吃掉的命运!老渔夫最终筋疲力尽地拖着一副鱼骨头回到了家,他躺在床上,回忆美好的岁月,以忘却残酷的现实。
通过这本书,我懂得了一个道理,做每件事不要半途而废,即使不能成功,也要坚强的面对,做一个顶天立地的大丈夫!
小学作文400字 篇2
我梦想中的新型汽车是什么样子的呢?在未来,世界上的一切都会有变化,变化最大的就要数汽车了!
在未来,由于能源的.急速减少,地球已经经不起汽车排放的尾气和用油量,这样只会加速我们人类的灭亡。于是科学家们就研究出了一种新型汽车,这种新型汽车的速度更快,达到每小时120千米的那是最普通的了。它的车身有感应系统,以主人的心情而定,主人心情好的话车身呈蓝色或绿色,心情不好是变为黑色。它的玻璃比防弹玻璃还要结实。
这种新型汽车是多功能的,除了能在地上跑,还能在天上飞,也能在海里游。你如果想要在天上飞,这种新型汽车就会应你的要求,在车身的两侧伸出像机翼一样的东西,这样它就可以飞天了。你如果想要去海底世界看看风景,他就会把所有的地方都封闭起来,并且时刻向着车内输送氧气,车身呈透明状,能让我妈有更好的视觉效果。
在未来,这种新型汽车已经不用我妈人为控制了,只需要你小小的一个念头,他就会把你送到你想去的地方,毫无偏差。这种新型汽车已经不用汽油坐能源了,而是用太阳能了。
这就是我梦想中的新型汽车。
小学作文400字 篇3
我的家里养了一只乌龟,它全身充满了深绿色,头上顶了两个小红点,真像个搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的壳,壳上有着漂亮的图案,充满了神秘感。
它十分胆小,只要一听见周围有什么动静,它便会钻进它坚固而安全的绿色“堡垒”里,一动不动的像一块绿色的石头。有时它又不会躲避,知道原地不动就是自投罗网,于是开始逃跑,并用它四只粗壮的脚像船桨一般快速划动,就这样,它跑得越来越快,就像一道闪电。
有一次放假,我在一个巨大的池塘边捉住了一只活跃的青蛙,当时因为我的准备不当,所以没有装青蛙的箱子。但不幸中的.万幸,乌龟的箱子正好在我身边,想都没想就将马上要挣脱的青蛙抓进了乌龟的箱子里。结果外面的大战才刚结束,现在箱子里又发生了一场大战。只见乌龟张开嘴就向青蛙咬去,还好青蛙反应快,要不然我这么久的“劳动成果”就泡汤了,结果乌龟还不歇气,并做出了战斗的姿态。看来这只乌龟不太喜欢这个新“邻居”,想跟青蛙决斗。刚开始青蛙就来了一个跳跃,一下将乌龟吓得目瞪口呆,反映了半天才回过神来,立刻缩进了壳里。但半个钟头后乌龟又鼓起勇气慢慢将头伸了出来。青蛙看见了立刻跳上了乌龟的壳,成功将这只蠢蠢欲动的乌龟给降服了。
这真是一只名副其实的“缩头乌龟”啊!
小学作文400字 篇4
今天,我们学校要举行达标运动会,全校同学必须参与,我们要穿运动服,运动鞋,还要带跳绳。
来到学校后,老师帮我们贴标签,我是56号。贴好标签后,我们来到了小操场,举行跳绳比赛,老师带我们做一系列的热身运动后,我们开始跳绳了。裁判一下令,我们就开始跳了。在一分钟后,我们跳完了。我去问同学们跳得怎么样,他们都说大概一百多下,而我跳了一百二十四下。
接下来就是跑步了,是五十米短跑。等五班跑完后,老师帮我们拍好位置,我和其他四个同学排在最后一排,我跑了第三名。
跑完步后,我们便要去跳远了,我们当中有个男孩子在众多体育比较好的男生中脱颖而出,他竟然跳出了线外。我们都大吃一惊,大家都为他欢呼鼓掌。然后,我们又被老师叫去仰卧起坐,这是我最讨厌的一个项目了。在这之前,老师先给我们每人发了一瓶矿泉水,老师让我们先解解渴,稍微休息一下。我们是第二批上场的学生,随着体育老师的一声令下,我们开始做仰卧起坐。过了一分钟,我已经做了二十九个,就差一个就可以达到优的'标准,真可惜!在这之后,老师给我们每个人发了面包,我们就高兴的回到了教室。老师给我们看了经典动画片《猫和老鼠》,我们一边吃着面包,一边看着动画片。当我们看的正尽兴的时候,下课铃就响 了,我们就回家了。
小学作文400字 篇5
昨夜,心心洗了脚就去电脑屋睡了。子昂睡在我的的里间。我也给她铺了一个被窝。到了11点多,我们还在看电视,心心起来去我里间解手,完了她竟一股脑钻进了我里间子昂的被窝,子昂睡得正香。忽有人钻她被窝,她非常着急讨厌,就一个劲儿的往外推她,还大哭,心心也非常委屈也是大哭,我非常纳闷,就指责心:“你不去你里间睡,跑来子昂被窝干嘛?”心委屈的大叫:“这是俺的地方,你不是让俺和你躺吗?”正争论,子昂竟哭着抓住心的`屁股就是一口,心竭斯底里的哭叫,我赶紧奔向子昂,子昂还是咬住不放,我无奈,大声命令她松开,把她抱进我的被窝,这场战争才算在双方哭叫声中结束。
天蒙蒙亮,心心睁开眼:“妈,我怎么在这儿睡,昨晚我不是睡在我里间吗?”我吃惊的问:“昨晚你俩争被窝,子昂咬你一口,你不知道吗?”“不知道”心心睁大眼睛,摇着头说。她转头问子昂:”昨晚你咬我了?:”没有呀”听着他俩的对话,我忍不住哈哈大笑起来。
原来是她们昨晚发癔症,什么都不知道呀!
小学作文400字 篇6
铃——上课了,今天老师要我们读最喜欢的一本书,我便把《福尔摩斯》带来了。老师要我们先看看自己的书,我高心地翻开了书,津津有味地看起来了……当我看到重点时,老师叫我们坐好没办法军令如山嘛,我恋恋不舍地合上了书本。突然老师的眼睛盯着一个地方,我顺着老师的目光望去,原来是严思晋啊。只见他的眼睛看着抽屉1里,手里正玩弄着什么东西。直觉告诉我他在玩东西。这时,旷老师说:“严思晋同学。”严思晋吓了一跳,把正在玩的玩具塞进抽屉里,但还是没有逃过老师的火眼金睛。老师把严思晋叫起来,问他在玩什么东西,怎么这么吸引他。严思晋不敢回答只是呆拉着脑袋,弓着背。老师又问我们:“你们谁能把这个问题找出来?”同学们马上讨论,这时严思晋的'脸涨得通红通红的,泪水在眸子里打转转。
我们正要发言,严思晋一下子哭了,晶莹的泪水顺着脸颊流了下来。老师问:“严思晋你是不是觉得愧疚?”严思晋边擦泪水边点点头。老师问我们:“同学们,你们可不可以给他个机会,原谅他?”我们异口同声地说:“好。”话音刚落下课铃响了,好象在说:“给他一次机会吧,他以后会认真的。” 下课了,可刚才的画面还浮现在我的眼前,它时刻提醒着我上课要认真。
小学作文400字 篇7
我家楼前,柔和的灯光下。一个小女孩手持羽毛球拍,挥洒着似乎流不尽的汗水。总是能将那冲她飞来的羽毛球准确无误地击回给对方——但是那是需要刻苦训练才得到的回报。
又是一个周末。吃完晚饭后,我拿着羽毛球拍雄赳赳,气昂昂的和爸爸来到楼前的路灯下。我自信满满的将羽毛球高高抛起准备和爸爸一决高下。谁知,当我挥起拍子奋力将羽毛球打给爸爸时,羽毛球并没有像我想象的那样极速飞向他,而是径直地落在了我的头上,我懊恼地捡起地上的球。怎么回事,我怎么可能没有把球发出去,难道是手抽筋了?,不能啊。随之我乱了军心,发球是偏,就是发不出去。慌了神之后,我连接个球都困难。
一怒之下,我气愤地丢起羽毛球向前拍,捡起羽毛球,丢起来,往前拍;丢起来,往前拍……我顾不上喝水,满头大汗的也依然练习。在这样无数次的失败后,我逐渐发现,我的球不仅的又高又远,还能打到我想打到的地方,也没有一个发偏的球,我因为学会了发球,兴奋地叫来爸爸,陪我练习接球,爸爸告诉我接球。首先要观察,观察球的速度,然后确定它的'位置,最后脚一定要跟上,手灵活的把球回过去。我按照爸爸说的方法认真反复练习。
终于,我和爸爸来了一场真正的较量。爸爸打来的球不管是多么难接,我总是能沉着冷静完美的击回去,不等爸爸反应回来,便给了爸爸一个措手不及……
而只有这次,才使我真正明白了:任何事情不经过吃苦耐劳,都达不到自己预想的结果。
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