快乐的小学作文8篇[必备]
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文8篇，欢迎大家分享。
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快乐的小学作文 篇1
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！
我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的.调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！
我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！
快乐的小学作文 篇2
叮铃铃，闹钟响了，我急忙穿上衣服。妈妈说：“不要慌张，今天还不是星期一呢！”我说：“不是慌张上学，我说的是慌张去广场玩。”妈妈说：“等一会儿，再去广场看别人跳舞。”妈妈 整理完衣服，就带着我和姐姐一起去广场玩，可是妈妈却说逛完超市了再去广场玩。我心里想，妈妈真不公平，就想着买东西，都不顾我们俩个。到了超市里，我看见别人卖奶的地方的`阿姨给了我一杯 奶，她给我说：“可以随便品尝”我就又拿了一杯牛奶，去给姐姐了一杯牛奶，我们俩一起喝奶，喝完奶了，我也走到卖菜的地方，我的妈妈买了白菜就去付钱。随后就去了广场玩了，我又玩双杠又玩 单杠，玩的可开心了，我想：今天真是个快乐的一天。
快乐的小学作文 篇3
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的'快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
快乐的小学作文 篇4
今天，是个快乐的早晨，为什么这么说呢，那还不是因为我终于出了口”恶气“，要想知道这到底是怎么回事，那就跟着我继续往下读吧！要说我平常，那可是出了名的”哑巴“，每次被妈妈捉弄，都只能憋着，有几次实在是憋不住了，跟她大干一场，可小孩子哪里是大人的对手，只是三五下，我便趴下了。经过了无数次的折磨后，我冷静下来，想：明的肯定斗不过她，那我就来暗的，于是，一个我自认为天衣无缝的计谋诞生了。 早上，我又受到了来自妈妈的袭击——挠胳肢窝，弄得我是哭也不得笑也不得。我的报复心越发膨胀！于是，先给妈妈来了个“暴风雨的前奏”即把绳子绑在妈妈后背的那个结上，并且用透明胶把绳子黏在结上，脑子里想着妈妈走出去后人任那各种的眼光哈哈哈哈！！我还是忍不住笑出了声来。妈妈一听，顺着我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫着跑出了房间...随后的我还是不解气，一而再再而三的奏响“笑的乐章”，妈妈被我整的心神不宁，做菜结果放错了盐，妈妈“恳求”我别再闹了，而我虽然有点心软，但于我这些年所受的“屈辱”来说，简直不值一提！于是，我硬下心来，干了件足以引起暴风雨到来的事......
当妈妈和我吃完饭后，我借口上厕所，其实是用悠悠球的线把门绑起来，把线的另一端系在铁架上，然后我把绳子换到门把上，在门把上有个开关，有人去拉它时它会自动上锁，由于绳子较长，放松是妈妈是看不到的'，做完后，我躲在楼梯上偷笑，等着妈妈叫我下来，果然，毫不知情的妈妈“掉”进了我事先设好的“陷阱”，菜不能端进去，只得叫我去拿钥匙开门，我望着妈妈的样子，又憋不住的扑哧一下笑出了声，妈妈顿时明白了，之后，当然是房间里响起了“救命啊！”见笑呵呵“啊啊！！！！妈，你别看，别...哦你还想写出来啊，呵呵"啊，救救救救救命啊！！
快乐的小学作文 篇5
我们的活动许多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的.奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但是我不会忘记这一天的！
快乐的小学作文 篇6
我今年8岁，长着高高的个子，圆圆的脑袋上顶着短短的'头发，头发下面是我炯炯有神的眼睛，还有我高高的鼻子，能说会道的嘴巴。
我的性格很幽默，我非常自信，我的学习非常好，每次考试都能考前3名。我很爱玩电脑，一说玩电脑，我跑得比兔子还快，一玩就废寝忘食的。真希望有一天能玩个痛快。
我的愿望是有一天能考上哈佛、牛津、剑桥，能到那里去上学。
快乐的小学作文 篇7
圣诞节到了，我们的校园被装扮得五彩缤纷，校门口挂上了彩旗、彩带，教学楼大厅里，一棵巨大的圣诞树闪闪发光，格外引人注目。
圣诞节这天，我们开展了许多活动，其中最有趣的就数“换礼物”这项活动了。
礼物是我们在圣诞节最期盼的，于是老师让我们带一些5元以内的小礼品，和同学们交换，同学们都十分兴奋，期盼着得到一份精美的礼物。
终于，在周四上午第三节课时，老师宣布：“交换礼物活动现在开始!”顿时，全班沸腾了起来，每个人都抑制不住自己喜悦的`心情，在和同伴讨论着自己可能得到的礼物。老师先把写有每个人学号的字条弄乱，然后在一张张的发了下去，看自己拿到的是谁的学号，就抽到了谁的礼物。我拿到的字条上写着“32”是马逸轩的礼物——一个可爱的小手机挂饰。我十分激动，因为这个礼物我很喜欢：它是一个小老虎，眯着眼睛，微笑着，还戴着一个小领结。明年正好是我的本命年——虎年，它可以让我开开心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的学号，柯越宇送的是一顶女式圣诞帽，还有辫子，高轶斐十分尴尬。但柯越宇还是亲手帮他戴了上去，逗得全班同学哄堂大笑，老师还把这搞笑的一刻在圣诞树前用照相机记录了下来。
今年圣诞节给我们留下了美好的回忆，有快乐，有惊喜，有难忘……希望明年的圣诞节快快来到！
快乐的小学作文 篇8
快乐的六一儿童节
一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的`时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六*一就结束了。
快乐的“六一”
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
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