难忘的小学作文300字

难忘的小学作文300字3篇（合集）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学作文300字 篇1

　　一天，我在一本书上看到这样一个故事：

　　一位博士挑了一个罪犯和一个成功人士并询问了他们如何成了现在的样子，那个罪犯讲述了一个他小时候分苹果的故事：”我小时候，有一次妈妈给我和妹妹分苹果，苹果有一个大的和一个小的，妹妹二话没说便伸手拿那个大的，结果妈妈没有给她还打了她一下，我看见了便说：‘把大的给妹妹吧，我吃小的。’然后妈妈把大的给我了。从此，我学会了骗、偷、抢还有打，就成了今天的样子。“

　　那个成功人士也讲了小时候分苹果的`故事：”小时候妈妈拿了两个苹果，一大一小，她问我们要哪一个，我们都说要大的，然后妈妈说：‘你们去割草，谁割得最快大苹果就归谁。’最后我赢了，也得到了大苹果，后来我就懂得了做什么事情都要靠劳动来换取。“

　　博士从这个事情中得出了一个结论，这个结论也是我最难忘的一句话，这句话就是：”世界掌握在母亲手中。“

难忘的小学作文300字 篇2

　　在我的脑海中，有许多的小事令我难忘，但是最让我记忆深刻的就是去年一件平凡的小事。

　　那就是一个炎热的.下午，我和韩亦萌一起去七中的足球场上踢足球，我和他玩的正欢，我突然踢一个冲天球，韩亦萌高声叫好，但是不一会就偏离了轨道，直接撞碎了一个班的玻璃，我和韩亦萌霎时间着了慌，我心里十分害怕，不知道该怎么办，这时候从教室里走出来了一个女老师，走到我和韩亦萌面前，非常生气的说：玻璃是谁打破的？玻璃是谁打破的？我心里害怕极了，我的手不停地颤抖，低着头不敢说话。但是老师还是不停的问，玻璃到底是谁打破的？这时我抬起头，用颤抖的手指向韩亦萌，支支吾吾的说还有我。老师顿了顿，说：算了吧，你们敢于承认错误，非常诚实，但是你们下次要注意。

　　这件事情虽然过去了，但是我一直难以忘记，在我心里永远留下烙印，我以后做什么事情都特别小心，不会在犯同样的错误。要努力做一个好孩子，做一个好榜样。

难忘的小学作文300字 篇3

　　在我们的班级里，有许多各种各样的人。有搞笑的人，内向的人，开朗的'人……在这样的班级里，我喜欢搞笑的任泽琛。

　　任泽琛是我们班的“明星”，谁都知道。有的人记住他，是因为他淘气，有的人记住他，是因为他机智，有的人记住他，是因为他聪明……如果你问我为什么能记住他，我会毫不犹豫地告诉你：“是因为他聪明。”

　　记得有一次，语文老师在课上提了一个很难的问题，大家都在认真的思考，不一会儿，任泽琛就举起手回答问题，老师把他叫了起来，他回答得很精彩，全班同学不由得都为他鼓掌。

　　你不要看他上语文课这么聪明，他在音乐课上，可是出大丑了！

　　有一次上音乐课，任泽琛在说话，于是，老师就把他叫起来，让他回答问题。老师问：“莫扎特，是谁？”他回答道：“莫扎特是当代作家。”话音刚落，班里就响起一阵笑声，老师又问：“他的作品有什么？”“月光曲！”他回答道。笑声一波未停一波又起，老师边笑边说：“莫扎特从墓地爬出来给你两巴掌，你就不显能了。”接着，班里就有响起了一阵笑声。

　　呵呵！这就是我最难忘的同学，我会永远记住他。

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