快乐的小学作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
昨天和今天有人生日，早上起来我们吃完早餐，爸爸带着妈妈，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建议得怎么样了，然后就去了爸爸经常去的新旺菜馆，我和一些妈妈的朋友的孩子还有我的亲弟弟一起玩游戏，我们玩得都可高兴了。
过了一会儿，就要吃午饭了，我飞快的吃完饭休息了一下子，我就和她们去玩了。
我们玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她说了再见，我们就又疯狂的玩了起来，可有趣了，也很高兴，当我走过一个包厢的时候，我就看见有一个包厢里的`大人全部都走了，只有电视机没关，我就把弟弟妹妹叫过来，一起看电视，还把我们的全部东西都搬过来了。她们看得都是津津有味的，也都很可爱。
我们已经看了半个多小时了，我妈妈突然走过来就说：不看电视了啊！你们已经看好久关电视机了哦！休息休息，妈妈说完就回到了另一个包厢。转眼时间又飞快的过去了，我们该回家了，她们那些：弟弟妹妹还不想回家，经过我的说法，她们就回到车子上，回家了，我也上了车回家了。快乐的一天就这样过去了。
快乐的小学作文 篇2
今天是大年三十，我很高兴，因为今天可以拿红包。 中午，我帮爷爷干活，爷爷就给了我一个大红包，然后，我和爸爸妈妈去外婆那，外婆一见我们来就马上去煮饭。当时，我的舅舅也回来了，我有一点无聊，就和爸爸去逛……
今天是大年三十，我很高兴，因为今天可以拿红包。
中午，我帮爷爷干活，爷爷就给了我一个大红包，然后，我和爸爸妈妈去外婆那，外婆一见我们来就马上去煮饭。当时，我的舅舅也回来了，我有一点无聊，就和爸爸去逛街，走着走着，爸爸问我，你知道春节的来历吗?我说：“不知道”。爸爸又说：“要不要，我给你讲一个故事”。我说：“好呀?”
从前有一个怪兽，他的名字叫年，年经常来骚扰村民们，而村民们又拿它没有办法，只能让它随便来。
直到有一天，有一个勇敢的人，出现了，年来骚扰的时候他就和他的好兄弟拿着火把去赶年走，那个勇敢的人把竹子点然后竹子发出的`声音把年给吓跑了。然后他们把这个好消息告诉村民们，所以村民们把竹子加上一些火药，这叫做爆竹。所以我们过年的时候要放爆竹。
今年春节我过得真快乐啊!
快乐的小学作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的.歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……
快乐的小学作文 篇4
今天，学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话，我们便立刻跑出教室，冲向走廊，那里正摆着我们精心准备的游戏呢。
我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了，主人xxx立刻拿出三个飞标，递给我。我拿起一个飞标，对准一个板中间写着30的数字，用力一抛，飞标便旋转着飞出我的手掌，带着我的希望，向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的'那样，可能是有一点儿风，飞标在半空中偏离了轨道，撞上了在板后面的墙，可板却毫无损伤。我失望极了，我拿起第二只飞标，不中。
我又拿出第三只飞标，中了，可飞标只插在5的数字上，要拿到一颗糖，至少要得到30分呀。我沮丧地走开了，看来想拿到糖果，还要花一点儿工夫呢！再看看别的同学，只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去，不时停下来问同学一个问题；xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖，中奖的同学欢天喜地，没中奖的不灰心，重新再抽过。
这次“六一”活动真快乐。我知道，是同学们给了我快乐，是同学给予了我幸福！我们同学之间一定要互相关心，互相帮助，让同学们也和我一样幸福，一样快乐。
快乐的小学作文 篇5
星期五下午第一节快下课，老师打破了教室的宁静：“待会儿体育课文学社的同学留下来。”我一听，别提心里有多高兴了，文学社的`活动已经好长时间都没举行了，今天老师一提，心里乐滋滋的。
第二节课快上课了，同学们都走了，就剩我们几个人坐在教室里，过了一会儿，老师就来了。讲了一些内容，并拍了一些照片，最激动人心的时刻到来了——做游戏！老师一说做游戏，个个都来了精神。这第一个游戏，是“双人赶猪过河”嘿嘿！你不知道怎么玩吧？其实很简单，两个人一组，一人站桌这头，一人站桌那头，吹着橡皮一个来回，两组比拼。这个游戏连老师也参加了，不用说，当然是老师获胜，可最令人想不到的是：男女生两组比拼的时候，总是我们女生赢，男生再怎么吹也比不过我们。第二个游戏其实是比较简单的，考的是注意力，名字叫做“对着干”游戏规则就是老师说一个动作，同学们做相反的，如果有错，便直接被淘汰。在这个游戏中相继有四位同学淘汰，剩下的胜利了游戏，老师还请他们四位给我们表演节目，前三位千篇一律，都是讲了笑话，可第四位同学因为实在不知道表演什么，就让他的同桌来帮助他，表演了一段街舞，大家都为他精彩的表演鼓掌！
其实还有一个游戏，叫“猴子捞月”具体怎么玩，要先保密一下，下次一定给你讲个明白！
快乐的小学作文 篇6
9月22日是传统的中秋佳节，我们全家一起去外婆家，过一个团团圆圆的中秋节。
来到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸长了脖子，一看到我，都兴奋地围在我的身边，嚷着一起做游戏。于是，我们开始玩捉迷藏，说好谁赢了谁就能得到一个月饼。由于外婆家的.房子有三层楼，所以，玩起这个游戏可带劲呢，我把自己藏在小小的贮藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出来吧！”我这才笑嘻嘻地从贮藏室里走出来，获胜的我得到了一个中秋月饼的奖励。但是，我可没有一个人独吞，我把月饼切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是个懂事又可爱的好孩子。
下午，大雨终于停了，天仿佛格外地蓝。看着外婆家门后的羽毛球拍，我兴奋地拿了下来，让外公陪我一起去打羽毛球。一开始，我根本就不会打，连球也发不过去，更不用说对攻了，我有些不耐烦了，但是，外公始终耐心地教我，让我不要泄气。看着在一旁为我加油的弟弟妹妹，我更加用心练习了。过了不久，我终于能够发球、接球，也能和外公展开对攻了。我开心极了，虽然玩得满头大汗，但是，我还是坚持到最后。等到快吃晚饭进屋时，我已经筋疲力尽，但我心里却是非常开心，因为，我学会了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定会取得成功。
这真是一个快乐而有意义的中秋节啊！
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