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六一小学作文

时间：2025-01-02 19:23:30 小学作文我要投稿

六一小学作文4篇[精品]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六一小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

六一小学作文4篇[精品]

六一小学作文篇1

　　今天是第一天上课，提起精神，走向学校，就是为了在新学期的第一天，给老师们、同学们留下一个美好的印象。

　　到了学校，马上换校服，准备参加升旗仪式。不想在升旗仪式时，竟发现我们班的带队老师不是赵老师，而是我们同样敬爱的伽老师。我心里一惊，立时想起来打扫卫生那一天：

　　中午快三点，接到伽老师的短信：“收到短信的同学到校打扫卫生。”急忙赶到学校，班里没一个人，再到办公室，只有三班老师和四班老师在办公室，赵老师呢？我给赵老师发了一条短信：“老师，我到了。”不一会儿，老师回了一条：“我不在，你领着同学们好好打扫。另外，伽老师也会去。”不在？我一个人领着？伽老师也来？和平时都不一样。潜意识告诉我：会发生重要的事。希望寄托在打扫卫生时，想遇上赵老师。不想，始终没看到赵老师的身影。

　　又想到报到的那一天，仍然是伽老师带着几名同学收作业。我惊愕了，难道真的会发生重要的事？故意在班里和支麒越、刘宇航磨蹭，同样始终没看见赵老师，直到我们都走了。期间听说老师这学期不教我们了，但是，我不愿意相信。

　　升旗仪式结束，我换了换衣服，跑步上楼，期望伽老师旁边站着赵老师，但是，我又失望了。尽管这样，我们几个还是不相信。终于，伽老师对我们说：“赵老师由于脊椎炎经常犯病，扛不住了，只好出省治疗。这学期由原三班刘云老师教语文。”我呆住了，随即又“醒”过来：这是事实。其他同学则交头接耳，议论纷纷，应该也是不相信这个事实吧。

　　下课了，我们几个朋友虽还聚在一起，我却一直想着赵老师和我们相处的`一幕幕：

　　赵老师拿着班费，奔波在一个又一个的冰糕批发处。过了两天班上的每一位同学吃上了老师买的冰糕；赵老师为我们上心理健康课，幽默的课堂让我们感不到寒风的凛冽。

　　还好，班上的同学在第二节课就接受了刘老师，承认了这个事实。赵老师，您在治病的时候看看我们的文章，就能感受到我们对您的想念。

　　赵老师，您治病的这学期，我会更加认真的学习，辅导谢苏宇的卫生工作、配合高晨曦管好班级，让我们和老师的“磨合期”缩短。

六一小学作文篇2

　　星期五，我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧！那阶梯教室装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，

　　看到这样的情景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了开幕词，演出就开始了。来自

　　节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳，手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑，我的心情变成“色彩斑斓”的了，之后，我们整齐的踏上舞台，随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心来听着那动听的曲调，心里跟着唱了起来，三首曲子很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。

　　走下舞台程老师迎上来说：“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的'，珍珠一样亮的汗水，她们的脸蛋憋的通红通红的，还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

　　这次的演出是我见过最精彩、最有意义的，我，永远忘不了！

六一小学作文篇3

　　“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

　　下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。

　　活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。

　　下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的'我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。

　　通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。

六一小学作文篇4

　　今年的六一刚好是周末，虽然没有补假，我们也很知足了。天是那么蓝，云是那么白，虽然太阳猛照，但仍阻挡不了我们的约定。到底是什么活动如此吸引人呢？原来在我们农村，鲜花带进家庭是很新鲜的事情，更不用说是插花啦。所以，听闻有这活动，我们都兴奋了好几天。

　　这是一个单位举行的一次客户实践活动，很幸运有亲戚带我们参加这次活动。大家早早到了“大教室”，只见老师早已在那等侯，为我们准备了花、剪刀和篮子。好好玩的'样子……大家把桌子围成了个圈，桌面上的各种鲜花已让我们心花怒放了，那颗激动的心嘭嘭乱跳，这是不是人们所说的爱美之心在跳动呢？“安静！”随着老师的一声令下，我们都静下来认真听课了。老师边插边解说，我们要先选个主花，有红百合，黄百合和粉百合，然后在主花的周围插上其它的花朵和叶子，整个花篮要有层次和主次之分，效果要饱满美观。我选了个漂亮的红百合之家，修枝剪叶的，认认真真地把彩玫瑰、多色太阳花、勿忘我、水晶、栀子叶围在红百合的石榴裙下，圆圆满满地挤在了竹花篮。花篮有点饱满，花儿向外盛开，呈半圆形。色彩鲜明，美不胜收。然后在老师的指点下，修正了一点。嗯！感觉挺不错的。看看其她美女们的笑容，就知道各自对自己作品都打一百分了。最高兴的一环节，就是能美美地抱着花篮回家去……

　　终于有点插花基础啦，真是快乐的六一！

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