五年级作文：我的老师
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级作文：我的老师，希望能够帮助到大家。
五年级作文：我的老师1
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了，但我却一直记得我刚上三年级时教我们的张老师。
张老师是我们的语文老师，她个子不高不矮，是学校的教导主任。上课时，她总是眉飞色舞、滔滔不绝，讲得非常生动，仿佛是带着我们一起悠游世界，有时在茂密的森林，有时在辽阔的大草原，有时又到了神秘的`海洋……
同学们都被她讲的课深深地吸引住了。她脸上的表情非常丰富，仿佛有魔力一般，大家都会随着她一起时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑。
有一次在课堂上，张老师提了一个问题，我不敢回答，因为我怕说错了，同学们会笑话，老师的目光好像看透了我的心思“回答错了，也没关系！”我知道老师在鼓励我，这才举起的手，回答问题。
十年树木，百年树人。老师，谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子，也感谢老师对我深深的教诲，我一定铭记在心。张老师，可能我不是您最好学生，但你在我心目中却是最好的老师！
五年级作文：我的老师2
如今的我们，从一年级就开始教我们的您，就要看着我们毕业于小学了，我们还真有点舍不得，虽然您对我们很严厉，但是我们依然感激您，因为您教会了我们做人的道理，让我们受到了启发。
明年我们就要离您而去了，真的很舍不得，因为您是我们的老师，让我们感到温暖，让我们改掉了很多坏毛病，学会了知识，让自己能够管好自己，我们真诚的`给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了，因为以后再也没有机会说了，因为我们就要毕业了，就要离您而去了，我们对您的感情很深，让我们感到无比的舍不得。
老师，我要对您说“老师好！”这是最后一次了。
五年级作文：我的老师3
在五年级的漫长学期里，我们班级里出现了一个熟悉的身影，没错，那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，美丽的'背影都深深地印在了我的心里，最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影。
那是一个阳光明媚的早晨，早操的铃声如期而至，操场上出现了我们那标准的姿势：“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止，但我还沉浸在早操那充满活力的声音，直到后面的同学推了我一下，我才惊醒。
我们排着整齐的队伍走在回教室的路上。上楼梯时，大家拥拥挤挤地走在楼梯口，突然，我的后背多出了一双手，他推了我一把，我跌落向前，心想：完蛋了，我要和大地来个亲密接吻啊！就在这千钧一发的时候，徐老师及时扶住了我。站稳后，我回给老师一个感激的微笑，老师也把最美丽的背影回给了我。
经过这件事情之后，我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。
五年级作文：我的老师4
我们的语文老师是蒋老师，她的口语很标准。蒋老师和其他老师有一点不同，她很喜欢打扮，她每天都打扮得漂漂亮亮来到我们的教室，来给我们上语文课。
有一次，天气很冷，我们的语文老师，也就是蒋老师，她穿了一件蓝色连衣裙，里面没有穿打底裤，只是裸着腿，走进我们的教室。我看见了，很惊讶。我心想：今天这么冷，蒋老师就穿这么少的衣服，而且下面还是裸着腿的，难道蒋老师不冷吗？
上课开始的时候，蒋老师一本正经地给我们讲课，脸上还有一丝丝笑容。可是到了后来，蒋老师脸上那一丝丝微微的笑都没有了，不是因为班级很吵，而是因为很冷。课快结束的时候，蒋老师撑不住了，她讲课的时候牙齿在不停地交错抖起来。
后来，我听同学说，蒋老师在办公室里对其他老师说她很冷，想回去换衣服。
这就是我们的'语文老师——蒋老师，她是个爱美的老师。
五年级作文：我的老师5
有的人想当白衣天使，有的人想当万人崇拜的歌星，有的人想当科学家……我的梦想是当一名为人民服务的教师！也许有点困难，但是只要努力奋斗就能成功。我为什么想当一名教师呢？因为看到满头白发的老师在大声地讲课，怕同学听不见。老师为了什么呢？为了让孩子长点知识，长大了为祖国贡献一份力!
我当了老师，一定会教好我的学生，让我的学生成为对社会有用的人。所以，现在，我要好好学习，长大了才能梦想成真。有人会说，想当一名老师，太难了。对，的`确很难，但是我坚信只要努力一定就能成功。没有梦想的人就像是没有靠山，随时可能倒下。如果你的梦想不能成功，也许它不适合你，你可以找别的试试！如果我的梦想不能成功，至少还可以回忆，我决不后悔。在实现梦想的过程中，也许会遇到不少挫折，但是要坚持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起来！坚持到最后！
为了让梦想实现，我们要努力奋斗。坚持啊！因为坚持就是胜利！
五年级作文：我的老师6
我最熟悉的老师是语文老师奚老师。她也被同学们亲切地称为“万能奚老师”。
奚老师不仅是语文老师，也是心理和信息老师。关于“万能”这一词是这样来的：有一次，黑板报上的粉笔字被调皮的同学擦掉了，黑板报顿时变得空荡荡的'。奚老师亲自出马，只见她用画笔蘸了一点颜料，胸有成竹地写着“中国，今天是你的生日……”颜料牢牢地沾在黑板上。这下，再也不用担心黑板报变光了。
还有一次，电脑不能正常使用的，只见奚老师两三下操作，以迅雷不及眼耳之势，就把电脑的病毒清除了，电脑立即恢复了“健康”。从那以后，同学们都称呼她为“万能奚老师”。
当然，奚老师上课也有自己的办法。上课时，奚老师会温和地讲课，当有人开小差时，奚老师就会把音量放大，提醒所有的人要认真起来。
这就是我的“漫画”老师——万能奚老师。
五年级作文：我的老师7
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的，还是我最敬爱的语文老师——胡老师。
胡老师的头发略黑，还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师，都要对胡老师说：“胡老师好！”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博，还有着宽容大度的心。每次下课，都听见同学们在说：“胡老师，您讲得太好了，我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话，立马走到同学们的中间，对我们说：“孩子们，你们一定要像小花生一样，它虽然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说：“老师，等我们长大后，一定会报效国家的。”胡老师的'脸上露出了满意的笑容。我则站出来说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
上课了，胡老师原本满是笑容的脸，又变成了一张严厉的脸。
这就是我的语文老师，我们都非常尊重、敬爱她。
五年级作文：我的老师8
“陈沁怡，把自默本发掉﹗”听这声音，就知道我们的班主任陶老师来了。
陶老师高高的个子，一头乌黑的秀发，白白圆圆的脸上，镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛，秀气的鼻子下面，一张花瓣似的、能说会道的小嘴巴。陶老师的'嘴唇粉红粉红的，就像春天里的桃花。
陶老师很关心学生，很多时候她总是喜欢摸摸我们的头，抱抱我们。记得有一次语文课上，我打了一个喷嚏，只觉得鼻子一热，像有一条毛毛虫爬了出来，我用手一摸，哇，流鼻血了。陶老师看见了，急忙放下书本掏出纸巾，小兴翼翼地塞到我的鼻子里，扶着我到办公室里，并用冷水拍拍我的额头。一脸着急地问我还有没有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了，陶老师才放心地去上课。中午吃饭，陶老师特意叫食堂给我准备了一碗红豆粥和美味的点心。我的心里暖暖的，非常感动！放学了，陶老师特意和妈妈讲了一下我的情况，并嘱咐我多喝水，多注意休息。
这就是关心爱护我们的陶老师，我们永远爱她。
五年级作文：我的老师9
老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵。人生道路上，你会遇到许许多多的老师网 ，有的和蔼可亲，有的平易近人，有的幽默风趣，有的非常严格。其中令我最喜爱、印象最深的就要数我三年级的数学老师——梁老师。
他叫梁中玉，已经年过半百了，个头不高，比较胖，特别爱笑，这也是他幽默风趣的一大原因。
他每次上数学课，都会给我们讲一个故事或一个小笑话。其中我印象最深的就是，《美酒与污水的故事》了：美酒是纯净的'，污水则是污浊的，而影响力极为广大。比如将一小滴污水滴到一大缸美酒里，那么这不再是美酒，而是一大缸的污水；如果将一缸美酒倒出，放入一滴污水内，则还是污水。这个故事让我懂得了近墨者黑的道理。啊！原来梁老师是在教我们怎样做人呀！讲完了故事开始上课了，他讲课一直幽雅，让你爱听，令人理解。正是因为这样，所以我们班的数学成绩一直高高在上。
这就是我的梁老我。事隔两年了，他再也没有教过我，但我一直想念着他。
五年级作文：我的老师10
老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了.
我从一到五年级没有换过老师,但有很多实习老师，每一个都令人刻骨铭心,不容忘记.
但我最喜欢的,却是严厉的.柯老师.她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情.
她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!
老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!
老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!
五年级作文：我的老师11
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的.课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
五年级作文：我的老师12
每当到了9月10日这天，我都会想起我的老师——郑老师。她是我们的第一位语文老师，也是从1年级带到我们3年级的老师……
今天是个开学的日子，一走进校园，就闻到了一股熟悉的味道。啊！是郑老师，还有郑老师家的Elina。郑老师对我笑了笑，问我：“凌薇来的真早，是来值日的么？”
我羞涩的笑了一下，回答道：“不是啦，是老师让我们早点来学校的`，因为老师要讲重要知识点。”
“原来如此啊，那我先走了。对了，一会你去一下二楼的办公室，我有礼物给你。”
“郑老师还给我带了礼物么？那谢谢了。”
“毕竟教过几年，熟悉嘛，去教室吧。”
来到教室，同学们已经都在听课了。老师骂了我几句，还说我根本就不听老师的话，真是堕落！一听到“堕落”这个词，我的眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来。
谢谢郑老师的3年教诲！我永远不会忘记，因为是我的第一位语文老师！
五年级作文：我的老师13
王老师是我在双岗小学的数学老师。
王老师是一位好老师，学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。
王老师非常的幽默，因此，在课堂适时发出我们欢笑的声音。 王老师还非常的和蔼可亲，有一次，一位同学迟到了，那节课是王老师的课，大家都以为他会被骂，可没想到的是，王老师竟然 没骂他，还说：“没关系，下一次来早一点就行了，快进来吧。”
忘了跟大家介绍王老师的容貌了，王老师长着一张瓜子脸，脸上有着大大的眼睛，高高的鼻梁和丰满的'嘴。那完美的脸加上乌黑的秀 发，乍一看，还真是一个美女呢！
王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了，王老师都要哭了。
而细心呢，是说王老师的眼睛非常敏锐，一丁点错误都逃不掉。
过了几年，王老师已不再那么漂亮，可她仍然关心我们。我想说：“老师，您辛苦了！
五年级作文：我的老师14
别看我们的老师平时温柔的像只猫，可发起火来比老虎都厉害。
刚上课没多久，就有两个调皮捣蛋鬼，想挑战一下语文老师的底线，在窃窃私语，不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”，很快周围的.同学也加入到她们的队伍，“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”，老虎不发威，你们当我是病猫呀！今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。
老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的同学的衣服上，其他同学吓傻了，默不作声，仿佛哑巴一样，一声不吭。老师接着讲课，吓得我们再也不敢嚣张了，再也不敢不尊重老师了，只得夹起尾巴规规矩矩，老老实实做人。
老师生气了，平时无比温柔的老师，我们从没见过她发这么大脾气，我们的确太不懂事了，我们一不小心惹恼老师了，只有坐的端端正正，认真听课，才能让老师开心。
我们的嚣张换来了老师的“爆炸”，生气发怒，从此我们明白了一个做人的道理，不尊重别人就得不到别人的尊重。
五年级作文：我的老师15
老师您好，我是您的一名学生。老师，我非常感激您在这几年尽心尽力、不辞劳苦地教我们知识。
老师您总是看不惯那些顽皮的学生，他们上课调皮，经常开小差，您不理会他们并不是不在乎他们，而是不想浪费同学们上课的时间。您下课叫他们去您的办公室，不是要批评他们，而是要跟他们说他们那样做是不好的，经过您的`细心教导他们，他们的成绩也慢慢的升了上去。
还记得您在刚教我们班时送了我们一个字“听”，您说只要我们做到了这个字，我们的小学生活就没有遗憾了。老师，我想对您说，您是大海，我是小鱼，我在您知识的浪花上徜徉。老师还记得您刚教我们班时，我们的成绩一直是年级里的差班，但自从在您的教导后，我们班的成绩终于名列前茅。在这里我代表全班同学对您说：“谢谢您，老师。”
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