关于拔河小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于拔河小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于拔河小学作文1
第三周星期五下午的第三节课，我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜，微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意，点头微笑，好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的'声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了经验，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了，但见五(1)班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1)班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1)班喊加油，有的给五(2)班助威，标记离五(1)班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊：“五(2)班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
关于拔河小学作文2
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的'心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
关于拔河小学作文3
“叮”一声广播突然响了，“请七年级在操场上做广播体操，之后进行拔河比赛。”我们的眼睛倏地一亮，这场比赛不是我们期待已久的拔河比赛吗？
待我们做好广播体操，也不等王超鑫整队，就一股脑地冲向操场前面的一片水泥地。这时，数学老师王老师来了，高喊：“拔河的同学出来。”这次拔河是六男六女一齐上阵。男的有：林源、严佳晨、游家明、王丁、屠炎波、藏奕涛。女的有：陆诗瑶、冯芮菱、干娇娜、贝霄雅、赵玉树、李娇楠。他们无一例外长得十分壮实。就连小小的李娇楠，也显得短小精干的样子。
我们是和三班比赛。在赛前，贺世杰凭借着小学时拔过河的经验，把经验一一传授给他们，并且手把手的教。不一会儿，体育老师喊了：“运动员各就各位。”三班的运动员和我班的运动员都抓紧了绳子，都用上了自己的一份力量，使得体育老师不时要用手拉一把来保持平衡。哨声一响，我们加油声也跟着响了起来。第一局似乎没有费什么力气，三班就输了。第二局，三班开始反扑了。前面的几个男生似乎用尽了全力，绳子渐渐被他们一点点的拉过去。正在这关键时刻，贺世杰突然用了游戏术语“觉醒”，我班同学听了他喊，都一起大喊“觉醒、觉醒……”。不瞒你说，这个喊声真让我班运动员觉醒了，见他们振臂一拉，绳子又神奇般的拉回来了。一班胜！
不用拔河的同学，如果没有本班比赛，就去看其他班比赛了。不一会儿，大家就锁定了一个目标，八班对阵九班。八班在我们看来根本没有一个胖子，赢的机率很小。一般来说绳子比较后一个应该是根基，所以要用壮实的胖子来守。可是八班全是瘦子，所以我断定八班一定会输。反观九班，那是天壤之别。打头阵是个穿蓝色衣服的又高又壮的男生，而后面连个个女生都是虎背熊腰的.。我感觉这是一场力量悬殊太大的比赛，我猜想八班输定了。开始第一场，比赛就出乎我的意料，双方僵持了好长时间，虽然双方都费了不少气力，但却是八班胜了，真应了那句“人不可貌相”。我不禁暗道八班的厉害。不过第二局，九班胜，这一次，双方似乎也费了不少气力。第三局，双方都使出浑身解数，可是绳子还是向缓缓九班方向移动。突然，八班打头阵的男生发威了，他转身把绳子放在肩上用尽全力一拉，九班似乎没有准备，一霎间，九班败了。我不得不佩服八班的厉害。
我们班也九经备战，终于对上了八班。第一局和第二局，双方一胜一负。第三局开始了，一开始绳子就慢慢划向了八班。但我班运动员也一样用尽全力，没有放弃。待我班快要败时，游家明摔到了，可是似乎他也觉醒了，大家似乎也觉醒了，跟着他一起发威了。这时八班像一条小狗被拉了回来。我班胜了。真应了“坚持就是胜利”。我班有了一项拔河比赛冠军。
拔河真快乐啊！
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