(集合)实用的难忘小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
星期六，我到姑妈家去玩，发现姑妈家刚买了一台电脑。听姑妈说，在电脑里可以看到爸爸妈妈，还能和他们说话呢。我听说后，就缠着姑妈开电脑。姑爸说：“现在不行，要等到晚上，你爸爸妈妈下班了才能联系上。”
好不容易等到了晚上九点半，爸爸终于下班了，姑爸也跟他们取得了联系。姑妈赶快登上QQ号，等着和爸爸见面。想到马上就能见到爸爸妈妈了，我心里有一种说不出的激动。几分钟过后，我从电脑上看到了爸爸和妈妈，已经整整两年没见到他们了，看到他们我刚喊了一场“妈妈”，眼小班不情不自禁地流了下来，妈妈也流着眼泪叫我，我看见爸爸的眼圈也红了。我和妈妈含着眼泪互相说着思念之情，姑妈也跟着抹眼泪。
我知道，爸爸妈妈在西藏打工很辛苦，他们想为我创造更好的学习条件。虽然不能官运亨通在我身边，其实他们每天都在想我。我应该好好学习，用优秀的.成绩来让爸爸妈妈放心。和他们聊了一会儿，姑妈就把电脑关了。这次“见面”深深地记在了我的脑海里，我盼望着爸爸妈妈今年过年能回来，盼望着我们能过一个团圆年。
难忘小学作文 篇2
一个人一生会遇到许多的事，可是却不一定有几件让你终生难忘的事，在我短短的十年生活里，就有一件让我终生难忘。
我是个爱好广泛的男孩子，我有一项特长——拉小提琴。这是一个考验耐力的活，要想拉好小提琴，每天必须抽出一小时到半小时的时间来练琴，身子要挺直，肩上拖着重重的小提琴，左手手指要飞快地按弦，右手要随着节奏让弓子在弦上游走，这些动作加在一起所让人受的压力是很强的，通常几遍下来就会感到腰酸腿痛，最让我头痛的是按弦了，那种钻心的痛让我无法忍受。
一天，我拉琴时太用力，这是一首很长的曲子，我只好忍着拉完，一遍过后，一看手指，发现上面已经出现了几道红印，我立马向妈妈求助，谁知平日里温和的妈妈今天却一反常态，坚决的对我说：不行，不能休息，要趁热打铁！
看看妈妈不容置疑的眼神，我欲言又止，只好忍着刺痛，一肚子苦水的继续拉琴，唉~终于拉完了，我满脸委屈的一屁股坐在床上，查看我手上的红印。
这时妈妈来到我的'床前，轻轻地拉过我的手，不住的抚摸着，温柔的对我说：孩子，妈妈知道你很痛，可是做事情半途而废，以后是要吃更大的苦头的，基本功是很枯燥，也很累，可是你会一生和美妙的音乐相伴，这是一件多么幸福的事啊......
妈妈的话像一股暖流涌上心头，我明白了，妈妈是为了让我学好小提琴，才狠着心让我坚持，我却错认为妈妈不够爱我，我当时真想对妈妈说：妈妈，我爱您！
虽然这是生活中的一件小事，可是他却让我明白了最深沉的母爱。
难忘小学作文 篇3
“你要坚持住，你是可以的。”这句话对于我来说，实在是太有帮助了。
我上幼儿园的`的时候，新买了一双滑冰鞋，刚好我有一个好朋友，他练过滑冰，他对我说：“赵健悦，星期六下午四点敢不敢比一比滑冰呀?”一时冲动，我就说：比就比，谁怕谁呀?说吧，在哪里?“他说：”就在牧野广场。“我晚上一到家，一高兴，就把这件事情给忘记了。直到星期六下午三点五十五分，我才想了起来这件事，我赶忙叫上妈妈带着滑冰鞋把我送到了牧野广场。他已经到了，我连忙穿上滑冰鞋，他让我来抓他，我一站起来就摔倒了，我又站了几次又摔倒了。这时妈妈说：”你要坚持住，你是可以的。“最后我终于抓住了他。
难忘小学作文 篇4
学期末的时候，老师帮我们班报名了“法律常识抢答比赛”。刚开始，大家都不了解比赛规则，后来经过老师巨细靡遗的说明，原来是一队有十个人，其中四个当主答，另外六个则扮演智囊团的角色，当主答不会时，可以拿出救援牌，请求智囊团的帮助，共有两次机会，而答对的队伍可以得分，分数最多的一队就能获的最后的胜利。
了解规则之后，大家都跃跃欲试，于是我们的“妞妞”队长就开始分配工作，“你负责查有关财产权的部份。”“然后你查民法……”“查完要打印下来喔！”经过将近一个月的努力之后，我们终于在七月二十五日正式上战场了。
一来到比赛场地－社教馆，发现现场真是热闹，各校选手齐聚一堂，让我们不由得紧张起来。偏偏我们抽签又抽到第一组，所以在来宾致词、主持人讲解比赛规则时，我们全部没在听，心里都想着：“待会儿就是我们上场了！”
当主持人说：“请某某队上台。”大家简直脚软了，不过听到我们班的另外一队很大声的帮我们加油打气，以及“妞妞”队长鼓励，大伙儿下定决心：“既然是第一组，那就要表现第一名的`水平！”一走上舞台，在指定的位置坐下来，看见台下一张张陌生的脸孔，不只是我们，连另外要和我们同台较量队伍也是“皮皮挫”呢！
“第一题：小明在某家商店偷窃了老板的……”终于正式开始了，虽然我是担任智囊团，没有像主答有那么大的压力，但我还是很紧张，连题目都没听清楚，还好主答够冷静，十分迅速的按了抢答铃，可惜被别队捷足先登，得到这一题的分数。不过我们也不惶多让，马上在下一题扳回一城。就这样，有时候是别队获得分数，也有时是我们略胜一筹，度过了紧张又刺激的十二题。
最后我们以三十五分得到这组的第二名，无缘晋级。令我们觉得十分可惜的是主答到后面太紧张了，不会的题目都忘记要使用救援牌，不然我们可是有机会夺得晋级的门票呢！
无论如何，经过这次难忘的比赛，我发现大家都更团结了，虽然是铩羽而归，但大伙儿都朝着同样的目标，下定决心：“下次一定要讨回来！”
难忘小学作文 篇5
时间过得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就过去了，如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假，时光终老，我们将散。但小学里的那个人——曲老师，我永远不会忘记她的。
曲老师60岁出头，头上的银丝非常显眼，双眼旁的皱纹很深，岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上，永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的，在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。
刚开学第一天，她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们，今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话，我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着，突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么，ra是什么？”我问旁边的同学，同学们说：“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的`步伐来到我面前，对着我大喊：“rarara！扰乱课堂纪律，滚出去。”我还是第一次听到老师这样说，一气之下，摔门而去。下课，我去跟曲老师认错，她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉，说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后，我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”，这样叫她我感觉特别舒服。
直到那一次事件，改变了我的看法，我开始变得喜欢她。
那天我值日，天快黑了，我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着，透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业，忽然把头又抬了起来，喝了口水，又继续判，但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头，原来曲老师困了。“忽”的一下，曲老师又站了起来，继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课，但还是一直给我们认真地批改作业，她太让我敬佩了。
晚上我做了个梦，梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业，像小孩子一样笑了，笑得特别开心。
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