写小学的作文9篇[经典]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文9篇，欢迎大家分享。
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写小学的作文 篇1
每当我跨进家门早，一股夹带着虎皮兰清香的空气扑面而来，厅中弥漫着清香，使人神清气爽。远远望去，似乎有几条白绿相间的老虎尾矗立在电视机前。整个盆裁虎视眈眈地望着我们。
有一天，我在家里正闲着没事，看到那两盆虎皮兰，我心一动，于是，便在目不转睛地那其中一盆虎皮兰，叶子似箭，坚挺直立，叶面有灰色和深绿色相间的橫带斑纹，难怪又称虎尾兰，确实很像虎尾。姿态刚毅，奇特有趣，精美别致。可是旁边有一片叶子有点枯黄了，似乎在对我说：“小主人，给我点水吧！”我看着它那个可怜的'样子，便给它喷了一些水。我希望它能挺起“腰板儿”神灵活现地站在我眼前。想到这里，我开心地笑了。
妈妈看见我在那里左转转，右转转，便对我说：“不仅要观察?的外形，它的特性也要了解！”我一拍脑门儿，说：“对！”便飞也似地冲向书房，找开电脑。
我在百度中找到了虎皮兰。虎皮兰别名虎尾兰，属龙舌兰科，是多年生草本观叶植物。无茎，叶簇生：暗绿色，两面有浅绿色和深绿色相间的横向斑带。花白色到淡绿色，有一股美淡雅的香味，可以除毒，它适应性强，性喜温暖湿润，喜光又耐阴，对土
壤要求不严，是一种坚韧不拔的植物，为常见的家内盆栽观中植物。适合布置装饰书房、客厅等场所。
看了资料，我觉得我们也应该有这种坚韧不拔的品质。
写小学的作文 篇2
姚老师是一位严肃、博学、幽默的老师。
虽然他很认真，但他能在课堂上学到很多东西。因为他的认真是让我们在课堂上注意听讲，不要做小动作。
姚老师有很多知识。我们可以向高年级低年级的学生学习。有一天，当我们正在学习汉语的第三单元时，老师告诉我们一个我们不知道的知识点：反义词。一开始我们不知道反义词是什么。认为这是反义词！姚老师耐心地向我们解释：这是一个由两个意思相反的词组成的词，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那学识渊博的爸爸。我爸爸都不知道。
姚老师总是在课堂上给我们讲故事。有一次他讲了他童年的'故事，他说：“虽然我不聪明，但我一直很勤奋。”所以我有今天的“成就”，他的故事深深地感动了每个人。我一定要像姚老师一样勤奋好学，做一个优秀的学生。
写小学的作文 篇3
在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好像向你显示它的一切“化身”似的。有时，白云像一只温顺可爱的小白兔，在向前奔跑，好像有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点扩大，渐渐得变模糊了，变成了一片大花朵……
在不同的时间，云的景象也是千姿百态的。清晨，太阳升起来，乌云像被子似的遮住了它，太阳只好给它镶上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在哪；有时云层不厚，阳光透过云层从缝隙中直射下来，像千万把闪着金光的长剑，去也因为借了太阳的`光变成了玫瑰色，艳丽极了！
傍晚，太阳落山了，它的余辉染红了半边天，红得似火的晚霞仿佛要把整个世界熔化。这时，老人们看见了，笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了，会吹叫起来：“火烧云喽！火烧云喽！”
在晴朗的夜晚，珍珠般的小星星顽皮地眨着眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它就像丝带一样，把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和小星星玩捉迷藏呢！
啊！千姿百态的云啊！变幻无常的云啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一朵洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊！
写小学的作文 篇4
我堂哥家养了很多的小兔子，我很喜欢它们。它们有长长的耳朵、像红宝石一样的眼睛、两颗大大的板牙挂在嘴巴前、雪白雪白的身子就像披着一件白棉袄、短短的小尾巴藏在肥肥的屁股后面。
小兔子特别喜欢吃大白菜和胡萝卜。它们吃东西的时候嘴巴两边的胡子总是一翘一翘的`，走起路来一蹦一跳的，真可爱。但是它们有一个缺点就是它们拉的大便很臭。
这就是我堂哥家的小兔子我持别喜欢它们。
写小学的作文 篇5
星期一的时候，考虑是的结果已经出来了，这次的语文成绩对我来说是数学、英语中最差的一个了。
考语文的时候，我的老同桌王璐光和说话。考试中，我的心没在卷纸上，光想出去玩，所以做题的时候就马马虎虎了。
数学上对我来说并不容易，基本的知识都不会，做完没认真检查，所以才考八十六分。
这次的'结果是我不开心，我要学习好的人认真学习一下别人的知识，多读一些课外书，积累一些优美词句。
写小学的作文 篇6
我有一只狗宝宝，它是只纯种的德国牧羊犬。
是叔叔前不久送给我的。
它浑身上下没有一根杂毛，如果睡在雪地里，恐怕三天也找不到。
它尖尖的耳朵，小巧玲珑，警惕地向上竖着;黑黑的眼睛，锃亮发光。
那灵敏的嗅觉无以伦比，呈“v’’的血盆的口使人望而生畏，锋利的犬牙更使它如虎添翼。
它健壮的四肢支撑着强壮的身躯。
见它如此勇猛，我给它起名为“白虎”。
“白虎”虽然看上去有些吓人，可实际却非如此。
记得叔叔刚把它送给我时，它一张开大嘴，我不禁吃了一惊：好锋利的'牙齿啊!不知它乱咬还是不乱咬。
但过了几天，它对我不陌生了，开始绕着我走，每天去夜市时，我都牵着它，惹得许多好奇者议论纷纷，有些小朋友也跟着“白虎”走，“白虎”却温和地走在前面为我开路，并不咬人。
我这才知道它性情是这么温和。
我这可爱的“白虎”个头不大，却要吃许多东西。
每天晚上，妈妈都要额外再弄几块肉给它吃，而白虎此时就津津有味地享受起了那香喷喷的烤肉。
但为了不养出一条肥胖狗，它还要多吃些蔬菜。
每天的营养餐，都由我来定。
唉，我这可爱的宠物狗啊!真是我的好伙伴。
写小学的作文 篇7
爱既巨大又藐小，它藐小得让人经常忘了它的存在，它巨大得在你想起它时，它永久第一时间站出来。爱是夸姣的、美丽的，一起也是卑微的、怯弱的，它以林林总总的姿势展示、证明它的存在。
爱是一个有温度的字眼，它犹如暗夜里的灯火，给人期望；爱是一个有色彩的字眼，红橙黄绿蓝青紫，种种都会有温馨丰富的意味。因为爱，海伦凯勒由一个全盲的.咙哑女士，变成闻名全球的作家、教育家，眼前没有任何光亮，但心中却光芒万丈，人生有许许多多缺口，并不减损美好，只需懂得用爱添补，日子依然圆满。缺口越大，包容更多的爱，扩展更多的美好感，因为爱，爱因斯坦由一个“低能儿”成为出色的物理学家，当我第一次感受到爱，心中是无比的美好的。
假如这个国际上不再有“爱”，人与人之间只剩下冷漠；不被任何人爱，是巨大无比的苦楚；无法爱任何人，则生犹如死。期望被人爱的人，首要也要先爱他人，一起也要使自己更心爱，假如这国际没人爱你，你会觉得这国际看起来很冷漠。
接收了外界这么多无私的爱之后，我应该有要感谢爱我的爸爸妈妈，感谢爸爸妈妈的养育之恩，让我的日子充满了爱，它一直在我的身边！
写小学的作文 篇8
跟上潮流，展现芳华赏国画《虾》
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。一幅齐白石爷爷的画，一幅画虾的画，让我陷入深思，有所启发。
齐白石爷爷运用他无限的脑筋和神奇的画笔，勾画出了一幅绝世好画：浓淡相宜的水墨融汇成五只虾，一个个精神抖擞，真实又不真实，仿佛介于似与不似之间。为什么这么说呢？
这几只虾，形体相似，色泽深度却深浅不一；构造相似，细看却又各有特征；形态无异，细品却又各有千秋，岂是一妙字可形容？
我还发现，这五只虾中，有四只身形轻盈，打成一片，成群谈笑风生，好一派欢乐光景！可它们身后的那只独虾，就略显凄惨了：它只露出半个身来，好像后面的身段还被困在某一个地方。它挥舞着虾钳，好像竭力要摆脱困境，跟上大部队似的。
看着看着，脑海中不禁浮现出一种景象：那四只快乐的虾好像是刚从沉闷的小溪中游到宽阔的大海，开开心心，快快乐乐。而那一只独虾，则是因什么原因而过不得大海，悲凉、凄惨。
才缓过神来，我又看到画旁的一行字：齐白石九十岁时作。恍然觉悟，不禁热泪盈眶那四只虾，是年轻人的'象征，那只独虾则是九十岁的齐白石爷爷。
齐白石因年高憧憬未来、向往美好生活、不舍生命珍惜时间而作此画；为了证明自己未老，即使两鬓苍苍，仍能散发青春活力，积极作画、佳作不断。
我们年纪还小，更应珍惜时间，向往美好生活；更应在属于我们的这个年代，勇敢地向前拼搏！
自信人生二百年，会当击水三千里，跟上潮流，勇敢展现属于我们的芳华！
出发吧！少年们！
写小学的作文 篇9
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。高尔基说：书籍是人类进歩的阶梯。但我要说，书，是我最佳的好伙伴！
小时候的我，很调皮，总是不能安静下来，妈妈为了让我安静一些，就每天给我讲很多有趣的.故事，奇怪的是，妈妈一讲起故事，我就立刻不哭不闹了。 渐渐的，我长大了，不再依偎妈妈给我讲故事，我便自己读起书来。妈妈给我买了不少课外书。我一开始被那些漂亮的图画吸引住了，妈妈发现了告诉我：每本书的内容都很丰富，只要你认真去读，肯定能感受到书里给你带来的汪洋大海，让你学到更多课外知识。
妈妈的话说得很有道理，所以，我牢记妈妈的话，更认真地去读书，看书，让自己从中学到更多。我还养成每次看书都把书中那些好词好句记下来，并且运用到我的写作当中！
书，就是我的最爱，书，就是一把开启知识大门的钥匙，书，给我知识，伴我成长！
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