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(通用)小学的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
毕业之后什么都没有留下,只留下一本厚厚的同学录。我把它抱在胸前,滴滴泪水从我的脸落下,我不禁想起了我和同学们一起跨过的六个春夏秋冬,这一切的一切都令我难忘……
想起我的伙伴,在我有困难的时候,伸出充满友谊的双手来帮助我,与我一起走过那条到达成功的路。虽然我们即将分别,但我们永远不会忘记对方,就算分散到了五湖四海,我们的`友谊之链也不会断。
想起老师,他像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。他们不辞辛劳地给我们改着作业,尽管生了病也坚守岗位。我们马上就分开了,我要在这里大声说:"‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’谢谢您,我们爱您!"
难忘的同学,难忘的老师,难忘的母校,难忘的小学生活……难忘六年,同甘共苦,风雨同舟,在这我经历了懵懂、成熟,经历了离别、重聚。
“相见时难别亦难”,难忘我们曾经的喜怒哀乐,难忘我们曾经为班级拼搏争取荣誉,难忘……
小学的作文300字 篇2
一天,我们正在上语文课,章亚东突然大声叫起来:“鸟!”
【听他一叫,同学们的目光都从老师的身上转到了小鸟的身上。】只见小鸟在教室里扑棱(puleng)扑棱地飞来飞去,就是飞不出去。【我们的头随着鸟儿转来转去,还不时发出一降快乐的.笑声,大家都把正在上课的语文老师抛到脑后。】过了好一会儿,小鸟终于找到了出口,飞出了教室,大家这才坐端正了看着语文老师。【我们以为漂亮的“眼镜老师”会狠狠地骂我们一通,甚至凶巴巴地罚(fa)我们抄课文。没想到,老师停止了讲课,面带笑容地看着我们,大家这才松了一口气。】
看着我们开心的模样,老师笑着说:“不光是你们喜欢这只可爱的小鸟,老师也很喜欢呢。”
“耶!”同学们兴奋得大叫起来。【我们漂亮的“眼镜老师”就是与众不同。小鸟飞进了教室,真有趣呀,真盼着哪天小鸟再飞进我们的教室呢!】
小学的作文300字 篇3
一年一度的运动会来临了,大家紧锣密鼓的练习,我们绞尽脑汁的想口号,期待运动会的来临,希望运动会上能拿到好成绩。
热热闹闹的运动会,操场上人山人海的观众,为我们加油打气,眉开眼笑的摊贩,希望大把的钞票赚进口袋。
鸣枪前选手们屏气凝神等带着,鸣声响起,选手们全力冲刺,比赛胜利的'队伍大声欢呼、彼此拥抱,比赛失败的队伍个个神情落寞,真是几家欢乐几家愁。
趣味竞赛前,大家绑好脚、手搭肩,鸣声响起,大家同心协力、步乏一致的向前冲,有人顺利抵达终点,有人却跌了一跤,可见团队精神的重要。
胜败乃兵家常事,要发挥运动家精神,胜不骄、败不馁,这个比赛只是人生的一部分,往后还有很多比赛,等着我们去挑战。
小学的作文300字 篇4
怪石嶙峋的石林让我看到石头的真面目;水平如镜的漓江,让我看到了它的水平如镜;冰天雪地的哈尔滨,让我看到了真正的冰雕。可以说,它们是我记忆中的一幅幅美丽的图画,但是让我记忆最深刻的还是我走进了文笔塔。
那是星期六的'晚上,我和爸爸,妈妈吃过晚饭后,我们就来到了文笔塔下,我飞快的跑了上去,我的心情非常激动。
首先映入眼帘的是那环绕着文山的盘龙河,然后我和爸爸妈妈进了文笔塔第一层,听爸爸介绍,他说:“这些都是古代的画家所画的画,漂亮吗?”我说:“非常漂亮。”接着我又到了文笔塔第二层,听妈妈说:“这些都是以前的名胜古迹。”爸爸又补充了一句:“还有现在挖掘的名胜古迹。”我说:“是真的吗?”他们异口同生的回答:“是真的。”最后我们从文笔塔下来之后,我和爸爸妈妈合了一张影后,我们就回家了。
因为时间非常短暂,我把很多东西都记了下来,所以有时间我在和大家一一介绍,好吗?
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