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写小学的作文

时间:2024-01-29 13:57:21 小学作文 我要投稿

写小学的作文精选6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写小学的作文精选6篇

写小学的作文 篇1

  上课铃声早己响过,可不知为啥,何老师还是没来上课。同学们议论纷纷:“老师是不是忘记了?”“何老师从来没迟到过,一定是有事。”“鲍妙堑,你赶快去找找。”在大家的催促下,我只好硬着头皮,又一次来到老师的办公室,可是不见老师的身影。会去哪儿呢?真是急死人了。时间一分一秒地过去,连我自己也开始怀疑起对老师的信任来了。我回到教室,小声嘀咕:“还叫我有事请假呢,自己却……

  这时,教室的门被推开了,只见何老师气喘吁吁地跑进来,额头上挂满了豆大的`汗珠。她快步走上讲台,说:“同学们,对不起!今天我迟到了,浪费了大家的时间,请原谅!”然后向大家深深地鞠了一躬。她没顾得上擦把汗,就开始给我们上课了。“这样就算解释过了?”旁边的同学们还没有原谅她。我的怨气也没有消失,决定放学后问个究竟,也可以向大家有个交代。

  快到放学时,我们正在抄写作业。忽然,门外传来一阵敲门声,我抬头一看,原来是朱全非同学。我这才想起,中午,朱全丰说头晕,老师叫我陪他去医务室,医生说是发烧了,得马上打吊针。

  我把情况告诉了何老师,之后何老师就不见了,难道是……这时只见何老师的神情异常紧张,一步跨到朱全非面前,扶着他问:“怎么你自己回来啦?我不是说放学后去接你吗?”“老师,我已经好多了。”何老师还是不放心,用手轻轻摸了摸他的额头,略带责备口气地说:“还这么烫,赶快坐下来,我给你去倒水!”

  我全明白了。老师是送朱全非去打吊针才迟到的,不知是内疚还是感动,我鼻子一酸,眼泪禁不住夺眶而出……

写小学的作文 篇2

  雪是美好的,是可爱的,又是尖刃凌厉的。下雪的时候,只有那些敢于挑战,不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真的美。

  我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。突破严寒,我们还是顶风向前。这场大雪冲淡了浑浊的空气,也冲走了最后的一丝丝暖意,取而代之的是昼夜的寒冷。整个大地似乎过头的新鲜了,这凉爽舒适的感觉让我的心情也舒畅了很多。越是寒冷的让人无法承受的地方,雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皑皑的场地上,顶着沁人的寒风,裹紧棉袄,欣赏着雪花飘扬那婀娜柔美的身躯;抚摸着汽车、植物、路旁座椅上厚厚的软绵绵的雪层;仔细观察着小雪花那些奇形怪状的美丽……雪是那样美丽,那样可爱,那样迷人。

  就算是如此可爱的雪,也有它自己的脾气。雪是脾气暴躁的,它们发起怒来,也是恐怖的。雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。别看平时雪柔柔的,摆出一副可爱迷人的样子,你要是招惹它,它就会发怒哦!冰天雪地之时,大地被雪所统治,你要是轻视雪,肆无忌惮的`跑过去,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。你如果使劲攥着雪,它就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发僵。

  如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。在他们短暂的生命中,它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时,要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己,发挥特长的时候,它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡,生死抉择的关键时期,它们总是奋不顾身,坚强的选择落下,把一生奉献给人们。我想促使他们代代坚持的就是责任吧。而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时,也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。

  雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?

写小学的作文 篇3

  我身边高尚的人很多,但是唯有那个人,一直停留在我的脑海里。她就是地瓜婆婆,她给我留下一件使我难忘的事情。在我小时候,每天早晨天不亮,就独自一人向学校走去。每年的冬天,当我走近学校门口时,都会遇见这样一位卖地瓜的婆婆。她的脸是黧黑色的,头发上镶嵌着几根银丝,甘裂的嘴唇让人有点为她感到同情,她还有着一双雪亮雪亮的眼睛,她的穿着打扮极其朴素、简单。

  每个冬天的早晨,当我走出家门的时候,都会缠着妈妈要钱买地瓜吃,给了才肯走。当我走在地瓜婆婆面前,她总会问我:“冷不冷啊?”“不冷。”我怀着喜悦的心情说。“买个地瓜,阿姨。”我亲切地对地瓜婆婆说。地瓜婆婆每次都一定会微笑着,用手按按地瓜·,挑出软的给我。

  “给,拿好啊,小姑娘。”“恩,给您钱。”不知什么时候有些习惯了,走后我总会说句:“走了啊,拜拜,阿姨。”地瓜婆婆也必定会用慈祥的口气,说:“拜拜,记得再来啊,别忘了要好好学习,听老师的话。”此时,寒风呼啸着,吹起地瓜婆婆的发丝,那些银发在闪烁着光茫,天空中好像明亮许多。她僵硬的手正在向我说:“再见!”也好像是在向我传递快乐,输送温暖。现在,我已经上小学六年级了,我小时候上的那个学校已经拆了。

  地瓜婆婆也走了,她不去了哪里,我也不知道我们是否还会相见,只愿有缘再次碰遇。虽然我们已经分开了,而且分开了很久很久,但是她那慈祥的脸,眯缝的眼,还有她一句句温暖人心的话,都刻在了我的心中。她,就是我身边高尚的`人。她给我留下的所有印象,都刻在我心中的那块石头上,印在我的脑海里。我身边高尚的人,就是她——地瓜婆婆。

写小学的作文 篇4

  我最喜欢的人,是我外公。我是单亲的孩子,爸爸不管我,妈妈想管我却有心无力。我打小就和外公外婆一起生活,唯有外公对我的付出和爱最多。

  外公对我体贴入微,知凉问暖。我记得上幼儿园大班的一天夜里,突然发高烧,这可急坏了我外公,为了防止意外,唯有去医院看急诊。那天夜里外面下着大雨,出租车又叫下到,为了赶时间外公背着我,外婆打着伞,一路小跑把我背到医院急诊部。看完了医生,挂上了吊针,我安然无恙了,外公却是气喘吁吁,汗水夹着雨水湿漉漉地一身……

  外公对我的学习和品格培养抓得一样紧。他希望我做人能像冬天里的“腊梅”一样,傲然斗雪、不惧艰难勇往直前。他也希望我从小就能立志修身,长大了才能治理天下的道理。为此,他常常伴读到深夜。

  岁月流逝,我一天天在长大,外公平时的教诲我还不能全懂,甚至还有叛逆心理。但是,外公在用他滚烫的心付出的爱,使我倍感温馨,也使我不断地得到激励。此时,为我能有最喜欢的'“良师益友”而感到无比的骄傲和幸福。

写小学的作文 篇5

  春节到了,家家户户都忙着张贴春联。几乎每一家都在贴呢!而我们家也不例外哦。

  春节,中国一年中最隆重的一个节日,就像西方人的圣诞节一样。

  今天一大早,我们就起床了。因为爸爸的爷爷身体不太好,突然晕倒了,所以爸爸去他老家过年了,没和我们在一起,我们准备和姨妈一家一起过年。今天我们一起床就忙得热火朝天,我把门上帖的旧春联、旧福字等都撕了下来,妈妈把新的春联贴好,花了不少时间哦。然后我们见时间不早了,就出发去姨妈家。

  到了姨妈家,我们一起吃了团圆饭,非常开心,也非常有气氛呢!

  吃完饭,我们就一起看20xx年春节联欢晚会,晚会里插播的公益广告也十分感人:讲的`是一个小女孩,在过年时他爸爸给了她一个红包,红包上写着祝福的话语。女孩把每年收到了红包聚在一起,然后小女孩慢慢长大了,爸爸也慢慢变老了,等到她也有了孩子,她也在红包上写上祝福语,传给她的孩子。看到这里,妈妈和姨妈感动得眼睛都红了。

  晚会上也有一些非常好玩的小品,笑得我和妈妈前仰后合,肚子都痛了呢!我们一大家子坐在一起,边吃瓜子边看春晚,说实话,我心里感到一丝丝小小的幸福哦!有的歌曲也非常好听,听得哥哥也入迷了,目不转睛地盯着看,有时还跟着歌曲的调子一起哼着。

  马上就到了发红包的时刻了!当然了,最开心的还是我,哥哥他都二十多岁了,已经工作了,所以不要压岁钱了。我收到了妈妈、姨妈、姨父、姑妈给的压岁钱了哦!好开心。

  此时,已经12点了,新的一年到来了!我们一起闭上了眼睛,在希望的钟声里一起默默的许愿……

写小学的作文 篇6

  我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境·······但是,在小学的6年里,却是我最难忘的日子。

  岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

  还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

  还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复习,考试时考得很不好。但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。

  还有一次,我的笔丢了,看到一个同学那咋和我的'笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。下课时,我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

  记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

  我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

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