我的小学作文（通用）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
雨过天晴，一道色彩斑斓的彩虹出现在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黄”“ 绿”“ 青”“ 蓝”“ 紫”令我向往。
我喜欢红色，因为它代表着健康与活力，有了红色，就会有希望。
我喜欢绿色，因为它代表着无尽的希望，有一种朝气蓬勃的感觉。
我喜欢蓝色，因为它代着秀气，又从秀气中得到宁静与清新。
我喜欢紫色，因为它是神秘的颜色，让人觉得高贵又很典雅华丽。
我也喜欢黑色，虽然它没有橙色的`喜悦与活泼，也没有青色的坚强与希望，更没有白色的神圣与纯洁，但它有自己独特的美。
结束了一天是紧张学习，夜幕笼罩我想：也许只有黑色，才能给予我快乐，在梦中我可以自由地翱翔。
我眼中的色彩，不停地变换着绮丽的景色，它们是生活的激情。
“激情能点然梦想，梦想能创造未来！”我要让人生变成多姿多彩的世界！
我的小学作文 篇2
20xx，我的荣耀。这个荣耀，通过我自己的努力，我自己的上心，得来了一个值得的东西，虽然之前有很多，但这次我为我自己而自豪。
在六年级的时候，我的古筝已经学到8级了，我知道我坚持下来了，我也知道我是怎么坚持下来的。我们要在班里准备一个活动，每个人都要有一项才艺。我左思右想却想不出来我要表演什么，突然，我灵机一动，“古筝”，学了这么多级也不能白费，干脆我就把古筝搬来吧！
不久后，我们要展示才艺了，爸爸帮我把古筝搬了过来，看着同学一个个惊异的目光，突然觉得想笑。班里的同学每个都才华横溢，快到我了，我的内心有点儿小激动，因为我平常是个内向的女生，不怎么展示自己，今天还是第一回。我已经想好弹什么了，就来一首最难的《战台风》吧！
在我准备表演的`时候，“啪啦啪啦”一阵掌声，有了这掌声我就更加自信了，我知道我是可以的。当一个音符响起，全班都安静了，我感觉这次我弹得比任何时候都好，可能是因为同学给我的鼓励和支持。虽然平时的我很内向，但是这次我把真正的自己展示出来了，我觉得轻松了。表演完，我听到了比之前还要热烈的掌声，我听出来了同学们对我的信任。
我回到座位上，闺蜜对我说：“你是这条街最靓的仔哦！”
我们两个哈哈大笑起来，我觉得这一次最快乐。
我的性格好多了，但升入初中以来，我还没来得及展示我自己，时间过得飞快，一转眼就放假，我一直都很怀念我小学的时光。
20xx，我的荣耀！
我的小学作文 篇3
我喜欢小伙伴“嘻嘻哈哈”的欢笑声，我喜欢小鸟“叽叽喳喳”的啁啾声，我喜欢小雨“沙沙沙沙”的歌唱声，但我更喜欢“呼呼呼呼”风吹的声音。
我喜欢春风的声音，“呼呼呼”，那是春风姐姐展开歌唱，在呼唤伙伴们。顿时，一朵朵花儿绽开了笑脸；一棵棵草儿换上了新衣；柳树姑娘长长的辫子上，一夜之间竟有了许多嫩嫩的“小眼睛”它们眨呀眨的，对着看它的孩子们不停的笑呢！
我喜欢秋风的声音，“呼呼呼”，秋风一吹，绿油油的稻田立即像谁撒了一把金子，黄澄澄、金灿灿，直耀人眼；果园里的果树像商量好了似的，齐刷刷都红了、黄了、香了，诱的'人口水直流；那些黄中带绿，绿中带红，像手掌，像扇子的各种各样的树叶都纷纷扬扬地飘落下来，就像无数只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜欢夏风的声音，她一吹，就把大树吹茂盛了，我们在大树下乘凉、做游戏。
我喜欢冬风的声音，她一吹，就把雪花吹落下来了，我和小伙伴们堆雪人、滚雪球、打雪仗，那多开心啊！
我喜欢四季风的声音。
我的小学作文 篇4
因为我的家乡地处北温带，所以四季变化一直很明显。小时候，四个季节在我心中的地位都是平等的：但随着年龄的增长，心中的天秤也有了质一般的变化。
正值秋季，银杏金黄，落叶飘飘，所有的景物都被渲染出一种孤寂——燕子去了，杨柳枯了，漂泊异乡的游子想家了，这样的季节不免令人感伤。可就是这样的秋季，在历代文人眼中，又是另般具有诗情画意，与朝气蓬勃的春天形成鲜明对比。
这样的季节着实令人心动，但不知怎的，那天秤总是不听使唤的倾向夏天。
夏天是个不讨喜的季节。火辣辣的太阳光总是无休止地烘烤着大地。特别是七八月份的时候，刚出门，太阳光就像火一样在脸上翻滚，一改春日的柔和。蝉也聒聒地唱着自以为动听的歌儿，夏天的农民、劳动的工人汗流满面，“暴发户”蚊子也在不停地瓜分人们的血汗。
我，是出生于这样美的一个季节。天空很少下雨，总是晴朗的，很多时候从睡梦中惊醒都能看到满天的繁星，月儿也时常悬挂在半空。每次迎面而来的.准会是温暖的和风。大片大片的繁茂的树木替人们献出一片阴凉。白日的里阳光肆意穿过细密的树隙，丝丝缕缕地倾泻了下来，斑驳了一地。可爱的孩子们总爱吃着雪糕，在阳光下欢快奔跑，望着田野里辛勤工作的农民，感叹大自然的美好。
在我看来，夏天在很多时候是起着烘托作用的。在它刚翻白肚皮的时候，农民就早起开始工作了，朝阳烘托着农民辛勤耕牛的的画面，。没的令人心醉。那美丽的火烧云又何尝不是如此？
夏天，是我最留恋忘返的季节。
我的小学作文 篇5
草，没有树木那高大挺拔的“身姿”；没有花朵那美丽的“容颜”；也没有庄稼成熟后的清香。但是我最喜欢平凡、顽强的，甚至有些不起眼的草。
草的种类很多，有三叶草、车轮草、含羞草……它们只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人们的精心呵护；更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方它都可以顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是草顽强生命力的真实写照吗？
在夏天，炙热的阳光几乎要烤熟了世界，而草没有因阳光的`毒辣而低头，依然面向天空，傲然挺立。一场倾盆大雨袭来，许多植物都被淹死了，甚至一些高大的植物也被连根拔起。而草用根深深地抓住泥土，无论风雨有多大，它都能坚强不屈地活下去。在冬天，大地万物仿佛都沉睡了，草显然也一样，但大家不要以为它们已经死了。到了来年春天，一阵春风吹过，几滴春雨的滋润，草儿们又探出了头，它们是那么热爱这个世界，想给美丽的大自然增添一点绿意。
只要是有草的地方，空气就特别地清新，氧气也很充足，草美化了环境，净化了空气，也给人们带来了美的享受。
我喜欢草，喜欢它的朴实无华、坚韧顽强、默默无闻的精神品质。这些不正是我们要学习的吗？
我的小学作文 篇6
我的眼睛大大的，大家都爱叫我大眼仔。可是我妈却总叫我“爱生气”！你一定很奇怪，我妈妈为什么要给我取这样一个绰号吧？那是我会成为一个爱生气的人，原因就是每次生气都是因为我妈妈惹的。你不信？不急，你听我说几件小事。
有一天妈妈去买菜，她又买苦瓜回来啦。我本来就非常不爱吃苦瓜，那么苦，怎么我妈就是要跟我对着干呢？明明知道我不吃，还非买，不但买了，煮完还非逼我吃，美名其曰：“儿子，我是为你好。”看着妈妈那殷勤的目光，我知道如果我不吃，她肯定要给我讲道理，说苦瓜怎么怎么好啦！于是，我逼着自己吃了一口，真的.很苦，好想吐出来，又担心妈妈唠叨，只好咽了下去。然后，吃完一口，我妈又开始劝我吃第二口了。那一刻，我生气啦！
还有一次，在妈妈下班回来前，我的作业都写完了。可是妈妈检查作业的时候，嫌弃我字没有写工整，问都没问我，就把作业全部擦了，让我重新写。那一刻，我生气啦！
这样的事情真的不止一件两件了，比如：有时妈妈会把我的零食藏起来，我肯定生气呀！还有时妈妈会自己出去玩，不带我去，因为她的理由是我的作业没有写完就不能出去。我能不生气吗？还有还有她老是把我的手机藏起来不让我玩，规定我要写完作业，让她检查了才能够玩，我能不生气吗？
你们瞧瞧，我生气是不是都是因为我妈妈呀？如果换作你们，你们会不会和我一样爱生气呢？
我的小学作文 篇7
今天下午我们学校因为清明节放假三天，这可把我乐坏了。我想我做完作业以后我一定要玩个够！
放学了，我高兴地站在队伍中等着放学，但是心里总是觉得自己忘记拿什么东西了，身上轻飘飘的。当我无意中看见了同学腿上的小书包时，我才发现自己的小书包不见了！
开始我还以为我的小书包被同学拿走了，可到后来路队走到教室门口时，我看见我的小书包正躺在书桌上，我便毛骨悚然地尖叫起来“哇——我的小书包居然忘记拿走了，作业可全都放在书包里面呀！”话音刚落，身边的几个同学笑得前仰后合。过了一会儿我想没事的，解散以后去学校拿就是了，但反过来一想，周老师与几个能干的同学在打扫卫生，万一我进去。。。“哎呀，别管那么多了，跑快点进去把书包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自语道。
刚解散，我向教室奔去，走到教室门口以迅雷不及掩耳之势的.速度冲进去，抓起书包就往外跑，恰巧那时打扫卫生的同学打扫完了，准备放学，于是我急中生智混进了他们的队伍中，让他们以为我也是打扫卫生的一员。果然我没被查出破绽，心里想终于又躲过一劫！
以后我一定要改掉丢三落四这个坏毛病，虽然这次没被发现，但如果带了书包的话，就不会这么多此一举了。
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